近未来予想＆解決策研究会　コミュの教育問題

子どもたちの学力は低下傾向にあり、教える力（教育力）の低下も顕著である。子どもたちの塾通いも常態化しており、塾や予備校の存在なしには、学校の授業が成立しないような状況に立ち至っている。
また、日本人として備えておくべき基本的な教養に関する教育も不十分である。グローバル化の進展により、諸外国の人々と交流する機会が増える中、自国の伝統・文化・歴史を学ぶことを通じて国を愛しむ心を持つことは、国際人として不可欠の要件であるが、戦後、これらの教育は遠ざけられてきた。
さらに、いじめや学級崩壊、青少年の生活態度の乱れなどに見られる通り、人間としての基本的な倫理観や道徳観が低下している。学校教育以前の問題として、基本的なしつけや生活習慣、倫理観を身につけることが必要であるが、家庭や地域社会がこれらを学校任せにしてきた点も大きな問題である。
（経団連発表）

コメント(62)

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[23] mixiユーザー 07月27日 23:25

はじめまして。

グーロンさんには私の日記へのコメントと、このコミュを紹介してくださった事をお礼申し上げます。

最近気になってるのは道徳心です。特に男よりも女のほうがひどいと思います。
通勤途中に寄ったコンビニで寝そべってる１６くらいの子、（バイクでひきそうになった）深夜にも男に混じって結構な数の女もいますよ。
電車でも周囲の迷惑顧みないで大声で喋ってるのは男よりも女のほうが多いし、
男女平等、ジェンダーフリーが産んだものでしょうか？
もう一度、男らしく、女らしくという教育を復活させるべきではと思います。

[24] mixiユーザー 07月28日 00:12

＞pochi★portable
個人的には私大は不要論派なのでなんとも( ＾ω＾；)
大「学」は、「勉強力」だけを学ぶところなのか、
どうかという観点の違いもありますね。

専門学校やら短大やらを分ける必要性はないというのが持論です。

コンピューター専門学校とかありますよね？
そういうのは、コンピューターに特化した大学と。
まぁただの文字(言葉)遊びに近いでしょうか。

＞ハッシュ・パピー
いつの世も、世代が変われば理解に苦しむと思いますよ。
私らの世代も、茶髪にしてただけで不良と呼ばれてましたしねｗ
深夜にウロウロってのは、コンビニじゃなく昔から繁華街にはよくある風景。

[25] mixiユーザー 07月28日 00:17

ハッシュ様に激しく同意しますよ

女だから甘やかされてる

女だから何やっても許されるという思い上がりが

女には強いんだと思いますよ

それは男女平等の理念を通り越して女性至上主義となってます

本当の平等ではなくおんなに都合のいい平等なんですよ

男女平等は建前で実際はこの上のとおりなんですよ

まあとはいえ甘やかしてる男にも問題がありますがね

[26] mixiユーザー 07月30日 04:28

今の子たちって二分化してますよね。
無政府国家で育ったのかと思うような、破天荒な子がいるかと思えば、
古風な道徳心の高く礼儀の正しい子たちもいます。
住みわけが進んでいるのか、どちらも別世界に生きている気がします。

経済格差より、モラル格差というのが浮き彫りになってきてないかなと・・・。
教員が、全員にめがとどかなくなってるのかな？

[27] mixiユーザー 07月31日 00:22

＞教員が、全員にめがとどかなくなってるのかな？

あえて目を配らせてないんじゃないかな。
変に感情移入もできない時代。

言いたいことも言えない。

[28] mixiユーザー 07月31日 04:06

＞眠眠さん
教員が忙しすぎるのが悪いｗ
なんであんな忙しいのかわからんｗ
どなたか知りません？ｗ

[29] mixiユーザー 07月31日 07:53

別に忙しくはないと思うよ( ＾ω＾;)

時間拘束はされてるけどそれでも年収と福利厚生と仕事の質を見れば…
やっぱ民間の方が大変ですよｗ
どんだけサビ残してもボーナス出なかったりとかねぇ…('A`)

要は効率が悪いだけじゃないかなと。

[30] mixiユーザー 07月31日 13:34

　一連の教員バッシング以前から、いらん会議や上局対応、研修の強化など、雑務はずいぶん増えているそうです。私立・公立でどう差があるかはわかりませんが、子供と親の相手をしていれば、ってもんでもなく、管理強化・官僚化が進められているとのこと。
　あと、流動するナマモノ相手にPDCAサイクルの適用をしようってのも(経済団体の要求)、相当に難があるよなぁ。

[31] mixiユーザー 07月31日 13:43

そう。要は能率が悪いんだけど、教師って何ですか？といつも思う。

[33] mixiユーザー 07月31日 15:40

確かに、男が弱くなっているのは、質が下がったのではなく、男性に対する環境が厳しく、元気なくなっているのかもしれない。
おいらも、最近の口癖、「辛い、きつい」やもん(笑)

[34] mixiユーザー 07月31日 20:21

そりゃあ
あんだけ女がちやほやされてたら
嫌にもなるでしょうねw

女ってだけで何しても許されて
男ってだけで結構貧乏くじ引くのは
不公平だって思うもん

[35] mixiユーザー 07月31日 23:52

女から付き合うのを許してやるっていうカップルが多いような気もする。

でなければ、
＞「デートでクルマは当然、しかも外車でしょ」の時代は完全に終焉。「軽でもＯＫ」派が圧倒的多数
http://blog.livedoor.jp/dqnplus/archives/1152871.html

こういう発想はなかなか出てこない。

[38] mixiユーザー 08月01日 04:24

もともと男女じゃ個体性能に差があるから平等に扱うのは難かしいんじゃ…

体力じゃ男性が圧倒的に上回るからこき使われるのは自然で重要なポジションに置けば安定したシステムが構築しやすい。
利潤を追求する企業なら男性優先の配属は理にかなっているはず…。
メディアでは重役人数比で不平等を唱えていることがあるけど、あれって間違った考察だとおもふ。
体力も実力の重要なファクターです。
だからと言って固定概念にとらわれるのはｲｸﾅｲ。
不平等は正当な根拠に基づいた評価がされなかった時に発生すると思います。
しっかり評価する力が社会には必要かな…かな。
ちゃんと評価されたなら女性は平等の下、胸を張って社会進出できるんじゃないかな。

だが、あえて言おう…

お家で帰りを待っていてくれるお嫁さんが欲しいんだよ！
お帰りなさい、お風呂にする？ごは(ry
…

…6時間後には必修科目のテストがあるが有り余る体力をﾗﾉﾍﾞ鑑賞に費やしたオレは漢だと自負しています。

だって金属学概論難しいんだもん

[40] mixiユーザー 08月01日 07:44

教師の持つ問題と望ましい方向性は「誰のための「教育再生｣か」の最後の10の提言に詳しいですが、要は、ピラミッド型ではなく水平的な環境で、子供と接する・子供のことを考える時間をできる限りとることとプルーフを持った寛容な学校の環境を作ること(これらは経済団体の意向と相反します)というところでしょうか。
「遺伝か環境か「遺伝的プログラム論」」だったかな？多様に発現する表現型を阻害することなく伸ばすこと、というのもありますね。まあ、複雑な生物システムにおいては、均質な製品生産を考えるよりは(経済団体と結構ある親の要望)、雑多なものをどう組み合わせるかというほうが、理にかなっていると思います。

　でも、日本人のメンタリティとしては、フィンランドメソッドよりインド式算術でしょうねぇ。出来る教師いないし。折衷案？としてシュタイナー教育も面白いかもしれません。ま、日本流にアレンジする必要はありますが

[41] mixiユーザー 08月01日 12:20

いや、教育上で競争は必要ですよ。
公平に！とか言ってるのは無知な共産主義な人ぐらいでしょｗ

[43] mixiユーザー 08月01日 16:25

過激ですね・・・。
私もそれくらい怒れと思いますが、こうは書き切れません(苦笑)
そうです。そこまでの怒りがあるなら、ストライキぐらい起こすべきです。
漁業組合がやりましたね。
一人でテロ起こすぐらいなら、問題意識をはっきりさせて同士で団結して意思表示すべきでしょう。

[44] mixiユーザー 08月01日 22:56

＞Tokyo_K430Wordさん
結構過激ですが、一理あるのかもしれませんね。
国民は政治家、官僚たちに対してもう少し怒る必要がありそうです。幕末の動乱のようなことがないと全く変らないなと思うこともあります。
現実的にも近い将来何かのきっかけと団結があれば大きなストや暴動が起きる可能性はありそう。

ですが銃社会は危険すぎる。若者には少しの間　農業を経験する徴農制みたいなものが良いと思います。

[45] mixiユーザー 08月01日 23:50

せめて公平にするなら、スタートラインだけはそうしてほしい。
子供がどんな特性を持っているのか見えやすいと思う。
ただ、子供の個性を伸ばすにしても、今の日本ではその選択肢があまりに少ない気がします。

[47] mixiユーザー 08月02日 03:34

　競争を私は否定しませんよ。ただ、今の日本では評価が一部学習一辺倒で余りに一面的なので、よくないというだけです。子供の個性を伸ばす方向が少ない、又行く先に対するヴィジョン・価値観が少ない（今なら医者・・・それも美容整形医偏重）、というのも問題ですね。この辺の悪循環をどう断ち切るかです。バカくさい本でしたが「とてつもない日本」(麻生太郎)で昔は選択肢のヴィジョン・価値観が多かった、と言うのはその通りかもしれないと思ったのは事実です。

　ピラミッド型というのは、教員組織の形態です。教育改革で行おうとしているのは、教えない中間管理職教員を増やしてヒエラルキカルな会社組織を作ろうというものです。無駄の極致ですね。それだけの人員を現場教員に当てれば教員のゆとりも出るでしょう。
　ヴィジョン・価値観の多様化ということでは、拝金主義ではなく(麻生のは拝金からんでた)大人の職業がどれだけ魅力的で尊敬できるか、ということにもなるでしょうね。今の労働市場では厳しい物があります。mixiの広告も年収ペースだし。

[49] mixiユーザー 08月02日 11:27

>>46さん
＞農業を経験する徴農制はありだと思います。

これ！！！俺もほんと必要だと思う。
減反政策とかバカの極み。

>>47さん
＞競争を私は否定しませんよ。
＞ただ、今の日本では評価が一部学習一辺倒で余りに一面的なので

上と下が全然噛み合っていないと思うんだけど。
何も「学力」の競争とは言ってないんだけども…
俺の持論は、学力と同等に芸術やらスポーツやらも見ていく社会が必要かと。
スポーツはまだ「競争」の数値としてわかりやすいけど、
芸術だけはどうもわかり難いからねぇ…

[50] mixiユーザー 08月02日 16:47

集団生活なら徴農制より学校の全寮制をすすめますですよ。

科学技術や文明は加速度的に成長してきました。それにともない様々な知識が生み出され、問題も複雑化しています。

問題解決能力には問題に関する知識を前提とし、あらゆる分野からのアプローチによる中で最善策を選ぶ必要があると思います。
迅速な解決を望むならやはり、記憶型学習にも有効性あったりします。

知識の吸収にはそれなりの時間がかかり、吸収すべき知識量に対して多くの時間を与える事が｢ゆとり教育｣だと思っていました。
……まぁ文部科学省はアホの塊…げふんげふん。

中学や高校の勉強ごときで才能を語るヤツは本質がまったく見えてない上に努力不足丸出しでつね。

｢勉強するのは誰でもできるでしょ？学校は勉強という平等なステージで皆の努力した量をみて評価してるのよ。｣
…肉体年齢がまだ小学生だった頃に母上がいっていたことをまだ覚えてる…

とにかく、集団生活なら知識を吸収しながら行える全寮制がいいんじゃね？って話だったみたいだよ？

大学3年になってもまだまだ知識の吸収が足りないとは…オレ乙wwww

週〇日は寮で生活する事。みたいな学校に行きたかったなぁ

余談だけど日本は危機にあってるよ。かつての技術大国はもうない。中国でさえ衛生を打ち落とせるんだからね。
…この技術、戦争になったら相当強い武器になるかもね。第二次世界大戦の零戦がなぜ強かったのかを調べるとわかるよ。
制空権ではなく制宇宙権を争う時代がくるな…

[51] mixiユーザー 08月03日 12:38

てか、みなが皆、学力基準で語ってるのが理解できない。

最低限の学力(義務教育レベル)さえあれば後は個々だと思うのだけど。
それよりも仕事力を磨いて欲しいとこ。
高度(大学や学院レベル)の学習は一部だけで十分かと。

他は日本では弱い経済関係は中高で取り入れて欲しいかな。

[53] mixiユーザー 08月03日 17:35

努力した報酬が見えない時代だからこそ夢がない。
これだけははっきりしている。

[54] mixiユーザー 08月03日 18:07

昔からの沢山勉強していい会社に入れば幸せになれるという学歴神話も、
大学院卒業生の１／４が就職できない今…

[55] mixiユーザー 08月03日 19:23

子供にはさっさと専門知識つけさせて就職させます。
結婚したら、の話ですが(笑)
でも大学は楽しいお。

[56] mixiユーザー 08月07日 06:34

3/4というのは、修士も含めてでしょうね。どんな職業にせよテニュアに就ける博士はもっと少ないはず。博士になったら学歴と共に人生も末。OECD各国だと、日本の大学卒業率は9割だったかな、他だと6－8割でしたし、修士、理系なら博士も進学すれば手に入るからね。大学以上に進学する理由・進学しすぎることも問題だけど、簡単に手に入る学位も問題だと思う(私は論博)。

＞集団生活なら徴農制より学校の全寮制をすすめますですよ。
　挫折から学んだり、復帰出来るヴァイタリティを考えると、農はまず無理ですね。

[61] mixiユーザー 01月06日 13:44

教育について。

学校と言う概念は変わる
既存する学校は国と言うシステムで動いている為大きくは動く事が出来ない

だからこそ
民間が動く

有能な少数の教師による
複数に対する教育システムが創られる

インターネットを通じて教育を行うようにする為
共通の情報を場所・時間関係なく受け取る事が出来るように成る

[62] mixiユーザー 01月06日 15:32

不愉快な話になるかもしれないが

教育とは少し脱線するかも知れない

学歴主義社会は否定されていって　コミュニケーション重視の社会を

作られた所為で

今まで学歴を信奉してた人間が大学在学中に

その社会の変遷のために犠牲にされてるのもまた確かです

よくある人が言う言葉ですが

頭のいい奴は嫌な奴が多い　つまり勉強が出来る奴は傲慢でやなやつが多い
とよくありますが

俺はそれに対してひどく反発します

何故なら　頭のいい悪いや勉強の出来る出来ないは多少努力次第で
如何にでもなる話です
勉強もしないで甘えてきた人々がそれを主張し就職の機会均等を
与えた為に　努力が否定されつつあり今の社会がだんだん腐敗していってる
これはゆとりの賜物といいたくも無いがそういわざるを得ないほど
腐敗している。
→
そして頭のいい人は嫌な奴が多いとはあくまで頭の悪い人間側の
理論であることを分かってない。
そんなこと言う人間自体が嫌な奴でありまともな人間とは思えない。
確かに頭のいい人にも問題はある人はいるがそれは頭が良いからとかじゃなく
その人のパーソナリティやキャぴたりティーに関わる問題であって
頭のよしあしと連関させることが可笑しい。
また更に言えばコミュニケーション能力重視とがくりょくを
切り離してはならないのである
何故なら
大体議論のとき頭の悪い人たちはまともに議論しようとせず
うざい　死ねとかそういう言葉で片付けようとする
そんな人たちがコミュニケーション能力があると思いで？
結局コミュニケーション能力とは最低限度のやはり知力や学力が
前提となっており。それを前提として重視するならば結構ですが
それを前提とせず単独でそれを図るなんてことは短い時間では
本来不可能です。
結局学歴偏重社会を批判する人間は努力をしてこなかった人間であるにも
関わらず　努力してる人間のチャンスを奪い取ろうとする汚い考えでしかないわけで。
ましてや日本とは一度転落したらアメリカのように這い上がれない
そんなひどいものです。
日本は日本らしくやってればよかったのに
小さな政府とかアメリカの真似して教育も小さくしてしまった。
その結果が今の世の中の腐敗他ならない
教育レベルは昔の時代をならうべきです

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