ぞうさんの会　-mixi版-コミュのジェンダーフリーバッシングへの抵抗

クロロさんに前回、
面白いトピックだったといっていただいたので
調子に乗って(でも他人のふんどし…)第2弾。

国会その他でのジェンダーフリーバッシングに対し、
広く「ジェンダー研究」にたずさわるひとたちの
情報ネットワークを構築しようという呼びかけを
耳にしました。
（前回の呼びかけ含めやっと情報元がわかりました）

ぞうさんの会にはメーリングリストがないので
適切かわかりませんが、mixi上に流します。
趣旨に賛同される方はgc@l.u-tokyo.ac.jpへ一報を。
おともだち関係各位にも転送、転載ご自由にどうぞ。

以下（ワタシの名を書き加え)転載-------------------

関係者のみなさま

いくつかのＭＬですでにご存じと思いますが、
ジェンダーフリーバッシングが拡大し、
ついに国会その他での政治家などの発言の中に、
「ジェンダーという用語を使うな」、
「大学のジェンダー関連講義を廃止せよ」
という発言が登場し、
さらに男女共同参画基本法に対する攻撃まであらわれました。
事態の変化は予想以上に急速かつ深刻と思われます。
「ジェンダー」という用語は、国際的にも学術用語として
確立しており、ジェンダー研究において分析カテゴリーと
しての「ジェンダー」概念の有効性は証明されています。
このような形でジェンダー概念を強制的に使用できなく
されるとすれば、それは、「学問の自由」に対する侵害
ともなりかねません。
このような事態に対して、多くの方々が憂慮を共有して
くださると考え、できるだけ効果的な対抗を実現するために、
以下のことを関連の学会、研究者、アクティビストのみなさん
に呼びかけたいと思います。

１）国会その他でのジェンダーフリーバッシングに関連する
　　情報をできるだけ迅速に共有するために、情報の流れを
　　整備すること。この件については、マスメディアは有効
　　な情報源として機能していません。代替的な情報流通の
　　ネットワークが必要です。
　　情報を提供してくださる方はいらっしゃいますが、受け
　　取り側の情報の流れが出来ていません。
　　それゆえ、「ジェンダー関連学会情報ネットワーク」の
　　ような情報ネットワークを構築することを提案いたしま
　　す。もし賛同されましたら、個人でも学会名でも結構で
　　すから、以下のメール・アドレスにご連絡ください。以
　　降の対応についてご相談したいと思います。さらに、各
　　関連学会に流れた情報を出来うる限り迅速に各会員その
　　他隅々まで流せるように、ＭＬをもっておられない学会
　　・団体ではおつくりくださる方向でご検討いただければ
　　幸いです。

２）学会、団体、有志、個人等で、「ジェンダー研究」に対
　　する現在の政治的状況に対し、研究者あるいは学会員と
　　しての皆様のご意見を、出来るだけ多く公的に表明して
　　いただきたいこと。今やどの学会においてもジェンダー
　　部会の見られないところはありませんし、ジェンダーを
　　名前に含む学会もできました。大学でジェンダー研究の
　　教育プログラムを持っているところもたくさんあります。
　　このような学会組織や教育プログラムは、大学あるいは
　　研究関係者の先輩方のご努力の成果であり、大切にする
　　べきものです。現在の政治状況では、こうした先人のご
　　努力を無に帰すような結果になるかも知れません。遅す
　　ぎた、と後悔する前に、是非ご一考くださいますよう、
　　お願いいたします。

以上、ご賛同いただけるようでしたら、以下の呼びかけ人リ
ストにご自分の名前を加え、関連の学会、団体、個人のＭＬ
もしくはメイルアドレスへ、ご転送ください。
さまざまな立場の方たちが、さまざまな方法で協力し、この
事態に対処していければと、念じています。

呼びかけ人：上野千鶴子　江原由美子　高田あや　西浦直子
　　　　　　若桑みどり（50音順）

gc@l.u-tokyo.ac.jp

コメント(2)

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[1] mixiユーザー 06月24日 10:33

これうちにも来たんだけど、呼びかけ人がビッグ・ネームばっかりだったので、ぼくが送っちゃっていいのかなあと躊躇してました。アップしてくれてありがとう。

[2] mixiユーザー 06月24日 20:31

最近、こういう話題に疎くなってしまい
大変なことが起こっていることを知りませんでした･･･
深刻です･･･

某県のとある高校で
学校で使用しようとした家○科の教科書が
国の検定では、すでに認められているから使っていいはずなのに
「内容が行き過ぎている」と
とある教科書が使用させてもらえないということが最近ありました。
ジェンダー・個人（家族が軽視されてる）を強調しすぎてるということらしいです。
多分、うちの先生が監修の教科書ではないかと話を聞いて思っています。

国と個別の両方から進んでいるようで
本当にこわいです･･･

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