『○小学3年生の理科の授業でした。風の力でものが動くことを学ぶ単元。送風機を使って風を送り、帆をつけた車を走らせる実験です。子ども達は送風機の風の強さを切り替えて、それぞれどれだけ車が走ったか距離を測り、記録をつけます。「風が強いほうが長く

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