色彩論コミュの5/23講座レポート

5/23第一回目「ゲーテからシュタイナーへ」が行われました。

長年の画家としての経験から熟成されたテーマをドイツ語で語るモロー氏は
おのずと言葉も弾みます。それを簡潔に訳していく訳者の香川さんとの
はぎれよい呼吸で講座は進み、お昼をはさんで５時までという時間も
あっという間に過ぎてしまいました。

内容が凝縮されているため、消化するにはある程度時間が必要かもしれません。

個人差はあるかと思いますが、主催＆受講者であった私も、１０日ほど経過して
ようやく内容を振り返り、言葉にできるようになりました。講座レポートが今頃に
なってしまった所以です。（汗）

講座の臨場感をお届けするために、舌足らずではありますが、
以下レポートをお伝えします。

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【導入】
初めにこの６回シリーズを通しての導入として、
瞑想的に色と関わるための示唆がありました。
また、生じてくる様々な疑問や問題をある期間抱えたつつ進むことが
インスピレーションへ至る道であるということでした。

【実習】
●午前の部
実際に、まずゲーテの色環実習。
ワックスクレヨンで描きました。

まずは、黄色オレンジ　紫、青　を対峙させ、いよいよ上下に深紅色（プアプア）と
緑をつくっていきます。
赤には、うっすらと紫をかけました。
（これは重要です。プアプアは、かすかに紫がかった赤　というのです。）
最後に色環の周囲を黒い枠で囲み、中心の白と周囲の黒に色環が
包まれる形になりました。

●午後の部
シュタイナーの色環実習。水彩のぬらし技法で描きました。

黄　オレンジ　朱　と、紫　インディゴ　青　左右に三つずつの色を対置し、
縦の軸に黒から白までのグレーの層をつくります。
上部のグレーに赤を重ね、桃花色をつくりました。　
（これは、ゲーテのプアプアとは違う色です。）
★注意:::::::::::::::::::::::::::::::::
インディゴというのは、深い青色のこと
（ここではウルトラマリンブルーを使った）で、
決してグレーがかった青灰色を指すのではないということです。
またシュタイナーが言った、青　は、ここではぷルシャンブルーを薄くぬり
”氷のような”つめたい青を描きました。

モロー氏によると、時代も違い、またシュタイナーはプロの画家ではなかったので、
インディゴ　という言葉を厳密に使っていなかったのではないかということでした。
色の呼び名にまぎらわされないことは大切ですね。
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周囲と中心部にも、濃さの異なるグレーを描き、ゲーテの色環より、
立体的な印象となりました。黒のきわに桃色、白のきわに緑という関係性は、
プリズムの実験にも裏付けされた色の誕生の秘密にのっとっています。
ゲーテの色環よりも、発展したものであることが見てとれるようでした。


また、実際に描いてみると、緑は黄色と青との混色から容易に作ることが
できるのに比べ、赤（プアプアと桃花色）をどのように作るのは、いかに
繊細な問題であるかということが実感されました。


次回の講座では、この問題に改めて迫ります。
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６/２７　色環の発展（２）シュタイナー以降の画家の活動
　●桃花色の特別な役割（マルガリーテ・ハウシュカ
　●新しい色環の側面（ジュリュウス・テーピン他）


このテーマだけで実際には連続講座が組めるほどの内容を
一日で総括する希少な講座です。
コアな情報が満載となることでしょう。
ぜひこの機会をお見逃しなく！！　（宮川）