明確な目標を設定する

自分の将来に明るい希望を抱いている日本の高校生は４人に１人しかいませんでした。アメリカや中国よりも未来の希望が低かったことが、文部科学省の教育研究機関の調査で分かりました。

将来のために確り備え準備しようというアメリカや中国に対し、日本は「今が楽しければいい」という楽観的な考えが強く、学校以外では勉強しないという比率も高かった。逆に、自分の将来が「輝いている」と答えた高校生は、アメリカ４６％、中国３４％に対し、日本は２４％と悲観的な見方が強い傾向がみられました。

また、将来の備えについて尋ねたところ、他国では「今から確り勉強しておくべき」が多かったが、日本は「その時を大いに楽しむべき」が半数を超えていました。平日に学校以外で勉強しないという日本の高校生は、公表された国際学力調査結果などでも明らかになり「学習意欲の低下」が深刻な状況にあることが裏付けられます。

さらに、自国に対する誇りを持っている高校生は、他国が５０％前後だったのに対し、日本は１５％にとどまり、戦後のプロパガンダ教育を受けた大人が子どもに間違った教育を継承しているから自国に誇りを持てないのも原因のひとつだと思います。

高校生でなくとも我々でも将来のことを考えれば心配で不安になります。新型コロナの差別問題、地球の環境問題、日本の行く末、身近なことでは、仕事、経済金銭、介護、人間関係など、生きて行くことへの不安を感じてしまいます。

将来の不安を取り除くには、自分の心を育てることだと思います。重要なのは、日常的に起こった出来事をいい経験として、受け入れる精神です。困難をいいチャンスにと何かを学び、夢や目標に向かい、苦労をいい経験にしようと前向きになれたらと思います。

その感じられる喜びや充実感や達成感も自分を育てる要因になると思います。将来の事を考え一生懸命やれるだけやったのなら、うまくいかない時、たとえ悪い状況になったとしても、それは一時的で、いずれは平穏に暮らせる時がくると信じるのです。

ある大学の卒業生に「明確で具体的な将来の目標を書き留めていますか」という質問をした調査をしました。「はい」と答えた学生は全体の３％だった。２０年後、卒業当時に明確な目標を書いていた３％の方の年収合計額は、残り９７％の方の年収合計を上回っていたという。そればかりか、面接の結果、幸福感や生活の充実度なども高いことが判明した。両者の違いは、早くから明確な目標を設定したかどうかでした。