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英語★できる人&勉強してる人コミュの日本語訳について

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By midcentury , demographers say , Japan will have 30

percent fewer people , and one million 100-year-olds.

先ほどはすみませんでした↓
この文についても質問なのですが、まず僕の訳したのは、
『半世紀前まで、日本は30%足らずの人々が100歳になるだろうと人口統計学者は言う』
というものなんですが、言葉としてもおかしいですよね???><
どのように考えるべきですか???(✪ฺД✪ฺ)

コメント(25)

マズは一つ一つの言葉を正確に理解しましょう。
By, midcentury, fewer
それからです。
Byは『〜まで』

midcenturyは半世紀ですか???><
辞書に載ってないので単語の意味から考えてみました!

midは中みたいな感じですよね><
人口統計学者によれば、日本は今世紀半ばまでに、人口が30%減少し、100歳の人間が100万人に達するとのことだ。
なるほど!!!
ありがとうございました!!
Better integration of women into the workplace may help

in the short term , but experts say the only hope for

stabilizing the population is large-scale immigration ,

sustained over many years.

この訳もひっかかります。。。
『女性の職場内でのよりよいまとまりは短期間で手助けするかもしれないが、専門家によると、大規模の移民の数を安定させるためには何年も維持するように願うしかない』

となって意味を取りかねます。。。
最後のコンマ以降の分はどのように扱うべきですか?><
なかぴ〜さん、これは文法はとても簡単です。単語の意味をいろいろ当てはめてみましょう。
なかぴ〜さんの弱点は単語の理解にあるような気がします。
まず『but』の前で切ってもいいですよね?☆
その後なんですが、、、
expert say〜は文末まで専門家が言ってることなんですか?><
そうですよ、なかぴ〜さん。
say以下文末までは、expertが言っていることです。
何度も考えたのですがやっぱりうまく訳が出来ないです・・・

どこが悪いのか・・・
>>なかぴ〜さん
他のトピから拝見してROMってましたが、学校の宿題か何かですか?
わからないところが出るたびに新トピ立てていくのはどうなんでしょう?
このコミュがまるであなた専用の宿題解決コミュとか質問コーナー化していくのはちょっと…と思うんですけど。
上記コメントの続き(書き忘れ)。

もし、宿題ではなくて自分で学ぼうとして買った本(教材?)だとしたら、この状態(ほとんど歯が立たない)ではレベルが合っていないのかも?と思います。
もう1つか2つ手前のレベルから始められるほうがいいように思います。

余計なことを言っていたらごめんなさい。
そうですよね〜><
ただ単純に調べて分からなかったものを質問しているんです(●´Д`●)
迷惑かけてしまうのもダメなんで新トピは立てないようにしますね☆
すみません!
ちなみにこれは授業の予習のものです+。:.゚ヽ(*´∀`)ノ゚.:。+
人口統計学によると、2050年までに日本の人口は30%程低下し、100年才の人口は百万人になる。

上記でどうかな..?文法は必ず間違っている気がするww

それと、わからない時に相手を助けるのはこのコミュの適用範囲外ですか?
Better integration of women into the workplace may help

in the short term , but experts say the only hope for

stabilizing the population is large-scale immigration ,

sustained over many years.

この訳もひっかかります。。。
『女性の職場内でのよりよいまとまりは短期間で手助けするかもしれないが、専門家によると、大規模の移民の数を安定させるためには何年も維持するように願うしかない』

となって意味を取りかねます。。。
最後のコンマ以降の分はどのように扱うべきですか?><
>「大規模の移民の数を安定させるためには何年も維持するように願うしかない」

→「人口の維持の為の唯一の望みは、何年も続いてきた大規模な移民である」

[the only hope]←[for stabilizing the population]
is
[large-scale immigration],←[sustained over many years].

"the only 〜 population"が主語(主部)
"large-scale 〜 years"が補語節

"sustained 〜"は分詞句で、直前の"large-scale immigration"を修飾している(分詞の形容詞的用法)


これはいつまでとか期限はあるの?
職場における女性の活用を進めることは短期的には効果があるが、専門家によれば、人口を安定させる唯一の望みは、長期にわたり持続される大規模な移民である。
>abhi_marxさん

>>それと、わからない時に相手を助けるのはこのコミュの適用範囲外ですか?

わからないことを「訊くな」とは言っていませんよ。

http://mixi.jp/view_bbs.pl?id=6025988&comm_id=856

上記はトピ主さんが同じ日にたてた別のトピですが、自分なりに辞書をひいたらわかるのでは?と思えるような部分も丸投げだったり、例えば本を読んでいて詰まったたびに新規トピをバンバンたてる…というようなトピの立て方はどうなんだろう?と問いかけたのです。

まぁ、そういった「教えて」ちゃんにも親切丁寧に教えてあげようよ、という方がいてくださるのはありがたいことなんではないでしょうか。
http://mixi.jp/view_bbs.pl?id=6029639&comm_id=11576

ここでも質問されていますが、出来上がった訳をもらっても為にならないと思うんですね。両方のコミュで、しゅう(秀)さんが示しているような解釈の仕方を学ぶ必要が有ると思います。どんなに複雑な文でもその公式に当てはまります。

ま、学校の予習をキチンとやって行こうという気持ちは素晴らしいと思います。僕なんか友達のを丸写しするか欠席するかでしたので。
momoさん>
ん〜、確かにきついと思いますが、的を得てると思います。
受け取り方次第ですが…。
こういうトピの場合、すべての訳を教えてあげちゃうと『勉強してる』本人のためにならないと思うし、かといって、その人のレベルよりもはるかに高い場合は、なかなか難しいと思うし…。
きつい人が多少いるほうが本人のためになる場合もあるかなぁと思ったりもします。
あくまでも私個人の感想ですが…。
ごめんなさい。ふと思ったんですけど、教えてくださいって載せる人って学校の宿題とか、予習とか多いみたいなんだけど、学校にティーチングアシスタントとかそうゆうひとっていないのですかね???

宿題してて、ふと分からないってなって、ネット上に教えてくれる人がいるっていうのはすごく頼もしいし、良いことと思う!! けど、分からないところをためておいて、ティーチングアシスタントとか、先生とか教授のオフィスアウアーに会いに行って聞いた方が、そっちのが分かりやすいと思うし、頑張ってるって認められると思うし、一石二鳥なのになぁーとちょっと思ったので書いてみました!
>momoさん
私もはらっちさんの意見は的を射ていると思いますね。勉強しようって意識は評価すべきだと思うのですが、毎回訳をまるまる教えてあげてしまうと、そのうち単語レベルまで教えてあげることになってしまって、全然本人のためにならないと思います。もちろん自分で辞書を引いて調べて考え抜いた上での質問は大歓迎なんですけど。

>ノリさん
そうですね。たしかに。
先生に質問に行くと努力が評価されるし、解らないところをあたかも家庭教師のように教えてもらえるし一石二鳥ですよね。グッドアイディアだと思います。
>momoさん
>>質問者の努力しようという気持ちを失せさせるようなコメント
私はそんなつもりでコメントを書いたわけではないんですけどね。
そう感じられたのなら申し訳ないとしか言いようがありません。

自分の経験から、例えば下記のような本があるとします。
(A)辞書がなくてもほとんど理解できる
(B)辞書を引きながらある程度理解できる
(C)辞書を引いてわかるところとそうでないところがある
(D)辞書を引いてもわからないところのほうが圧倒的に多い
(E)辞書片手に頑張っても何がなんやらサッパリ
学習の目的によってもかわりますが、(トピ主さんは別トピで「最近英語の勉強を始めた」と書かれていたので)いきなり(D)や(E)のような本に取り組むよりは(B)か(C)くらいから始められるほうが無理がないのでは?と思うのです。

目標を高く持つことはいいことですが、一足飛びに難しいモノにチャレンジすることが最良の方法か?と言えば否、と思ったので。
むしろそうすることによって「全然わからない→つまらない→キライ」になってしまうことを危惧します。

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