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OKFOOD 安全な食品情報コミュの中学生&高校生のママさん

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こんにちは♪SMILE♪です

正直mixiはあまりまともに使ったことがないのですが^^;
ちょっと気になっているので、トピックを作ってみました〜♪

ブログのプロフィールにもあるように、私は中2の女の子のママです♪
中学生、高校生のママ達は、食べ物の教育?どうしてますか?

最近では友達とでかけることも多いので、買い食いしたり、友達からお菓子をもらったりするであろう機会が多く、はたしてどこまで理解して、どこまで我慢が出来ているのか^^;

放射能のこと、内部被ばくのこと、一通り説明をして、理解はできていると、思いはします。
でも、お菓子を分けあったり、買い食いをすることの楽しさに負けているんじゃないかと、、、思います。
私が中学生だった頃を思い返してみれば、、、絶対に我慢できない;;

そして娘は、はずかしながら、食品の原材料が理解できていないので、
判別がつかないのです;;

例えば、茶碗蒸しは卵が使われているとか、
クラムチャウダーは牛乳が使われてるとか、、、

出かけた時は、今日何食べた?と聞いたりはするのですが、
どうもあやしい^^;
かといって、食べてないというものを、あまりしつこく追及するのもいかがなものか。
なので、結局また、内部被ばくはね、、、と切々と話をする。
その繰り返しです;;

みなさん、どうされてますか?

コメント(5)

おはようございます、♪SMILE♪さん。

うちには高校生の娘がいます。自分で調理するのが好きなので話はしやすいのですが、
やはりお友だちと出かけると、いった先々で市販のものを食べてしまっているようです。
先日親友と出かけるというので、自分から炒り大豆とおにぎりを持って行きましたが、
行った先で持ってきたものをあける場所もなく、市販のタマゴサンドを食べてしまったと言っていました。
なるべく少量に抑えるようには努力したようです。その努力はほめてあげました。
水分は自宅のミネラルウォーターを持って行きました。

もともと私も娘も標準体重より多めで、健康面でも少し体重減がしたいので
フィット・フォー・ライフを読んだり、マクロビを実践しようとしているところです。
このOKFOODのことを話したり、本人のいる前で食品会社に電話したり、
宮城県の小学生の尿からセシウムが検出され、その原因に給食が疑われていることを話したりしています。
なるべく生活の中でさらっと話しをするようにしています。

食べたものが気になる時には、リンゴなど放射性物質の排出に良いと言われているものを
摂取するようにしています。幸いリンゴが好きなので助かっています。

田舎なので自転車通学で帰りに買い食いをするところがないので、買い食いの心配は
お友だちと出かけたときだけなのですが、どこかOKFOODカフェでもできてほしいです。

以上、ご報告だけで解決策はありませんが、我が家の現状でした。
関西在住、高校2年の息子がいます。

食べ物の危険は、関西に住んでいても同じ・・と
早い時点から気をつけてきましたが、
高校生にもなると、一方的な親の言いなりにはなりませんし、
友達との楽しさがどうしても優先されてしまってます。

もともとアレルギー体質で異物には過敏に反応する高校生の息子ですが、
皮膚炎が悪化して全く改善されることがなく、秋には左喉下あたりが腫れて痛んだり。
その度に、危険な現状を話し続けてきたのですが、いっこうに耳も貸さず。

最近も皮膚炎は治まる気配がありません。が、
さすがにもう高校生にもなって母親がついてまわることもできず。。

今朝何があったのか急に、「俺って肌弱い?」と聞いてきました。
これはチャンスとばかりに、身体の不調は身体が危険を知らせてくれてるんだから
気づかないふりしてたら後悔するよ、といつもと同じように話してみたところ、
出かける時に初めて、自分からマスクしていきました。
今マスクが必要とかどうかの問題よりも、
初めて本人が意識を向けてくれたことを嬉しく思った朝でした。

闘いはまだまだ続きます。焦らずに息長く頑張りましょう。
こんにちはわーい(嬉しい顔)はじめましてぴかぴか(新しい)
高校1年生の娘がいます。
大きいお子さんをお持ちのママ達もたくさんいらして
心強いです。

大きくなると外食やお菓子など、目も届かなく
なってきますよねあせあせ(飛び散る汗)
娘には、特にどんなものに気をつけた方がいいのかなどの
知識は持たせた上で、友達と食べるお菓子などは
あまりうるさく言わないようにしていますあせあせ(飛び散る汗)
幸いにも危機感は持ってくれているので
先日中学のプチ同窓会で外食に行ったときも
これは大丈夫?あれは大丈夫?とメールをしてきました。

我が家も、お米は安全な産地の玄米を取り寄せて5分づきで
非加熱の麹の生きているお味噌、りんごやみかん、
そして、大分からの活性水素水などで放射能に負けない体
作りを心がけています。

これから、きっと一生こうして食べ物の安全性を気にしながら
生きていかなければならない子供たちが本当に可哀想になりますが
健康に生きるために賢く選んで行かなければなりませんよねがまん顔

はじめまして。中2男子の母です。

日本の暫定規制値が、世界から見るととんでもない値である事、
ネットで比較してあるサイトを見せて説明しました。

日本では、この値よりたった0.0000いくつ低くても「不検出」になっちゃうんだよ。
日本以外でなら絶対にお店に出回らないような食材でも、
今の日本ではそれが「安全だ」と言って平気で出回っているし、
給食だってその基準で安全だとされた食材で作られている。
それはとても怖い事だと思わない?

と言う所から説明しました。

被曝するとどうなるのか、「これ」と言う結果はまだ誰にも断言できない。
断言できないからこそ、あとで「神経質になりすぎたね」と笑い合えれば
それはそれでいいけれど、
「気をつけておけばよかった」と後悔するのだけは嫌だよね、と。

でも現実は、学校の給食だって食べているし、外食もします。
給食は避けられないけれども、外食はなるべくネットから情報を集めて
食材に気を遣っていると私が判断したお店でするようにはしています。
地元のラーメン屋さんなどはどうにもなりませんが、
食べに行く時は「こういう時の為に普段、神経質に頑張っているんだ」と
言い聞かせて、家族が美味しく食べられるように不安は口にしません。

お米、肉、野菜、牛乳は九州産を食べています。
水は富士山麓のペットボトル商品ではありますが、
地下180メートルからの汲み上げ、
ボトル詰めまで一切空気に触れず、月一で放射能検査されている物を使っています。
牛乳はOKストアで買える淡路島牛乳か、大阿蘇牛乳です。
学校の牛乳は千葉、茨城近辺の原乳を混ぜていると言う事で飲ませていません。
油揚げも九州の「南関あげ」
(親戚が工場兼店舗近くに住んでいるので送ってもらえます)ですが、
切らしている時はスーパーの安い油揚げは
外国産の大豆を使っているんじゃないかな〜と勝手に想像して買っています。

決して安心できる地域ではない(都内千葉寄り)のに
子どもと同級生の保護者の方の意識は高くなく、
話しても「へぇ〜」「スーパーに並んでいる物は大丈夫でしょ」と言う感じで
不安を共有できる人がいません。
不安に加えて、周りののんきさに腹さえ立ってきます。
(口に出さないだけで不安に思う方もいるでしょうが)
給食、安全な食材を使ってもらえるようお願いしたくても、
もしくはお弁当と給食どちらか選べるようにしてほしくても、
私一人申し出たところで何も変わりません。
実際「お弁当でもいいですよ。ただ、持参することに決めたらご一報ください」
と、許可はもらいましたが、子どもがクラスで浮くのを嫌がって
事実上断念しました。
周知徹底されない個人的な許可は、許可されていないのと変わりません。
こういう時、他にも声を上げる保護者がいれば大きな力になるのに、と
もどかしい思いでいっぱいです。
日々、安らぎを感じる事が出来ない状態です。
初めまして。
先ほどこのコミュを見つけ、早々にtwitterもフォローさせていただきました。
管理人様、皆様、どうぞよろしくお願いします。

東京で、高3の息子と21歳の娘がいます。
放射線防御に関しては、食べもの教育というよりは、
放射線そのものがどれだけ健康にヤバイのか?
その意識とイメージがないと、
なかなか断片的情報だけで子ども自身が判断するのって、
むずかしいと感じてます。

息子は用心深いですが、娘は友だちと外食も多く、
また「放射線コワイ」のイメージが希薄。
自分でも「理屈はわかるけど、感情的に怖さがわからないから実感がない」そうです。
娘は中学受験時に相当「原発はエコでクリーンなエネルギー」と刷り込まれたと言ってます。
一方、息子は不登校歴が長かったので、そういうことはなし。
ネット情報を自分で探す日常です。

息子に関してですが、昼食は弁当。もちろんOKフード素材のみです。
この半年、家庭科の調理実習が続いてますが、
「単位取得のために作るけれど、食べてない」と言ってます。
試食時間に何をしてるのか不明あせあせ
家庭科の先生とは趣味の話題で懇意ながら、これについては徹底してます。

実習一回目に梨が出てきたときは、
「産地は? 何ベクレルですか?」と聞いたとか。
先生は「栃木産だけど、大丈夫でしょ」と苦笑いしたとか。
二回目の実習は、なんと「きのこうどん」だったそうですが、
「きのこのパッケージに放射能検査してあると書いてあった」と言ってました。
「雪国まいたけじゃない?」と私が聞いたら「そうだ!」と。
おそらく、先生も多少の意識を高めてくれたのかと思いました。
が、もちろん食べなかったそうです。

子どもたちのサバイバル能力育成に、もうひとつ、
放射能をどう防御するか、という課題が加わってしまいましたね。
しかも、防御への対応が甘い学校という集団に身をおいてどうするか、です。
どうしたらよいか、今後も考えていきたいと思っています。

とりあえず、上のエピソードのご報告まで。

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