度々問題になっているけど、国歌斉唱時に起立もしない教師って何を考えているのだろうか。自由を履き違えているのではないか？
氏名収集なんて生ぬるい。公立学校なら停職くらい当然、改めないなら解雇しても良いと思う。
「＜国歌斉唱・不起立＞教職員の氏名収集を継続…神奈川県教委」とあるが、氏名収集以前にそういう教員を公立学校が雇用したこと自体が間違いだろう。
私は君が代＝万葉恋歌説が好きだが、軍国主義説を唱える方が反対するのは自由だと思っている。少なくとも戦争体験を元に嫌忌されている方に対しては、体験していない私ごときが意見するなどおこがましいし、意見の重みもない。
ただどうしても反対という方たち、どうしたいと考えているのだろうか。
日本という我々の国に限って国旗・国歌の制定を取り消せとでも？
それで国際社会の国家の一員として成り立つと思っているのだろうか？
反対であれば、せめて代替案を示して同意者を集めるべきではないのか。
でもそれ以前に国旗・国歌とも国の象徴である。
自国の象徴に敬意を払えない者が、他国に対して敬意を払えるだろうか？
以前米国出張した際のイベントで国歌斉唱の場面があった。
当然ほとんどの人が外国人も含めて起立脱帽して敬意を表し、歌詞を知っている者は斉唱していた。その中で、どうも日本人観光客っぽい若者が座ったままおしゃべりしていて非常に恥ずかしい思いをした。
思想の自由は尊重されるべきだろうが、彼らが国際人として、大人として相手にされるだろうか？
私は北朝鮮とか嫌いだが、それでも国旗掲揚・国歌斉唱の際は十分な敬意を払う。
学校というのは、思想の自由を阻害すべきではないが、国際社会の最低限のルールは教える場所ではなかろうか。
生徒が個人の信条に基づいて国歌斉唱時に起立しなかったから退学処分に処すとなれば問題であろう。
ただ一生外国人と接することがない人なら個人の自由として済ませても良いかもしれないが、国内でも外国人と接する機会が多い以上、国際社会のモラルは教え諭すべきだろう。
それを教師が個人的な思想に基づいて勝手を許してきたことの方が間違いではないのか。
不起立の教師に問いたい。
自分の学校が何らかの殊勲を上げて米国大使館に招待され、生徒らの引率を委任されたとする。もしくはもっと身近に米国との間で姉妹校の絆が結ばれたとする。大使館でもしくは姉妹校交流会で、両国の国旗掲揚・国歌斉唱が行われる。その時貴方はどうするのか。また自校の生徒をどう指導するのか？
確かに法律で思想・信条・宗教の自由は認められている。
大学でも特定の宗教に基づいた私立の国際基督教大学、創価大学等や付属校があるし、アメリカンスクールも朝鮮学校(って呼び方はまずいのか？)もある。
これらの私立学校であれば、その創立理念に基づいた教育をするのは自由だろうし、教育委員会が干渉すべきではないだろう。
ただし、公立学校であれば話は別だ。
思想的に国旗・国歌に敬意を表せない者が、給料だけは国民の税金から支払ってもらって、公務員としての義務を果たさないなど言語道断。
強制的に公立学校で働かせて、そこで国旗・国歌への敬意を強制されるのであればもちろん人権の侵害であり、自由国家として許されるべきではない。
しかし国歌斉唱時に起立するのが嫌なのであれば、それが不要な職場に勤務すれば良いだけのこと。
どうしても教職につきたいのであれば、それが認められる私立学校に勤務するなり、自らの思想に基づいた私塾を開くなりすれば良い。
学校ではなく、企業に例えてみよう。
社歌も社旗も虫酸がはしるし企業理念も社風も納得いかないし従えない、でも給料は欲しいから入社させて欲しい。そんなのが通る企業があるだろうか？
まぁ企業の場合は反骨精神を重視してそれを許す代表がいないとは言い切れないし、給料に千万倍する売り上げを出す才能があれば許されるかもしれないが。
もう一つ極論。
国歌斉唱時に起立しなかった教職員およびその賛同者に聞きたい。
学業優秀で校内の各種活動にも積極的に参加して表彰もされていた学校が誇れる優秀な生徒が、現役でもしくは卒業後にオリンピックや国際大会に出場して金メダルを受賞したとしよう。
当然表彰台に立ち、国歌斉唱とともに国旗が掲揚され、メダルが授与される。
その際でも、自分の思想にそぐわないからと、起立もしないのだろうか？
もしそうだとしたら、少なくとも私は教師失格以前に人間失格だと思う。そういう人間には、隣人としても存在して欲しくない。
追伸
別の方の日記で「思想的に反対して起立しないなら、自分の信念に基づいて自信を持って氏名の収集に応じろと、陰に隠れておいしい収入だけは確保したいチキン野郎共め」というご意見がありました。仰るとおりですね。私は記名発言しかしませんし、言論の自由が認められている国家における匿名の意見には一切の価値を認めません。
だいたい不起立とか「わがまま」な行動をとっている輩が、同じ口で新小一問題とかモンスターペアレント問題とか平気でほざいているのは噴飯ものです。
おまえらそれでよく生徒の指導ができるな！
って出来てないから成人式の事件やら生徒の問題やらもうなぎ上りなんですよね。
追々伸
本件について議論する新コミュニティを作成しましたので、ぜひご参加・ご意見ください。
●国旗・国歌問題を考える
http://mixi.jp/view_community.pl?id=4826484
※記事から来られた方へ
これは私の意見であり、賛否両論大歓迎ですので、一言でもコメントを残してくださると嬉しいです。
特に反対の方は「最後の自分の生徒がオリンピックで金メダルをもらった際に」どうするかも書き添えてくださると嬉しいです。
●不起立教職員の氏名収集を継続
http://news.mixi.jp/view_news.pl?id=1097285&media_id=2
※記事削除後用の引用
＜国歌斉唱・不起立＞教職員の氏名収集を継続…神奈川県教委
（毎日新聞 - 02月02日 12:23）
神奈川県教育委員会が国歌斉唱時に起立しなかった教職員の氏名を収集し続けている問題で、県教委は２日の定例会で、収集を継続する方針を決めた。県個人情報保護審査会は１月２０日、０７年に続いて「県条例で取り扱いを禁じる思想信条に該当する」と収集した情報の利用停止を求める２回目の答申を出したが、再び収集を強行することになった。
定例会では、情報収集について「学習指導要領に基づく指導で、思想信条に触れないのが大前提」との意見が大勢を占め、出席した委員５人が継続を了承、これまでに収集した情報も破棄しないことを決めた。「行政の公正確保のために設置した機関の答申を無視するのは悪質」と答申の順守を求める市民団体の請願は不採択とした。
この問題では、教職員らの不服申し立てを受けた審査会が０７年１０月に収集した情報の利用停止を答申。これを受け県教委が条例の運用について諮問した県個人情報保護審議会も０８年１月に「収集は不適当」と答申した。これを受けて県教委は０７年春までの情報を破棄したが、審議会答申が「最終的な職権行使は県教委に委ねられている」との判断を示したことなどから、０８年以降も収集を続けていた。【木村健二】
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