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堺市新規採用教員の会’10コミュの勉強会等共有トピック

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ここでは、主に関西圏の勉強会や講演会などの日程を掲示し、情報を共有しておくトピックです。

皆さんが参加してみて「是非皆で一緒に勉強したい」と思えた勉強会や、

「面白そうやな」と興味を持った講演会などをどんどん紹介していってください!

見逃すことのないよう、逐一チェックをよろしくお願いします◎

コメント(21)

今日初めて参加した勉強会「ひきだし」の案内文です。
藤井寺市民会館にて、13時〜18時までという長丁場の勉強会でしたが、本当にあっという間に時間が過ぎたと思えるくらい楽しいものでした。
内容としては、学級開きに使えるアイスブレイクから始まり、グループワーク・学級通信の実践紹介、生徒指導、保護者対応のワークショップというように流れていきました。現場の先生方や大学生の様々な視点に触れられるだけでも満足出来た一日でした。

以下引用。

〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜引用開始〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜

【きっかけ】
ここ数年、学校現場には、20代〜30代前半の若い教師がたくさん採用されています。団塊の世代の大量退職に対する補充です。これからの教育を担っていく若い世代の人たちは、マジメに一生懸命にやる人が多いのですが、サンプルが少ない(採用難の時代があり、私たち40代の教師というのは極端に少ない)ということもあり、どうしたらいいかわからなくて「彷徨っている」という印象を感じることが多々あります。

マジメにはやるのですが、「何が大切か」がよくわからずに、決められた「マニュアル」の通りに事を運び、かえって子どもや保護者の信頼を無くしているということもよく見かけます。


そこで、若い先生が集まって、日頃の思いを語れる場が必要なのではと考えました。そこで、「持ちネタ」を交換することで、子どもに出せる「引き出し」が確実に増えていきます。また、愚痴も含めていろいろな話ができる場が必要なのではないかと・・・。

そして、私を含めて、若干でも経験している40代の教師からノウハウを伝えて、それを自分なりに咀嚼し(これが大切)、子どもたちに返していって欲しい。

こういう意図を持って、共同体(コミュニティ)の構想を持ちました。

【メッセージ】
何かことが起こった時に「戸惑っている」自分がいませんか?
いろんなことが起こる中で「流されている」自分がいませんか?
そしてあなたは「子どもから信頼をおかれる存在」ですか?

この「ひきだし」では、毎回様々なテーマでワークショップを行い、自分自身の「教師としての力」をつけ、高めています。
文字通り、子どもと向き合った時に使える「引き出し」を増やしています。

また、教育(education)の語源は「引き出す」です。あなた自身の力を引き出すと同時に、それは「子どもの持つ可能性を引き出す」ことにもつながります。

多くの方々と学びや気づきを共有したいと思っています。ぜひご参加下さい。

〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜引用終了〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜

次回は2月20日(土)の予定です。
・保護者対応(実際に保護者数名が来てくださいます)
・どうやってるの?〜席替え・委員決め〜
・こころを育てる授業
・その他

僕も行く予定ですので、是非一緒に参加しましょう!!




去年のゆめ塾にも登壇してくださった、京都橘大学準教授池田修先生が主催する月1の勉強会「明日の教室」の案内をします。

〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜以下引用〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜

1月の「明日の教室」は、1月30日(土)を予定しております。
講師は、土作彰先生に御登壇いただきます。

土作氏といえば「ミニネタ」です。 さまざまなミニネタを使いこなして、子どもたちを授業に引き込む技は、まさに名人芸です。
しかし、土作先生の真髄は「学級づくり」にあると考えます。土作先生ならではの学級経営をたっぷりとお話いただこうと考えました。
そこで、今回は、「ミニネタを活かした模擬授業」と「土作流学級経営論」の二本立ての講演をお願いしています。
尚、今回の講演の様子は、DVD第六弾として、撮影する予定です。

どうぞこの機会を逃すことなく、皆様お誘い合あわせの上、ご参加ください。

日時:1月30日(土) 13:30〜17:00

場所:京都橘大学 児優館 C502(予定)

会費:一般2000円、学生1500円、苦学生 要相談

懇親会:4000円程度 

講師プロフィール

現在、奈良県広陵西小学校勤務。日本教育ミニネタ研究会代表。
「学級づくり」改革セミナーを主宰。新潟の赤坂真二氏、千葉の渡邉尚久氏らとタッグを組み、全国で講演活動を展開中。著書に『教室を笑顔にする学 級づくりミニネタ&コツ101』(学事出版)、『なぜ教師はそう教えるのか?〜哲学ある学級経営の戦略〜』(近刊・日本標準)、『若手教師のための力量 アップ術』(日本標準)、『ミニネタで愉快な学級を創ろうよ』(学陽書房)、『学級を盛り上げる社会のクイズ600』(中村健一氏との共著・近刊・黎明書 房)など多数。

お申し込みは、

http://kokucheese.com/event/index/1297/

からどうぞ。お待ちしております。

〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜引用終了〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜

学級経営は担任となる以上避けて通ることの出来ないモノであり、その巧拙により授業やその他の行事にも大きく影響を与えると考えられます。

4月からイメージを抱きつつ学級経営を行っていくためにも、一緒に勉強しておきましょう!!



「明日の教室」で知り合った、京都市養正小学校の志賀先生からの告知です◎

〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜引用開始〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜

第7回 とっておきの授業&学級づくりセミナーへのお誘い

 今年も古都・京都で「とっておきの授業&学級づくりセミナー」を開催いたします。古都セミナーも第7回目をむかえ、さらにバージョンアップさせようという熱い思いで臨んでいます。
 今年も、『国語教育の大家』野口芳宏先生、「Q−U分析・アドラー心理学をもとにした学級経営論」の赤坂真二先生、道徳教育改革集団代表の佐藤幸司先生、ミニネタ開発で楽しい授業と縦糸横糸の論理でみごとな学級経営をされる土作彰先生という、豪華な講師陣をお招きして行います。今年ももちろん、研究授業(※京都市立養正小学校の児童を対象とした生の授業)の4本立てです。研究授業を通して「授業づくりの神髄」を学び取るという熱い熱い企画です。学んでよし、リフレッシュによし、有意義な一日をともに過ごしましょう。
 底冷えの2月ではありますが、目の前の子どもたちに返せる素晴らしい研修で熱く燃え、寒さを吹き飛ばしましょう。ぜひ、古都京都へお越しください。ともに学ぶ幸せを味わいましょう。心よりお待ちしております。

日時  2010年2月27日(土)午前8時30分〜午後5時00分

会場 京都市養正小学校 ランチルーム
   (京都市左京区飛鳥井町1)

定員 150名

参加費 5000円

〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜引用終了〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜

※申し込み方法は僕にメッセージをいただければ返信したいと思います。

今回の講師陣をamazon検索されたらお分かりになられると思いますが、本当にどの方も多くの著書を抱える先生方です。滅多に会える機会はないと思います。
是非一緒に参加して、多くの学びを共有しましょう!!

今月の「明日の教室」の案内です!二重引用になりますが、池田修先生のブログから転載させていただきます。



年度末は忙しいので、先きに先きにご案内を出します。
三月は、二ヶ月連続で北海道から石川晋先生をお招きします。卒業式の前にも関わらず、やってきて下さいます。

石川晋先生と言えば、北海道の民間教育団体を考えるときに、欠くことの出来ない先生です。
今回は、合唱指導、国語の授業、そして、対談という構成で考えております。
よろしくお願いいたします。

以下、糸井先生のブログからです。

引用開始 ーーーーーーーーーー

3月の「明日の教室」は、北海道中学校教師、石川晋先生をお招きします。

日時   3月13日(土)   13:30〜17:00

場所   京都橘大学 児優館

内容   1 学級担任が行う合唱指導「旅立ちの日に」
      2 中学校国語授業(オムニバス型授業) 
      3 授業の解題と授業観について(対談形式で)

石川先生は、中学校国語教師です。今回は、ご自身は普段の授業の中で行われている「パーツ型授業」を模擬授業形式で行っていただきます。

更に、これは、私が無理を言って了解していただいたのですが、合唱指導を行っていただきます。石川先生はブログ等でご存じの方も多いと思いますが、音楽教育にも堪能な方なのです。いやいや、堪能などという言葉では言い表せないと思います。今回、何度かお願いして、何とか承諾していただきました。

そして、最後は、対談です。石川先生と私、そして、池田先生に絡んでいただいて、「授業の解題と授業観について」、語り合いたいと思います。1時間の中で、お互いに、お互いが見えてなかったものが見えてくるといいなあと思っています。いや、きっと、見えるはず。楽しみです。

石川晋先生のプロフィールです。

上士幌町立上士幌中学校勤務。
NPO法人授業づくりネットワーク理事、日本児童文学者協会会員、
「研究集団ことのは」、日本野鳥の会会員。
学生時代より、授業づくりネットワークに参加。北海道の教育運動の草分け的存在。
【著書】上條晴夫編著『中学校国語学習ゲーム集』(学事出版)/堀裕嗣・桑原賢・石川晋著『説明責任時代の生徒指導』(明治図書)/上條晴夫・石川晋共著『中学校作文ワークシート』(学事出版)/『北海道スノーハイキング』北海道山のML編著(北海道新聞社)/堀裕嗣・石川晋編『学級経営力・特別支援教育

多くの方の参加をお待ちしております!

お申し込みは、http://kokucheese.com/event/index/1566/です。

追加情報

?ピアニスト募集
当日、ピアノを弾いていただく予定だった先生から、参加できないとの連絡が入りました。ピアニスト大募集です。立候補される方、メール下さい。曲目は、「旅立ちの日に」です。

?当日、開始前に練習します
当日、講演前に、合唱練習します。時間帯は、11:45〜12:30。その後、みんなで学食に行きましょう!
昨日書いた時間と少し違います。この時間で実施したいと思います。

引用終了 ーーーーーーーーーー


合唱指導についての講演は初めてなので、俺は行きたいと思います!

皆さんお久しぶりです!今日のウェルカムセミナー楽しみですね手(グー)

4月まで残り1カ月を切り、不安と期待が半々ではないでしょうか。僕の場合は不安7期待3くらいありますが。笑

以下は藤井寺市市民館で行われている勉強会「ひきだし」の案内です。

〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜引用開始〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜

次回の「ひきだし」は


「学級開きはコレだ!!」 〜よりよいスタートダッシュのために〜

            2010年3月28日〈日〉 午後1時〜午後5時


次回は、4月からの新年度のスタートに向けての数々の手法を紹介します。
「子どもとの最初の出逢い」は、多くのチャンスを秘めています。これを上手に活用し、子どもの「こころ」の部分に入り込んで「つながり」を作ることは、1年間の活動にとって非常に大切なことです。今回は私〈ふじっち〉の実践〈2年前にY市人権教育研究会の未来塾での講演内容〉を中心に紹介し、いつもの通りのワーク形式で、「あなた自身の出逢い」を構築していく時間にします。新年度に向けてのテンションは確実に高まると思いますので、お時間に余裕がありましたらぜひともご参加下さい。



【Y市での未来塾参加者の感想】


*自分の大事にしていることが考えられました。先生が一番大事にしていることを、こんな風にして子どもに伝え、学級を作っていく方法が勉強になりました。「自分だったら」「自分の良さを出すには」というふうに、自分に置き換えて考えさせられました。


*「出逢い」の大切さを改めて感じさせられました。先生が、本気になって子どもに投げかけることの大切さを学びました。早く子どもたちに会いたくなってきました。本当にありがとうございました。


*熱い、熱い話を聴かせてもらって嬉しかったです。学級開きのコツは「どれだけ考えるか」かなと思いました。自分なりの工夫を、今からしていきたいと思います。

〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜引用終了〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜

主催者の藤井先生いわく、「テンションが上がることは間違いない」企画ですので、是非一緒に参加しましょう!!!
久しぶりの更新です!
今回の「明日の教室」は、野中先生が来られます。
個人的には野中先生の著書を2冊持っているので、読んでいく中で芽生えた疑問などを是非ぶつけてきたいと思っています。
教師生活は忙しいと思いますが、土曜日に勉強会に顔を出せるような、成長し続ける人でありたいですね。以下引用です。

〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜引用開始〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜

4月24日(土) 第32回 明日の教室 野中信行先生

第32回のご案内をいたします。今回は一年ぶりに、野中信行先生を講師にお招きします。今回で4回目です。

今回は、野中先生がこの一年間で新たに研究を進められている「味噌汁・ご飯」授業について、まとまったご提案を頂きます。
当日は、まず野中先生が当日示した課題に沿って、学生や若手の先生に即興で小さな授業をしてもらいます。次に、その授業についての検討を行う形で、どこに課題が隠れているのかを明らかにします。最後に、「味噌汁・ご飯」授業の基本的な考え方をお話しいただくことになります。

ご期待ください。

            ◆

日時:4月24日(土)  13:30~17:00

会場:京都橘大学児優館 C201又はC502教室
http://www.tachibana-u.ac.jp/official/information/access.html

講師:野中信行さん@元横浜市立大池小学校教諭 横浜市初任者指導教員

内容:「味噌汁・ご飯」授業の提案 以下のようなスタイルで実施する予定です。
第一部  学生、若手教員による即興授業 15分×2本

13:40~14:10 教材研究の時間
14:15~14:45 授業2つ

第二部  即興授業を受けての解説

     野中信行先生

14:50~15:30

<休憩>

第三部  「味噌汁・ご飯」授業の提案&質疑

      野中信行先生

15:45~16:45 提案
16:45~17:00 質疑

会費:一般3000円、学生1500円

なお、会の後、懇親会パーティを、京都橘大学の新しい食堂「クリスタルカフェ」にて行います。
こちらの参加費は、2000円前後となっております。参加人数などによって料理が変わりますので、パーティの申し込みは、4/19までの事前申し込みでお願いします。

昼食:当日は、大学の生協食堂が開いております。少し早めにきていただければ、開始時刻に十分間に合います。安くて美味しい本学の生協の食堂をご利用ください。

申し込み:http://kokucheese.com/event/index/1828/

            ◆

講師略歴

講師 野中信行さん@元横浜市立大池小学校教諭 横浜市初任者指導教員。著書には、「困難な現場を生き抜く教師の仕事術」「学級経営力を高める3・7・30の法則」「新卒教師時代を生き抜く心得術60・やんちゃを味方にする日々の戦略」「野中信行のブログ教師塾 〜「現場」を生き抜くということ〜」とがあります。新任教師のバイブル的な四冊です。学級経営に力を注ぎ、数多くのクラスを鍛えてきたベテラン教師、いや、スーパーベテラン教師です。定年最後の運動会でも小学校6年生に50m走で負けませんでした。

野中先生のブログです。http://nonobu.way-nifty.com/blog/

            ◆

お待ちしております。


〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜引用終了〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
約1ヶ月ぶりのイベント更新。
社会人になっても、貪欲に学び続けていきたいと思います!

〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜引用開始〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜

第17回 ひきだし

   【日 時】
     2010.5.8(土) 午後1時〜

   【場 所】  
     ○市市民会館本館 会議室C

   【内 容】
     
     *現状を語ろう
        スタートから1ヶ月、現状を語ることによって、自分の考えを整理していきます。また他の先生方の話を聴くことによって、今の自分の姿・形を確認していきます 

     *手法の交流〈班決め・席替え・トラブル発生時の対応・授業のルール〉

     *「子どもと子どもをつなぐ」藤井先生の実践


     *その他

〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜引用終了〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜

教材研究やら忙しいとは思いますが、忙しいからこそ是非皆で貴重な時間をともにして、勉強していきましょう◎
久しぶりの更新。
怒涛のように過ぎ去った1学期も終わり、なんだか物足りないくらい時間に余裕のある夏休みが始まりました。
2学期に良いスタートダッシュをきるためにも、夏休みにみんなで勉強しませんか??そこで告知です!


第9回新米教師研修会



 先輩先生の大失敗座談会

先生の仕事が楽しくなるためのリ・スタート



 これから先生になろうとするみなさんが、その期待や希望をふくらませ、不安や迷いを超えて先生をめざすにはどうしたらいいのでしょうか。

また、若い先生が不安や迷いを超えて伸びていくためにはどうしたらいいのでしょうか。

若い先生たちが今までの大失敗談を明るく楽しく話します。その中から、失敗をいかし

て成長するための極意を学んでいきたいと思います。

学生のみなさん、若い先生のみなさん、ともに考え、ともに明日への一歩を踏み出しませんか。





◆主 催  教育サークル「未来の扉」

◆日 時  2010年 8月14日(土)

10:30〜17:00(受付 10:00〜)

場 所  こどもみらい館 (京都市地下鉄丸太町下車5分)

◆参加費  1000円   

お問い合わせ takafumi326@hotmail.co.jp(保木井)

◆参加申し込みはここから必ず!パソコンのみ。

携帯の場合は問い合わせの保木井までメールしてください。(代理登録できます)

http://kokucheese.com/event/index/2774/







【 時 程 】

10:30  あいさつ  中村翔一(幼稚園教諭)

10:35  座談会〜若手教員が振り返る、僕たちの失敗とそこから学んだこと〜

        シンポジスト

         ・杉本直樹(中学校教諭)

         ・保木井啓史(大阪府保育士)

         ・中村翔一(幼稚園教諭)

         ・則武千裕(小学校教諭)

ファシリテーター・佐々木大輔(幼稚園教諭)



13:00  グループ討議:ファシリテーター・佐々木大輔(幼稚園教諭)

       参加者、シンポジストを交えて、今の悩みや質問などの話し合い



14:15  休憩

14:30  講演〜座談会・グループ討議を終えて

       ・須本良夫 先生(岐阜大学准教授)



15:25  対談〜これから先生になる人へのメッセージ〜

       ・須本良夫 先生

       ・三浦義行 先生 (湊川短期大学教授)

       ・保木井啓史(大阪府保育士):ファシリテーター



16:55  あいさつ 大橋功 先生(学習開発研究所)/アンケート記入





申し込みは以下のサイトにてお願いします。

http://kokucheese.com/event/index/2774/



夏休みも半分を過ぎました涙
嫌でも2学期のことを考えていかなくてはいけませんね!

今回はいつも参加させていただいている勉強会「ひきだし」の案内です。

〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜引用開始〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
次回【第19回】は

2010年8月28日(土)
午後1時〜午後5時
藤井寺市民会館本館4階中会議室B
【内容】

?「気になるあの子」の対処法

関わっている子どもの中で「いつも気にかかっている」子どもについてグループ
ワークし、対処法について意見を出し合い、有効な策を考えていきます。その中
から自分自身の姿勢をふりかえることもできると思います。

?学級を固めるための1時間
学級の中に「こころのつながり」を作るための1時間を参加者の方に構成しても
らい、出し合う中で学んでいきます。藤井の実践も紹介します。

?「考える力を育む授業」

まずは「授業」そのものを見つめ直し、その後、「考える力を育む授業」とは何
か、どう展開させていくかをグループワークします。

?小学校の図工(絵画)の時間の紹介

短い時間で集中して描かせる方法を紹介してもらいます。この授業以降、子ども
らの集中度がかなり上がりました。作品もユニークで素晴らしい出来です。中学
校の学活でも使える内容です。

?その他


夏休みも半分が過ぎようとしています。心身ともに休養されていることと思いま
すが、次回の「ひきだし」では、来るべき2学期の学校生活を順調に送るための
ステップになるような時間にします。


2学期は一番の長丁場であり、重要な時期です。運動会・体育大会・文化祭・校
外学習などを通して集団を固めていくため、スタ‐トには最善の準備が必要だと
思います。

お時間あればぜひご参加下さい。お待ちしています。


次回ご参加の場合は前日までに藤井まで知らせて下さい(会場の都合上、当日の
キャンセルはご遠慮下さい)

よろしくお願いします。


「ひきだし」は次回活動で発足以来2周年を迎えます。ここまで続けてこられた
のも、皆さんの積極的に参加しようという意欲的な姿勢のおかげと深く感謝して
います。ありがとうございます。

今後もさらにいっそう「深い学びと体験」を創造していくことに尽力したいと考
えています。
今後ともよろしくお願いいたします。

藤井寺中学校 藤井浩喜

〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜引用終了〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜

「ひきだし」には5年目くらいまでの若手教員や大学生などが参加しているので、アドバイスをもらったり、刺激を受けたりという「人とのつながり」の大切さを学ぶことが出来ます。

また、紹介される実践も裏づけのあるものばかりで、聞いていていつも勇気付けられます。

是非この機会に参加なされてはいかがでしょうか。
久しぶりの更新です!

大村はま先生の本を読んでいて、「教師たるもの学び続けていなければならない」という言葉が胸に突き刺さる今日この頃です。

さて、教師生活1年目もいよいよ後半戦です。

これを機に気分を勉強モードへと切り替えていきたいと思います!!

以下引用です。

明日の教室 秋のスペシャル 野口芳宏先生をお迎えして】

10/23(土) 13:30~17:00
京都橘大学 児優館 C201教室
80人限定
参加費 一般:3000円 学生:1500円 苦学生:要相談

◆

お待たせいたしました。
野口芳宏先生のご登壇の詳細が確定しましたので、ご案内をさせていただきます。

ありがたいことに、野口芳宏先生に再び明日の教室にお越しいただけることになりました。本当に嬉しく思います。

今回は、二つの講座をお願いしています。その内の一つは、おそらく今まで先生がされてはいないのではないかという講座をお願いしました。

それは、「教材研究」のしかたについてです。教材研究は大事だということはこれはもう誰もが首肯すべきところではあります。しかし、実際に研究授業、模擬授業、実践記録では、この教材研究が終わった所からが私たちの目に届きます。

実際の所、教材研究はどうすればいいのだろうか? 若い先生方ほど、これは大事だと分かった上で、でも仕方が分からないままで授業をされているのではないでしょうか。

今回は、ここに野口先生のご指導をいただきます。教材は「モチモチの木」を扱う予定です。

そして、二つ目の講座は韻文の模擬授業。今回は、短歌を使っての模擬授業をしていただけることになりました。野口先生の俳句の授業を受けたことのあるみなさんはいらっしゃるかもしれませんが、短歌はない方もいらっしゃるのではないでしょうか。

何の短歌を使うかは、当日のご案内となります。

◆

なお、主催者からの強いお勧めです。野口先生の最新刊の『利他の教育実践哲学 魂の教師塾』(小学館)を予めお読みいただいての参加をお薦めいたします。

http://www.amazon.co.jp/%E5%88%A9%E4%BB%96%E3%81%AE%E6%95%99%E8%82%B2%E5%AE%9F%E8%B7%B5%E5%93%B2%E5%AD%A6-%E2%80%95%E9%AD%82%E3%81%AE%E6%95%99%E5%B8%AB%E5%A1%BE%E2%80%95-%E6%95%99%E8%82%B2%E5%8D%98%E8%A1%8C%E6%9C%AC-%E9%87%8E%E5%8F%A3-%E8%8A%B3%E5%AE%8F/dp/4098373912

特に第二部は、若い教師は必読でしょう。

野口芳宏先生:

1936年生まれ。千葉県出身。千葉大学教育学部附属小教諭、木更津市立小校長、北海道教育大学教授を歴任。2008年4月からは、植草学園大学 (発達教育学部)教授。千葉県教育委員。近著として『利他の教育実践哲学 魂の教師塾』(小学館)。著作に、『野口芳宏著作集 「鍛える国語教室」』全23巻(明治 図書)、『野口芳宏 先生 退官記念ビデオシリーズ』全3巻〔(有)カヤ〕他多数ある。 当日は「国語の授業を作る・模擬授業」がテーマです。

            ◆

お申し込みは、こちらに。
今回、懇親会は大学のクリスタルカフェで行う予定です。仕込みの都合から、懇親会参加の締め切りだけ、早くなっています。

10/18(月)が懇親会の締め切りです。
お間違えのないようにどうぞ。


http://kokucheese.com/event/index/5066/
今日はもう一つ告知を。

こちらは私が尊敬してやまない土作彰先生の勉強会です。

今回は参加しようと思っているので、皆さん一緒に行きましょう!!

以下引用です。

運動会シーズン、益々ご活躍のことと存じます。
 さて、10月30日に第2回関西青年塾を開催致します。
 今回は徹底的に授業づくりと学級づくりについて学べる内容で構成しました。
 まずは気鋭の中條・志賀両先生が最新実践を、そして若手諸富先生が提案授業を発信します。
 加えて兵庫・甲南小学校 多賀先生、京都橘大学 池田先生の重厚な学級づくり、授業づくり論に学べるイベントです。
 秋の京都で是非学びあいましょう!
 お申し込みお待ちしております。
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        第2回 授業づくりネットワーク関西青年塾 2010

    多賀流・学級づくりの極意+池田流・授業づくりの真髄
         〜今求められる学級経営力と授業力を追求する〜

                   
                          関西青年塾 塾長 土作  彰
                                   tuttyan@kcn.jp
-------------------------------------------------------------
 今年度の関西青年塾は、従来にもまして学級づくり、授業づくりにターゲ
ットを絞って問題提起していきます。参加すれば必ず授業力、学級経営力
がアップする講座群を集めました。今年度第2弾は、私学教育の第一人者
多賀氏が学級づくりを。関西青年塾顧問の池田氏が
国語科授業づくりを。MIni-1GP2010王者の中條氏が社会科授業づくりを。
古都サークル代表志賀氏が道徳授業づくりを語ります。ここに気鋭の若手
が提案授業を行い、この検討会を通じて授業づくり、学級づくりの哲学・技
術を追求していきます。
 研修の秋は京都で熱く語りませんか?ご参加お待ちしております。

日時・2010年10月30日(土)13:00〜17:00

場所・京都教育文化センター1階 103号室
    京都府京都市左京区聖護院川原町4-13
http://www2.odn.ne.jp/kyobun/image/kinpenmap.GIF

日程
13:00〜13:15 受付
13:15〜13:20   開会行事
13:20〜13:50   第1講座 中條佳記氏「子どもを惹きつける社会科授業をこう創る」
13:50〜14:20   第2講座 志賀都子氏「子どもの心に響く道徳授業をこう創る」 
14:25〜14:55 第3講座 若手による模擬授業(10分)+授業検討会(20分) 
                    授業者 諸富あゆみ氏
                    司会・土作 コメンテーター・多賀・中條・志賀
15:00〜15:50   第4講座 池田修氏「知的な国語科授業をこう創る」
16:00〜16:50   第5講座 多賀一郎氏「子どもを学校嫌いにする10の方法」+
                           「イメージを活かす国語の授業の実際」
参加費
★当日受付にてお支払い下さい。
    一般    4000円
学生    3000円


参加申し込み
    事務局の土作まで「第2回関西青年塾参加希望」と
「懇親会への参加・不参加」の旨をお知らせ下さい。
  メール・tuttyan@kcn.jp
携帯・090−5014−4423
     電話・FAX 0747−53−0282

会場までのアクセス
◆京阪電車「神宮丸太町駅」
   ?5番口より徒歩3分
◆JR「京都駅」
   ?市バスD2のりば206系統で熊野神社前下車、徒歩5分
 ?JR奈良線で東福寺駅下車、京阪電車に乗換、神宮丸太町駅より?の方法で
   ?市営地下鉄で丸太町駅下車、市バス202・204・65・93系統で丸太町京阪前下車、徒歩5分
 (ただし、?は休日・シーズン期には相当な混雑が予想されますので、?または?の方法がおすすめです。)
◆阪急電車「四条河原町駅」
   ?徒歩にて京阪電車祇園四条駅より神宮丸太町駅下車、?の方法で
   ?市バス201・31・203系統で熊野神社前下車、徒歩5分

いつもお世話になっている「ひきだし」の案内です。最近参加できていないですが、今回は是非参加したいと思ってます。


11月の「ひきだし」は

  日 時  2010年11月27日〈土〉
               午後1時10分〜午後5時30分
               途中入場(退出)ご自由に


  場 所  藤井寺市民会館 【近鉄南大阪線藤井寺駅下車 徒歩10分】
               【梅田から電車で約1時間】
                   *駐車場が広いので車もOKです

  内容は・・・、  → 今回の柱は「授業」と「学級経営」です。


【授 業】


1 「子どもの思考力」を育てる授業


 今、教師の「授業力」が問われています。基礎・基本の定着はもちろんのことですが、ただ単に「教え込む」という従来の形に加えて、「いかに子どもに考えさせるか」という新しい授業力が求められています。

 「一斉授業で教え込み、たった一つだけの正解を求めていく」という従来の授業形態とは違う新しい授業の展開を、大阪府教育センターでの「新しい授業を創る」プロジェクトチームのO先生から、授業の実例を挙げながら、わかりやすく説明してもらいます。


O先生から

「思考力、判断力、表現力(ノートに、どのように自分の考えや思いを表現するか)と、言語活動(自分の考えや思いを上手に伝え合う活動)」の実践例です。ぜひ一度聴いてみて下さい。 



この内容は、これからの「授業」の主流になっていくものだと思います。



2 「授業中のルール」や「集中させるための工夫」「子どもへの配慮」


「わかりやすい授業」の工夫は当然しなければなりませんが、その前に「子どもに聴かせる」ということが必要です。授業が成立していないと、どんな素晴らしい展開を持ってきても無意味です。


「自分が実践している」「こんなやり方をきいた」などの手法をグループワークの中で出し合い共有していき、あなた自身の「聴かせる力」を上げていきます。


【学級経営】


クラスがうまくいかない(最悪の場合は学級崩壊)のは、「先生と子ども」「子どもと子ども」の2本の糸をうまく絡めていないからだと思います。


日常の学校生活の中で、この糸をかけていく手法を実例をあげて紹介します。集団の雰囲気を和らげる効果があり、明日からでも使えます。


紹介する実践例は、私「ふ」が過去に「大阪府人権教育研究会」や「大阪府教育センター(教志塾)」などで発表したものです。

「校内ではなかなか言えない」「自分の中だけで考えたり迷ったりしている」「現場の先生の生の声を聴きたい〈大学生の方〉」のような場合は、ぜひお越し下さい。

興味、関心を持たれましたら、ご連絡下さい。
多くの方のご参加をお待ちしています。

皆さん2学期お疲れ様でした!!今日は忘年会の日ですねわーい(嬉しい顔)
しっかり食べて飲んで、来年への気力を養いましょう!!

さて、今日の案内は僕の尊敬する、奈良の土作先生の勉強会です。

必ず学べることが多いと思いますので、3学期に良いスタートを切るためにも勉強しましょう!!

〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜以下引用〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜



授業づくり&学級づくりセミナー

場所:奈良県 広陵町 グリーンパレス
http://www.ksksk.org/greenpalace/

<講座内容>
13:30〜 受付開始
14:00〜オープニング講座(学級開き当初の授業づくりに関して)
      14:00〜14:30 土作先生
      14:30〜15:00 金先生
15:00〜授業づくり演習
      15:00〜15:10 趣旨説明
        ・国語の教材を使って、学年、単元指定。
  私自身(關)の考え…
   最近、PISAの学力調査で、表現力ということが取り上げられています。それに伴い
  学習指導要領の改訂で、「言語活動」の充実というのが入ってきました。「言語活動」
  の充実とは何かを考えつつ、子どもたちに表現力をつけるように指導する授業とはど
  のようなものか、ということを考えてはどうかなと思っているのですが、どうでしょうか?それに加え、学級開きに合っているような授業づくりとはどのようなものなのかを考えてはどうだろうかと思っています。ご意見よろしくお願いします。
15:10〜15:30 授業づくりのグループワーク
15:30〜16:00 グループごとに実践発表
16:00〜16:30 土作先生実践発表
16:30〜17:00 金先生実践発表
17:00〜18:00 中條先生 社会科の授業づくり(体験的な社会科)
18:00〜18:30 各先生へのQ&A

18:45〜 懇親会 グリーンパレス下の「心暖(このん)」にて

〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜引用終了〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜


3連休の初日に、奈良のグリーンパレスで勉強してきました。
金先生も土作先生も、本当にパワフルな実践家で驚かされます。
さて、そのお二人が3月にも講演会を行うということなので告知します。
僕は当然参加させてもらいます!!!みなさんも是非!!!


------------------------------------------------------------
      〜4月からの学級づくり・授業づくりに直結!〜


          「学級づくり」改革セミナーIN大阪    
 

                               事務局  土作  彰
                                  tuttyan@kcn.jp
------------------------------------------------------------
「理想的な学級経営」をしたければまずは「理想像」を持たねばなりません。
次いでその理想に至るまでの方法論を考えていくのです。 
今回は大阪の小学校教員・金大竜先生をお迎えしてたっぷりその学級づくり、
授業づくりに学ぼうとイベントを企画しました。
不肖土作も拙いながらお話しさせて頂きます。」
間もなく2012年度の始まりです。
「次こそは今年以上のいいクラスを創るぞ!」
と意気込んでおられることでしょう。
そんな先生方や学生のみなさん!
春の大阪で共に学び合いましょう!
日時 2012年3月12日(土) 13:00〜17:00
場所 ツイン21 5階 会議室  大阪市中央区 (予定)
日程 (講座タイトルは仮題)
 13:00〜13:15 受付
 13:20〜14:10 金大竜 授業づくり講座
 14:15〜15:00 土作彰 授業づくり講座
 15:10〜16:00 金大竜 学級づくり講座
 16:00〜16:30 土作彰 学級づくり講座
 16:30〜16:50 Q&A 
 17:30〜19:30 懇親会
             場所・ツイン21 最上階 ダイニングバー 燦
会費 学生1000円 教師2000円
定員 30名(定員になり次第締め切ります。)
申し込み メールにて受け付けます。
      件名を「3月12日のセミナー参加希望」とし、
      「お名前」「ご所属」「懇親会への参加希望の有無」を
      事務局の土作まで→ tuttyan@kcn.jp
キャンセル キャンセルの場合はご面倒ですが必ず事前にお知らせ下さい。
       キャンセル待ちが出た場合、早急にお席をお譲りしたいと考え
       ております。
*******************************************
土作 彰 (つちさく あきら)
日本教育ミニネタ研究会ブログ
 http://blog.goo.ne.jp/tuttyan1965/
最新刊・好評発売中
土作彰・中村健一著
『42の出題パターンで楽しむ 痛快理科クイズ660』
(黎明書房)
土作彰著
『子どもを伸ばす学級づくり〜「哲学」ある指導が子どもを育てる〜』
(日本標準)
*******************************************.
あと25回給食を食べたら、1年間も終わりですね。笑
この1年で、自分はどれだけ成長できたのか、いささか不安です。
今回の講座は初任者が対象ですが、参加させていただこうと思っています。
みなさんも1年を振り返るためにも、ぜひ一緒に行きませんか??

3月の「明日の教室」のお知らせです。
3月5日(土)は、横浜から、野中信行先生をお招きします。

会場 :  京都橘大学 クリスタルカフェ2階

テーマ:「1年間をがんばりぬく学級づくり・授業づくり」
     〜来年度初任者教師になる人のための講座〜
 
  10:00〜12:00 講座(午前の部)
  13:00〜16:00 講座(午後の部)
  16:00〜17:00 振り返り

※間に休憩を設けながら進めていきます。
※各自でお弁当等、昼食を準備してください。なお、当日は、大学の生協食堂が開いております。ご活用下さい。

講師プロフィール

野中信行先生

学級経営に力を注ぎ、数多くのクラスを鍛えてきたベテラン教師、いや、スーパーベテラン教師です。定年最後の運動会でも小学校6年生に50m走で負けませんでした。著書には、「困難な現場を生き抜く教師の仕事術」「学級経営力を高める3・7・30の法則」「新卒教師時代を生き抜く心得術60・やんちゃを味方にする日々の戦略」「野中信行のブログ教師塾 〜「現場」を生き抜くということ〜」とがあります。新任教師のバイブル的な四冊です。最新刊は「野中信行が答える若手教師のよくある悩み24」(黎明書房)です。

今回の講座は特別なものです。
以下、野中先生のブログからの転記です。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・転記開始

京都「明日の教室」でお世話になった学生の方へ、何か私ができることはないかと考えたことが、東京の明日の教室でも、このように実現する運びになった。

今回の5時間の講座は、私の今までの実績をすべてぶつけて行うものである。
大学でも、教育委員会でも、絶対に教えてもらえない講座になる。
講座の内容は、今年度初任者になる先生対象のものである。
このブログを見られている初任者の方、とりわけ関東地区の初任者の方、集まってきてほしい。絶対に来て良かったという講座にしていきたい。

私の願いは、今年度1年を、とにかく生き抜いていってほしいというものである。
だから、周りにいる初任者に呼びかけて集まってきてほしい。
また、今年1年を不発に終わった先生、学級経営がうまくいかない先生たち。
その先生たちにも門戸を開いていく。
初任者の気持ちになって講座を受けてほしい。
今の自分がやっている実践を問い直してほしい。
講座の呼びかけは、以下のようになっている。

当日、2月24日刊行予定の「新卒教師時代を生き抜く学級づくり3原則」(明治図書)を真っ先にこの会場に並べる予定である。ぜひとも買ってほしい一冊である。
2月26日の東京「明日の教室」から立て続けに今年度初任者講座を開いていく。
私も全力を尽くして、この講座に当たっていく。
この講座で、設定していくテーマは、次のようなものになる。
 1 なぜ、教師を志望したのか?
教師としての喜び、楽しさ、おもしろさとは何か?  
 2 教師としての一番大切な条件とは何か?
 3 初任の学級七、八割が荒れていくのはなぜか?
 4 学期の最初、子供たちはどのように動くのか?
 5 初任者が最初に陥っていく行動は、どんなものか?
 6 「落ち着いた学級」を作り上げる一番大切な条件とは何か?
 7 学級を作るときに一番注意することは何か?
 8 初任者が、子供たちと関係づくりをするときよく失敗することは何か?
 9 どこのクラスにも、学級の雰囲気を乱していくやんちゃが2,3人いる。
彼等にはどんな対応をしていったらいいか?
10 学級の仕組みを作るために、もっとも大切にすることは何か?
11 学級を「群れ」から「集団」へ変えていく手立てとは何か?
12 授業をしていくのに、まずどんなことから始めていったらいいのか?
13 どうしても身に付けるべき基本の授業スキルにはどんなものがあるのだろうか?  
どうしても初任者に伝えておかなくてはならないテーマである。
初任者は、これらのテーマをきちんと身に付けておいてほしいのである。 
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・転記終了
京都に先駆けて、「明日の教室・東京分校」では、2月26日(土)に実施される。
今日も、東京と同じ内容で、3月5日(土)に実施する。
是非、全国から、東京・京都の会場に集結してほしい。
この二日間で、学生、初任の先生方を救いたい、そう、私も考えている。
あと2週間もしたら、今のクラスの子どもたちとお別れするどころか新しいクラスのスタートですね。今年はドタバタしすぎて意識もできなかったですが、最初の1週間でクラスの雰囲気を作ることは本当に大切だと思います。そこでこの勉強会を案内したいと思います。みんなで学級開きについて考えてみませんか。

3月の「ひきだし」は
  内容は・・・、  → 「学級開きはコレだ!」
                   〜こだわりの出会い〜
「子どもとの最初の出会い」は多くのチャンスを秘めています。これを上手に活用し、子どもの「こころ」の部分に入り込んでつながることは、1年間の活動にとって、とてもとても大切な事です。
今回は「ふ」の実践(過去に八尾市人権教育研究会「未来塾」での講演内容)を中心に紹介し、いつも通りのワーク形式で、「あなた自身の出会い」を構築する時間にします。新年度に向けてのテンションは確実に高まると思います。スタートに不安を感じているならば、ぜひ一度来てみて下さい。


【未来塾参加者の感想】


*自分の大事にしていることが考えられました。先生が一番大事にしていることを、こんな風にして子どもに伝え、学級を作っていく方法が勉強になりました。「自分だったら」「自分の良さを出すには」という風に、自分に置き換えて考えさせられました。


*「出会い」の大切さを改めて感じさせられました。先生が本気になって子どもに投げかけることの大切さを学びました。早く子どもたちに会いたくなってきました。本当にありがとうございました。


*熱い、熱い話を聴かせてもらって嬉しかったです。学級開きのコツは「どれだけ考えるか」かなと思いました。自分なりの工夫を、今からしていきたいと思います。


  日 時  2011年3月27日〈日〉
               午後1時〜午後5時30分
               途中入場(退出)ご自由に


  場 所  藤井寺市民会館 5階 音楽室
               【近鉄南大阪線藤井寺駅下車 徒歩10分】
               【梅田から電車で約1時間】
                   *駐車場が広いので車もOKです


  参加費(会場費+資料代+お菓子代)

       現職の先生、他職の方 500円   
              大学生 200円

この「ひきだし」を主催されている藤井先生は、私が教師になって最も影響を受けた人と言ってもいいかもしれません。その人間性にふれられるだけでも、大いに学ぶことができると思います。是非一緒に学びましょう!!!
2月に初めて金先生と出会ってから、早くも4回目の講演会です。
金先生は本当に教育者としての哲学が確立されているかたで、どんなお話からでもその哲学の中心軸が垣間見えます。
是非みなさんにも実際にお会いになっていただきたいと思います。頭をかち割られるくらいの衝撃がきっとあると思います。笑

〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜以下開始〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜


第5回「明日の教室」大阪分校 早いものでもう3月。
卒業式・修了式、そして入学式・始業式の時期です。
その新年度の初めに明日の教室大阪分校の講座を行うことになりました。
講師は、今大阪から全国へ実践を発信されている金大竜先生です。
内容は、今から詰めていきますが、充実すること間違いなしです。
金先生の哲学を、金先生の学級づくりの骨組みを学び、新年度の学級経営に生かしませんか。
子どもも教師もハッピーな気持ちになれる学級づくりを学びましょう。
たくさんの申し込みをお待ちしています。
日 時:平成23年4月2日(土) 13:30〜16:30(13:00受付開始)
場 所:クレオ大阪南 研修室
(地下鉄谷町線喜連瓜破駅下車すぐ)
講 師:金大竜先生(大阪市立聖和小学校)
内 容:学級経営と授業づくり
定 員 40名
参加費 一般2000円 学生1000円
申し込みとりあえず
daeryong1980@hotmail.co.jp
まで、お名前と所属と人数をお願いします.

〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜引用終了〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜

参加される方は、一緒に申し込みましょう!
最近全然更新していなかったですねたらーっ(汗)
久しぶりに「ひきだし」に参加してきたいと思います!

〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜引用開始〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
「ひきだし」〈交流&学びのチーム〉のご案内


はじめまして、私は「ひきだし」を主催しています、26年目の公立中学校教諭です。

教員と教員を目指す大学生の交流チーム「ひきだし」のお知らせをさせていただきます。


毎回、たくさんの方の参加をいただき、とても有意義な時間を持たせていただいています。まさしく「学び」と「気づき」の濃縮された時間と言えます。


参加者は「小学校教諭」「中学校教諭」「高等学校教諭」「養護教諭」「支援学校教諭」「教員を目指している大学生」「教員を目指している他職の方」など、多種多様です。


が、共通して言えるのは、全て、「自分を高めよう!」という高い意識を持っている方だということです。


参加者の皆さん方から「忘れかけていたものを思いだした」「あっという間に時間が過ぎた」という感想を多くいただくことを、心からうれしく思っています。


また、「ひきだし」も3年目に入り、会員数も170人を越えるまでになりました。常に形を変えながらも進化を続けています。これも、忙しい時間の中を参加してくださる皆さんのおかげだと感謝しています。


興味を持たれましたら、ぜひ一度お越し下さい。




それでは、次回の案内をさせていただきます。


5月の「ひきだし」は




  日 時  2011年5月28日〈土〉
               午後1時〜午後5時30分
               途中入場(退出)ご自由に


  場 所  藤井寺市民総合会館 4階 中会議室B
               【近鉄南大阪線藤井寺駅下車 徒歩10分】
               【梅田から電車で約1時間】
                   *駐車場が広いので車もOKです



  内 容


1 現状を聴き合う

スタートから2ヶ月、1学期の折り返しの時期に、自分自身の姿を振り返ってみます。どなたも無我夢中で走ってこられたと思いますが、この折り返し点で、自分自身の現状を見つめ直します。


いつものようにグループワークを用いてやります。今回は校種別のグループで実施します。「出し合い」「聴き合う」中で、自分自身の姿が見えてきます。それは必ず、今後の活動に活きてくると思います。



2 使えるネタの交換

主に「授業」「学級経営」において、今の持ちネタを交換します。「うまくいった!」「これは使えるで」という内容を聴き合います(なくても大丈夫、聴くだけでもOKです)

これは、グループはもちろん、全体の場でも交流していきます。藤井のネタも多く公開します。あなたの「ひきだし」の中身を増やして下さい。



3 マイナスをプラスに変える

現場では多くのトラブル=マイナス事象が発生します。が、それは、持って行き方ひとつで大きなプラスへと転化します。その手法や発想の仕方を、藤井が過去の実践例の中から伝えます。なかなか面白い展開でしたので、長い6月を乗り切るための、あなたの「カンフル剤」になると思います。


4 その他

時間にゆとりがあれば、「生徒の心を掴めた生徒指導」の一例を紹介します。 





  参加費(会場費+資料代+お菓子代)

       現職の先生、他職の方 500円   
              大学生 200円




前回は、過去最多の55人の参加をいただきました。ありがとうございました。

参加費の12000円は、読売新聞社を通して義援金として送らせていただきました。
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜引用終了〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜


久しぶりの更新ですわーい(嬉しい顔)
今年の夏に、初めて勉強会を主催することになりましたえんぴつ
登壇される先生方は、みなさん個人的に尊敬している先生です。
当日は納得のいくものが出来るように、準備を進めていくつもりです。
この夏休みに、一緒に学びませんか?


土作・中村・金学級の参観
〜1学期で子どもたちをここまで育てました!〜

 「ミニネタと子どもを育てる哲学の実践家」土作彰先生、「笑いとフォローで教育を実践する」中村健一先生、「若き実践家」金大竜先生の教室を参観したいと思いませんか。一流の実践家3人の学級の様子をビデオを基に肌で感じていただきます!3人の先生方の教育哲学を、4カ月の子どもたちの成長の姿をみながら学ぶ。そんなセミナーを行います。
午前は学級づくり、午後は授業づくりについて、たっぷり映像をみながら、3人の先生方の対談を交えるという形の講座です。
 土作彰先生、中村健一先生、金大竜先生の哲学や実践を子どもたちの姿をもとに語っていただきます!一緒に学び合いましょう。

日時 8月7日(日) 9:40〜16:50
場所 奈良県社会福祉総合センター 中会議室
(近鉄橿原線 畝傍(うねび)御陵前(ごりょうまえ)駅より徒歩3分)

日程
9:40〜9:55  受付
9:55〜10:00 開会行事
第1部 学級づくり編
10:00〜10:45 金大竜学級参観
10:50〜11:35 中村健一学級参観
11:40〜12:25 土作彰学級参観
12:25〜13:30 お昼休み
第2部 授業づくり編
13:30〜14:10 金大竜学級参観
14:15〜15:25 中村健一学級参観
15:30〜16:10 土作彰学級参観
16:15〜16:45 Q&A
16:45〜16:50 閉会行事

参加費 2000円
懇親会費 3500円

申し込み先
 「8月6日講座参加希望」と「懇親会の参加の有無」を下記までお送りください。
 追って、詳細をお送り致します。
江口浩平 strike10spare9@yahoo.co.jp

主催者 江口浩平 西村優子
今の自分の問題意識とぴったりマッチする勉強会を見つけたので、紹介したいと思います!!もちろん僕は出席します!!


〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜引用開始〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜



7th 若手教師パワーアップセミナー
「元気が一番」塾 夏季セミナーin神戸 のお知らせ
「元気が一番」塾主宰 仲島正教
日 時 2011年(平成23年)8月6日(土) 10:00〜17:30 (受付9:30〜)
場 所 兵庫県民会館 3F(303) 神戸市中央区下山手通4-16-3 ?078-321-2131
(地下鉄「県庁前」下車すぐ、JR元町駅北へ徒歩5分、三宮から徒歩15分)
日 程 10:00〜10:10 開会挨拶 16:15〜17:30 質疑応答、閉会挨拶
★10:10〜11:40 第?講
「子ども」と「本」と「学び」をつなぐ 〜こんな時こんな本を パート2〜
ゲスト講師 曲里 由喜子(帝塚山学院大学非常勤講師)
※学校図書館教育で全国的に有名な曲里先生が、読書の楽しさと子どもたちの笑顔を伝えます。子どもの心に響く数々の本の登場に参加者は釘付けになります。
★13:00〜14:30 第?講
大切な忘れものをしていませんか?〜ディズニーから学ぶ“おもてなし”の心得〜
ゲスト講師 大路 亨 (元小学校長)
※知る人ぞ知る、ディズニーの大路先生です。学校現場にディズニーの精神をミックスした教育が子どもたちの笑顔を生み出します。そんな大路マジックをどうぞ。
★14:45〜16:15 第?講
あーよかったな あなたがいて 〜自尊感情を育む授業づくり・学級づくり〜
講師 仲島 正教(「元気が一番」主宰)
※「僕は自分のこと好きだよ」「私、このクラス大好き!」「夢にむかって頑張りたい」そんな原動力になるのが「自尊感情」です。それをどう育てるかを考えます。
参加費 3000円 (当日徴収)
申し込み 事前申し込みをお願いします。(定員75名・先着順)
氏名 自宅住所 学校名 の3点を〒663-8201兵庫県西宮市田代町1-44-504 仲島正教 宛 又はEメール bffsb369@ybb.ne.jp まで送ってください。
FAX0798-64-5809でも可。問い合わせ等も上記にお願いします。尚、申し込まれた方には必ず返信を致します。返信がない場合はもう一度ご連絡下さい
また仲島のホームページ(「仲島正教の優しい風」で検索)もご覧ください。
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜引用終了〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
更新を怠っていてすみません。
昨日の二年次研修で杉中指導主事にお会いしたときに、「ひきだし」について話をしました。ここ最近は顔を出していなかったので、二学期を気持ちよく迎えるためにも参加したいと思います。以下引用です。

〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜引用開始〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜

日 時  2011年8月27日〈土〉
               午後1時〜午後5時30分
               途中入場(退出)ご自由に

 場 所  藤井寺市民総合会館 4階 中会議室B
               【近鉄南大阪線藤井寺駅下車 徒歩10分】
               【梅田から電車で約1時間】
                   *駐車場が広いので車もOKです

 内 容


1 まずは1学期の自分を振り返ってみる 

「授業」「学級経営」「子どもとの関わり」「職員室での人間関係」「保護者対応」など、1学期に経験したあらゆるジャンルで「うまくいったこと」「失敗したこと」「なんでやねん!と思ったこと」などを徹底的に出し合い、聴き合います。

2 「使えるネタ」「うまくいった取り組み」の交換

2学期に活用できそうなものの具体的な使い方(こうやったら上手くいった)を出し合い交換し、使えるネタの「ひきだし」を増やします。前回好評につき、今回も続けてやります。

3 「具体的な方策」を創る 

上の1、2を受けて自分自身の「2学期ステップアップ計画」(授業や学級経営の具体的な作戦)を創る。最初に見通しがあるのとないのとでは、長い2学期を乗り切る上で大きな差が出ます。 

4 「こころを震わす」実践(学級経営の極意)紹介

2学期は多くの行事があります。よって今回は「行事の中で集団を固める」事例を紹介します。2年前の実例です。「担任には何が必要なのか」を理解すると同時に、「やるぞ!」というテンションが上がる内容です。

5 その他(時間が許せば)

*(参加者からの話題提供を全員で考える)

「こんなことがあった(ある)んやけど、ぜひみんなの意見を聴きたい」という希望があれば、あなたのその疑問を参加者全員で考えます。 

*コミュニケーションゲームやオープンスペーステクノロジーといった「集団ですぐに使えるアクティビティ」を紹介します。

以上の内容を校種別グループをベースにして展開します。学生や社会人の方には
自分が希望するグループに入っていただいて、現職の先生と一緒にグループワークしてもらいます。


  参加費(会場費+資料代+お菓子代)

       現職の先生、他職の方 500円   
              大学生 200円


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