「アレキサンドリア四重奏」の積読。

速読などは、読んだことになりません。
熟読しても、世界史の教科書がいい例です。何も賢くならない…という人もいます。

勉強方法を説いている本やサイトは、くだらないものが多いですが、
https://toyokeizai.net/articles/-/222839
は、久々に感心しました。

１　要約　
２　読んだ内容の応用と発展

の二つを説いています。

１は、まさしく、大学入試や教員採用試験の教科教養の極意中の極意です。

２こそまさに読書です。

価値がある本は、その内容をじっくり考えないと、読んだことにはなりません。
特に哲学や宗教の本は、ある一語をどれくらい深く解釈するかにかかっています。一語の意味を考え続けること数年というのも、決して珍しくないでしょう。

積読にも二種類あります。
買っただけで、表紙を眺めているもの。
これも、非常に不思議なことに、表紙をみて様々なことを無意識に考えるせいか、手許に本がないよりもマシです。
内容を考え続けて、なかなか先に進めないもの。
私にとって、『金剛般若経』がそれにあたります。

そういえば、こういう話を聞きました。
友人（フランス詩の翻訳家）に、ダレルの「アレキサンドリア四重奏」（『ジェスティーヌ』『バルタザール』『マントオリーブ』『クレア』の四つの連作）が素晴らしいという話をしました。

ちなみに、小説好きの読書家というものは、「アレキサンドリア四重奏」を読んでいる人と読んでいない人の二種類しかないと思います。それほど素晴らしい作品です。
たとえて言えば、「サーモンのマヨネーズ巻き」しか食べたことがない人が、江戸前寿司を語れないのと同じです。

そうしたら、友人は、「読み終わるのがもったいないから中止している」といいました。

わかります。それぞ、読書家の理想です。



「読む気はあるんです！」… 積読している人にありがちなこと
http://news.mixi.jp/view_news.pl?media_id=134&from=diary&id=5208921