「ひきだし」コミュの学ぶこと

「授業」は本当に難しい。

毎日、毎時間、思考錯誤が続いている。

じっくり時間をかけて流れを考え尽くして、いろんな掲示物も作って授業に向かう時は「勝負」という気持ちになっている。

子どもが乗ってきたり、いつも寝ている生徒がこちらを向いてたら勝ち。

そうでない場合は負け。

毎回毎回、勝負をかける。

最初はしんどかったけど、最近は少し楽しめるようになってきている。

と同時に、「俺は今まで何をやってたんやろう」という自責の念がよぎる。

２０年以上もやっているのに…。

もっともっと「ひきだし」があってもいいはずなのに。

自分は授業がヘタだとつくづく思う。

学級経営については絶対の自信を持っている(正直、今まで「こま人には負けた」という感覚がほとんどない)のだけども、授業については、全くダメだ。

道徳の授業などでは、自分自身の特異性を出してユニークなものを創れるのだが、日々の国語の授業についてはダメだと思う。

自分にこういう気持ちを持たせてくれたのが「ひきだし」で関わった人たちである。

話を聴いていると、自分自身のいたらなさがよくわかってきて「俺もやらんなあかん！」という思いがわいてきた。

本当にありがたいことである。

新たなものをどんどんと学んでいこうと思っている。

そういうことで、次回の「ひきだし」はとても楽しみだ。

「自分も教えてもらう」という意識がとても強い。

若い先生の発想からは多くのことを学べるからだ。

もちろん「学級経営」についても、胡座をかいてないで勉強を続けなければならない。

日々学ぶ。

「学ぶこと」は本当に楽しいことである。

今は、授業で「ふりかえりメッセージ」というものを生徒に書いてもらっていて、生徒からも多くのことを学んでいる(詳しくはまた次回に)

明日からは一泊の宿泊学習に出かけます。

担任していないのが寂しいですが、生徒が喜べるように尽力したいです。