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TRPGで遊ぼうコミュのシナリオ参加キャラ

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シナリオに参加するキャラのイラストや性格など
書いていただければ色々都合がいいデス!!
(T▽T)ノシ

コメント(258)

レラさんから自キャラ、レラが
前回の探索の後に何をしていたかの提示がありました
内容はシナリオ本編で開示されます。
野ぶろすさんから自キャラ、アイリス・ミステールが
前回の探索の後に何をしていたかの提示がありました
内容はシナリオ本編で開示されます。
浜〜んさんのキャラパイン・スロープ
スキルの変更
『鍵開け』→『隠密』

所持弾数は
ブローニングM1910用
32ACP弾が16発

ウィンチェスターライフル用
44-40弾が14発 とします。
シナリオ『稲荷の村』
リメイク版のキャラメイクはこちらにお願いします。
設定は1920年代アメリカ
職業は学生推奨
質問があれば書き込みお願いします。
>>[223]
自分で調べて理解できる範囲の設定をしないと
プレイ中にキャラの特性を生かし切れず
行動範囲が狭まる事になります。

前回もムチを使いたいからと設定しても
結局使わなかったでしょ?
>>[224] 検索の仕方が悪いのかたどり着けないです(^^;
使わないアイテムでいえばソーイングセットもほぼ使ってません。
銃の知識もほぼないのと興味があまりなく覚えることができないのでメモが手元にないと使う銃の指定もできません。(せっかくメモったものも行方不明になることも)
なので今回は見物してます。
>>[226]
私は銃器類が好きなのもあって
私がGMをやるシナリオは戦闘が多めで
銃が使える環境が多いです
しかし必ず銃を使わないといけないわけでは無く
アイデア次第で何とでもなります、
その場所や時代背景を予習したり
戦闘が苦手なら100%探索用のキャラを作って
どうやったら戦闘を回避して謎を解けるかを考えるのも
楽しみ方のひとつだと思いますよ。
>>[227] 探索スキルに特化したキャラでいいなら参加したいです。
新しいキャラは見た目アダムスファミリーのウエンズデー(名前はまだ未定)大農場の娘で馬にも乗る、家の経営を手伝うために経営(経済?)学か、牛の体調管理を学ぶために獣医かなと思ったのですが(^^;
許可してもらえるのならレラがしている経済学所属ということで参加したいです。
スキルやアイテム等はじっくり考えてからアップさせてもらっていいですか?
学生推奨ならキャラ変えてみようかな?
レラ    アイテム:バック  M1917  ソーイングセット
           ナイフ  ロープ    ムチ

ムチはブルースのシナリオで1度だけ使ったのでそのまま残しました。
ソーイングセットは使ってないけれど残しておきます。
スケッチブックからナイフに変更したのは、手さばきとサバイバルのスキルがあるから使えるはずだから。
ただ学生が持つものだから小刀程度。
以上あとは同じ設定でお願いします。
キャラシート作成しましたが不都合があれば変更します。
今読んでいる本に忍者が出てきたので、探索重視で忍者要素入れたいと思ったのですが、うまく必然性ができたか自信ないです。
あと大学に薬学部がなかったような気もしてます。
実家の設定は、甲賀では薬草がよく取れたので、薬の行商をしながら隠密行動をしたという記述があったためです。
実家は長男が継ぐので、家業を助けるという名目で渡米までしてしまったアクティブな娘、みたいな感じです。
前回とほとんど同じです。
今回は実家で培った土いじりの経験が生かせると張り切っています。
いつもの白衣を脱ぎ捨て、愛用のガーデンピッケルを持って参戦します。
>>[233]
トライアンフモデルPってバイクだよね?
アイテムは個人で携帯出来る事が条件なので不許可、
バイクが好きで模型をバックに入れている
とかならOK!
>>[234]
単位が足りずに教授の手伝いで地方の村に
地質調査の手伝いに行く学生が
ライフル銃を担いでいくの?
>>[236]
ただの学生じゃないよ!
何かにつけて怪物との死闘演じて生き残った猛者だよ。
(面構えが違うw)
まあ行った先で印象が悪いのは避けたいので、ライフルは諦めます。
でもパインの経験上、護身用の拳銃一丁ではあまりに心もとないと思って当然だと思うので防具を身に着けておこうかな。
ウィンチェスターライフル → レザーキャップ(牛革の帽子)
これでお願いします。(ボーナス下さいw)
ではバイクを外してこのように。
 補足。拳銃。コルトM1903.パインの持つブロウニングと同じ32ACP使用。設計者もブロウニングだけど、こっちのほうが古い設計な分洗練されてない感じはある。最初は380ACPのM1908にしようかと思ったけど、パインと銃弾の互換性があるように変更。日本軍の将校私物にブロウニングと共に多用されたので戦間期の日本でも比較的なじみのある銃だった。
 工具セット。ベルトで腰に巻けるツールポーチ型。マイナスドライバー大小、ペンチ、コンビレンチセット、オイラー(油さし)、ウェス。オイラーに入る程度の機械油。
>>[237]  一回死んだけどなw帰還後のアイリスによる甘味断ちとダイエットブートには耐え抜けたんだろうか
やっぱりちょっと武器になるようなものを持たせたいので、こちらに変更します
>>[237]
ほう!真夏の照りつける日差しの中、
牛革のキャップですか!
これは蒸れて思考が停止しそうですなw
INTELLIGENCEが心配!!(T▽T)ノシ
>>[241]
GM受けが悪いみたいなのでやめとこうかな...
フィールドワークに役立ちそうなものを考えていて、方位磁針を思いついたので、レザーキャップの代わりに持ってていいですか?
>>[242]
了解!学生による
真夏のフィールドワークだからね!
何故そのアイテムを所持しているのか、
ってのは他人に説明出来るくらいには
しておいて欲しい!w(T▽T)ノシ
>>[232]
元の画像を正方形にしておくと、切れずにアップできると思いますよ。
GM、夏場ということなのでレラの服の色を黒から麻色にしてもらえますか?(素材は麻ではなく木綿ですが)それに伴いソーイングセットに入れてある布も同じ色にしておきたいです。布を切れば頭に巻いて日差し除けや風呂敷代わりになります。
>>[246]
着ている服や帽子など
特殊な効果が無いのであれば
アイテムには含まれないので
好きにしてもらってOKです、
再変更間に合いますか?どうも開錠できる人がいないのでジャンプを外して鍵開けを持たせようと思うのですが
>>[248]
了解です、
鍵開けの道具としては
10徳ナイフ、工具セットが使えそうなので
問題無いと思います。
さて!スタートまで後3日ほど!!

今回のシナリオは大学で単位の足らない
学生が主役のお話なんだけども、
探索者達は医学部やら工学部に留学生と
とてもおバカさんとは思えない人材ぞろいだ、

そんな優秀な生徒達が何故今回のような
単位稼ぎの実習に参加させられたのだろうか?

プレイヤーの皆さんは
その辺りの設定をフレーバーとして考えると
キャラに対する造詣も深くなると思う、
シナリオ開始までの間にそれぞれ考えて
ここに書き込んで見ましょう。(T▽T)ノシ
レラは今回の招集にいささか不満があった。
給費生(アメリカの場合は返済不要の奨学金がある、1920年ころと言えば日本は大正時代。その時代以前明治36年に東洋英和女学校がありそこの給費生として赤毛のアンを訳した村岡花子が10歳で入学している。なので1920年時代のアメリカでもこの制度はあって当然)として通っているレラにとって単位不足とかは受給できなくなる恐れがある、それを餌に言われては拒否もできないから。
探索自体は色々刺激があって創作のヒントにつながることもあるがそろそろ新しいデザインに取り組まなければならなく、夏休みはその時間と考えていたのだから。
勿論探偵事務所のバイトも大切な収入源、ため息をつきながら「最近の経済状況と女性ファッションの流れ」と題したレポートをまとめている。
>>[251]
なるほど!単位が足らず留年すると
奨学金が打ち切られるって感じなのね、

確かに奨学金で通ってる学生にとって一大事ですな!
実習に参加する大きな理由になるね、
そしてなにより親にめっちゃ怒られそうw

しかしこれは結果であって
今回聞いているのは過程だ!
レラは何で単位が足らなく
なってしまったんだろうか?

>>[252] それはやはり探索に出ていた日数がレラが思っていたより長かったから。
レラ的には間に合うだけの日数を出ていた計算になるのだけれど、きっと教授か何者かの思惑が働いたのではと・・・(^^;
あくまでもレラの推測ですがw
カリヤは故郷の山野で薬草を収集するのが好きだった。
もともとカリヤの実家がある甲賀地方では薬草が豊富で、薬の行商をしながら各地の情報を集める忍びの土地でもある。
薬種問屋を営むカリヤの実家も元々はそうした家系であった。
たまたま先祖に商才があり、商家として成功したためカリヤも興味の赴くまま教育を受けることができた。
東京の女学校で語学や薬学を学ぶうち、西洋のハーブをはじめとした薬草に興味を持ったことから、女学校のアメリカ人講師のつてでアーカムに留学することとなった。
アーカム近郊のセイラムには魔女伝説があることから薬草の取材や採取などのフィールドワークに夢中になっている。
語学は会話には全く困らないが、論文の作成には少し苦手意識がある。
特に薬草の植生に関する知識を深めるために受講したホンダ教授の地質学は専門外でもあり、何度かレポート提出を落としたことから、単位の危機に陥った。
実家が裕福で、学費や留学費用は一通り出してもらえているものの、さすがに進級に失敗すれば実家の怒りは免れず、留学打ち切りは必至であることから、この実習に参加することとなった。

という感じでどうでしょう?
この時代の医療は、おそらく現代ほど細かく分類分けがされていないのではないでしょうか。
したがって一人の医学生が学ぶ範囲は、とても幅が広いと思われます。
そんな中、主に外科を中心に学んでいたパインは、うっかり耳鼻咽喉科の講義のことをすっかり忘れていたのです。
担当教授から、なぜ講義に出席しないのかと問われたパインは「すっかり忘れていました」と馬鹿正直に答えてしまい、この教授を激怒させます。
教授のあまりの剣幕にパインはその場から逃げ出します。
この件はそれっきりで、パインは「まあそのうち何とかなるだろう」と軽く考え、やがてすっかり忘れてしまいました。
今回呼び出されたことで単位を落としかけていることを思い出したパインは、顔を真っ赤にして激怒していた教授の顔を思い出し「フィールドワークで単位がもらえるなら都合がいいや」と軽く考えて、むしろノリノリで今回の調査に参加します。
「それは私だけの過失ではないですよね?」
零子は内燃機科の教授に詰め寄った。
「そもそも、試作エンジンの出力を上げるアイデアを求めたのは教授ですよね?提案を面白がって片っ端から試そうって言いだしたのも教授ですよね?」
じりじりと交代しながらも教授は首肯した。
「吸排気バルブの4バルブ化、バルブ駆動カムのオーバーヘッドレイアウト、気筒内の気流の渦の有効活用、機械式過給と排気タービン過給の比較検証、廃棄脈動の利用による重点効率の向上……」
指折り数える零子に、そこから得られた成果を思い出して教授は満足げにうなずいた。
「ええ!あのタイミングであれほどの時間を費やして!それでレポートが期限通りに提出されていないから単位が出せないというのはどうなんです!?」
ずい、と零子はさらに詰め寄った。
「規則は承知しています。他への公平性から特例は設けられないとも今伺いました。ですが、救済措置はあってしかるべきだと考えますが、如何?」
教授は零子が東洋の関節技のエキスパートであったことを思い出していた。
実習参加の理由がそれぞれ個性が出ていて面白いと思います!
あくまでフレーバーであり、
それぞれのキャラクターの背景ではあるのですが
ここに書かれている事はシナリオ内でなにかしら
探索者達の助けになるかもしれません、

本日からシナリオ
『稲荷の村・リベンジ』
を始めたいと思います、
スタートまでもう少々お待ちください。
ダンジョン探索型TRPGの
トピックを立てました!

参加してみたいなー!と思う人は
キャラシートに自分のキャラを作って
ここに投稿お願いします!

〇種族
トールマン:バランス型
エルフ:MPが高く魔法型
ドワーフ:HPが高く物理型
ハーフフット:DEXが高いがHP,MPは低い
この4種類から選んでください。

〇スキル
最初の時点では何も
所持していません、

ステータス
『10』の点数を
STR、INT、DEXに振り分けてください
振り分けられる最大値は『5』です、
STR:力や物理攻撃力
INT:賢さや魔法攻撃力
DEX:素早さや器用さ

〇そうび
最初の時点では何も
所持していません、

〇なまえ
キャラクターの名前
HP、MP
トールマン:HP15、MP15
エルフ:HP10、MP20
ドワーフ:HP20、MP10
ハーフフット:HP10、MP10、DEX+2

下の空白に自キャラの絵を描いてね!!

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