日本教職員組合・日教組・JTUコミュの☆教えて下さい（質問）☆

はじめまして。トピ重複しないように質問コーナーを作らさせて頂きました。
わかる方いらっしゃったらご協力お願い致します。

トピ主が質問したいために作ったものなので、トピ主は質問の答えができない場合が多いと思いますが、ご了承下さい。

コメント(17)

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はじめまして。
僭越ながら、質問させて頂きます。
私は一応教員免許だけはもっている社会人です。
右でも左でもないつもりです。

さて、様々なトピなどで語られる日教組なのですが、実際はどうなのでしょうか？
私はあと数年で子供を公立学校に送るにあたり色々と調べておりまして、偶然日教組の存在とでくわしました。各メディアやインターネットなど、ほとんどが悪い印象を表現しており、不安になりました。

親としては子に、政治や外交問題などについては20歳以上になり自分の判断で考え、選挙などに参加して欲しいのですが、日教組という存在があるがゆえに幼少期から考えが偏ってしまいそうに思えてしまいます。そこで、日教組や教育委員会、東京都や管轄区に相談を致しました。
それは、「自分の子供の担任に日教組教員を当てないで欲しい。それができないなら事前に日教組教員の氏名を教えて欲しい」というものでした。

答えは教育委員会の教育長さんからのみで「委員会は日教組団体を管理しておらず、教育指導要領に沿った授業をしているので安心して欲しい」というものでした。２週間経ちますが他からは返答がありません。

親としては、家族構成から住所、職業などの個人情報を提示しているのに対し、教員の団体加入の情報が提示できないというのは対等とは思えません。一般の会社の労働組合の加入内容については、必要に応じて情報が提示されます。それと対比すると、ますます暗黒団体のイメージが膨らみかなり不安になります。

このような考えの親は意外と多いです。対策をしたいのですが何かいい方法はないのでしょうか？？

[2] mixiユーザー 09月01日 17:22

はじめまして、僕は教師でもなんでもない一般会社員です。
ですので答えとしてふさわしくないかも知れません。

一般的に、日教組は反社会的な？イメージがあるようですし、今まで僕の担任になった方にも確かに反組織的な方もいたと感じています。

ただ、あなたのお考えは、教師個々の人間性を考えずに「日教組=悪」と決めつけている感じがします。

お子さんが政治などに幾つくらいから興味を示すかは、それこそ本人の自由ですし、また、それに対して偏っているかどうか判断し、修正？するのは親の仕事だと思います。

教師が偏っているからと言って自分の子供が偏るとは限らないのではないでしょうか。
就学前からそのようなことを心配するのは、教師どころか自分の子供すら信用していないことになりませんか。

また、子供の基本的な人間形成にまで教師の責任を問うのはどうかと思いますよ。

[3] mixiユーザー 09月01日 18:57

＞アイキングさん

ご回答ありがとうございます。

＞ただ、あなたのお考えは、教師個々の人間性を考えずに「日教組=悪」と決めつけている感じがします。

決め付けたいわけじゃないのですが、そういう認識にはなりつつあります。「日教組＝悪」という考えを払拭できる善たる事実があればいいのですが・・。昨今のメディアなどの情報では悪としかいえないのが事実ではないでしょうか？

＞教師が偏っているからと言って自分の子供が偏るとは限らないのではないでしょうか。
就学前からそのようなことを心配するのは、教師どころか自分の子供すら信用していないことになりませんか。

そうとも言えるかもしれません。ただ、まったく情報を提示してくれない組織の態度を考えると不安になり、教師どころか学校自体に信用ができなくなります。専門分野でないので政治などに対して子供に修正できる自信もありません。教育や思想云々に関しては80％程度はお任せになってしまうということも事実です。情報もない、陰惨な雰囲気を感じる組織に対して、はたしてお任せできるのでしょうか？と、思うのです。

[4] mixiユーザー 09月01日 22:12

ＢｌｏｏｄｙＨｉｌｌさん

お返事ありがとうございます。

>昨今のメディアなどの情報では悪としかいえないのが事実ではないでしょうか？

はい、そういうことが多いのも事実かと思います。
ただ、やはりメディアも、制作側の意図が入らないかと言うとそうでもなく、逆に自分達（または政府側）の意図が入ることも充分考えられます。

組織と言うのは、大きくなればなるほど全体の意思統一は難しくなりますよね。
全体の方向性が、教育者団体として望ましくないと思えるとしても、個々の教師全員がそうであるとも限らないのではないかと思うんですよ。

ですから僕は、良くも悪くも担任個人と向き合った方がいいと思いますし、子供が学校で得てきた知識を自分で確認する必要があると思っています。

>専門分野でないので政治などに対して子供に修正できる自信もありません。

申し訳ないのですが、やはりこの部分は親としての責任逃れに思います。
子供に対する政治知識などはそれほど専門的なものが必要だとは思いませんし、思想などに関しても子供が自分で作り上げていくものだと思っています。

心配だから任せられないと言うのであれば、基本的な部分は親が自分で判断して上げられるように勉強すればいいことだと思いますよ。

政治とは何なのか、自分達が生きていく上でどう関わってくるのがより良いことなのか。
子供と一緒に自分も勉強するという考え方はいかがでしょう。

別に、親が必ずしも子供より沢山の知識を持っている必要はないですよね。
知らないなら知る努力を見せることで、子供からの信頼を得ることにもなるのではないかと思うのですが。

>教育や思想云々に関しては80％程度はお任せになってしまうということも事実です。

あと、すみませんがこの部分は納得が行きかねます。
確かに学問的知識は教師にゆだねる部分が大きいかと思いますが、思想信条に関しては親の責任が大きいと思います。

子供が反社会的なことをしたり言ったりしたとき（ジョークであるかどうかの判断も）、それを修正するのは親の責任だと思いますよ。

あなたも教員免許をお持ちと言うことですが、もしあなたがご自分の担任するクラスから政治や宗教・思想に関して責任を問われたらどう感じるのでしょうか。
たとえあなたがご自分のお考えを生徒達に言わないまでも、他のクラスやテレビ・ネットなどから知識を入れることは充分考えられます。
その部分の責任までも担任教師であるあなたに問われたらどうするんでしょうか。

教師にならないまでも、学校での態度や外での友達や個人での行動には必ず親の責任が問われますよね。
その部分は間違っても学校の責任ではないと思うんです。

物心つかないうちからの善悪の区別がつくようになっていれば、学校で先生が偏ったものの考え方をしていたとしてもそちらに流されるようなこともないかと思います。
学校で先生の影響を受けるかどうかは、それまでに親が子供に何を教えるかだと思います。

子供は必ず親に判断を求めてきます。
その時に親が自分なりの判断を示さなければ、当然子供は親以外に判断基準を探します。
だから、親が自分で判断基準を示しておかないのなら、なぜ判断基準を示したモノに責任を問えるのかと言うことですよ。

[5] mixiユーザー 09月03日 00:52

他の方、宜しければご意見伺いたいと思いますが。

[6] mixiユーザー 09月03日 21:24

このトピ主はモンスターペアレントになりそう。

「うちの子に変な宗教教育をされたら困るから、教員の誰が創価学会員か教えて下さい」って言うのと同じです。
その人の行為ではなく、思想信条で差別するのは基本的人権を犯すものです。

日教組は教員団体としては最大組織だけど、
地方によっては別な教員団体がいくつかあります（自民党の支持団体みたいな団体もある）。
そのとき親たちが「あっちの教員団体ではなくて、こっちの教員団体に所属している先生が良い」なんて言い出したら、学校は運営できなくなります。

アイキングさんの意見に同感します。

[7] mixiユーザー 09月03日 21:59

＞アイキングさん

明快な回答をありがとうございます。
自分自身、情報に頭が偏りすぎてたような気がします。

ただし、私のように不安に感じる親もいるのも事実です。
これだけマイナスな雰囲気を出しているのだから、もうちょっと良い面を見せて頂きたいと思います。

現に、わかりやすい回答をやっと頂けたのはこのＭＩＸＩのアイキングさんだけでした。

＞はらきんさん

コメントありがとうございます。
モンスターペアレントとはどういうものですか？？

[8] mixiユーザー 09月04日 00:16

はらきんさんのご意見を伺って、まだ「モンスターペアレントって」と言う質問をすること自体親としてどうかと思いますが、僕なりの説明をさせていただきます。

俗に言う「モンスターペアレント」とは、親としての義務や責任を果たす努力を怠りながら、学校や担任に理不尽とも思える権利の主張をする親のことと解釈しています。

世間で話題になった例で言えば、給食費が払えるにも関わらず給食費を滞納するとかです。

今回のことで言えば、就学までに出来る限り子供に基本的な善悪の判断や価値観を教えることをせずに、それさえも学校側に求めようとする余り、自分の求める教育指導が出来ないと予想される教師を現場から排除しようとすること。

ですかね。

[11] mixiユーザー 09月04日 03:44

＞アイキングさん

もし、モンスターペアレントがその通りのことでしたら「給食費」と「教育指導」に関しては別物なのではないでしょうか？給食費に関してはその理由がわかりませんので別物と考えてしまいます・・。

ただ、教育に対するモンスターペアレントを組合側が防ぎたい（理解を得たい）のであれば、もっと情報を公開して、質問に応じるなどの必要があるのではないでしょうか？
そもそもモンスターペアレントと言う存在（初めて聞きましたので）は「存在しても良い集団」と解釈してもよいのですか？

また、はらきんさんの引用から、もしモンスターペアレントが「悪の意味合いの存在」なら（給食費滞納などと教育に対する不安が同意という意味で）、「情報を提供して頂けない組合に対して不安を感じる親」も悪の存在という解釈で良いですか？（適当な表現が見つからないため悪とさせて頂いております。）
極端な解釈ですが、「親から見れば悪の存在に感じる日教組」ＶＳ「教員から見れば悪の存在であるモンスターペアレント」という形が成り立ちませんか？？

私からの客観的な意見ですが、そのような存在自体両方必要なのかと疑問に思いますがいかがでしょうか？

[12] mixiユーザー 03月06日 08:14

今更ですみません。

と言うか、僕のところのコミュのレスの更新が早くて気がつきませんでした。

モンスターペアレントに関して、再度書きます。
「親としての義務や責任を果たす努力を怠りながら、学校や担任に理不尽とも思える権利の主張をする親のことと解釈しています。」

あなたのお話で言えば、
「就学までに出来る限り子供に基本的な善悪の判断や価値観を教えること」ここが親としての責任ですよね。
親としての責任と言う意味では、給食費を払うことと一緒ですよ。

でもって、
「自分の求める教育指導が出来ないと予想される教師を現場から排除しようとすること。」
ここが、理不尽な主張ってことです。

教師や学校の責任を追及する前に親としての責任を果たしなさいと言うことです。
間違っても、学校側の責任を問いただすことが親の責務ではないですよ。

で、ここからは世間に向けての僕の個人的意見です。

子供の価値観やら思想信条なんかは、物心つくまでの親の責任です。
親の価値観がふらふらしてるから子供が道を外れても注意も出来ないんです。
何を基準に注意したらいいか分からないんですかね。

良く、子供を武道の道場に連れて行って、礼儀や躾を教えてくれって親がいます。
道場でいくら教えたって、親が分かっていないんなら道場での教えが正しいかどうかどう判断するんですかね。
親も一緒になって勉強するってんならまだ話は分かります。

[13] mixiユーザー 03月06日 13:21

アイキングさん<

わざわざご返答ありがとうございます。
もう一度最初から読み返してみました。

おっしゃることがわからないわけではないのですが、なんとなく腑に落ちない感じです。

時間が経ち、昨今の不祥事も含めてなのかもしれません。

>「親としての義務や責任を果たす努力を怠りながら、学校や担任に理不尽とも思える権利の主張をする親のことと解釈しています。」

ごもっともです。異論はありません。

>「自分の求める教育指導が出来ないと予想される教師を現場から排除しようとすること。」
ここが、理不尽な主張ってことです。

なぜでしょうか？「法律に背く行為」や「何かと差別！差別！と差別の助長」「反社会的行為」をする日教組組合員に自分の求める教育指導が出来ないと予測する、というか決定的に気持ちにならざるを得なくありませんか？？私には理不尽には思えません。

>子供の価値観やら思想信条なんかは、物心つくまでの親の責任です。
親の価値観がふらふらしてるから子供が道を外れても注意も出来ないんです。
何を基準に注意したらいいか分からないんですかね。

殺人や反社会的行為などの最低限の道徳（モラル）を教えることはできると思います。上記を助長させるような教育をおこなうこと自体が危険な気がしますが・・。

反論ばかりで申し訳ありません。

しかし、最近気がついたことがあります。
それは全体的に最近の右傾向の動きに対して左傾向の組織がいないと、より危険になる可能性があるということです。右は簡単に洗脳されますが、左に自発的になるのは難しいと思います。

右側ばかりになると、本当に日本人のエゴの塊の国になり軍拡、戦争なども起こりえる可能性を感じます。

ここまでお話させて頂き、初めてわかった気分です。

[14] mixiユーザー 03月19日 18:53

> ＢｌｏｏｄｙＣＲ-Ｚさん

はい、嘘発見