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親力,家庭教育コミュの☆どう考える? ニッポンの教育問題☆

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 社会問題に少し興味を持ち始めた10代の学生から、
教育問題をきちんと考えてみたい大人までを対象とした、
教育問題の入門シリーズ「どう考える? ニッポンの教育問題」の刊行が開始!
 シリーズは、9月15日刊行の第1回配本
『人間失格?−「罪」を犯した少年と社会をつなぐ−』(土井隆義 著)、
『教育問題はなぜまちがって語られるのか?−「わかったつもり」からの脱却−』
(広田照幸・伊藤茂樹 著)の
2冊を皮切りとし、以降、学力問題、いじめ、不登校などの身近な問題から、
家族・ジェンダーと教育、ナショナリズムと教育、教育改革など、
これからの教育を考えていくうえで重要な課題までをテーマとして刊行予定。

↓ 産経新聞【手帖】
http://sankei.jp.msn.com/culture/books/101010/bks1010100828003-n1.htm

☆★☆★☆★☆★☆★☆★以下、転送歓迎します!☆★☆★☆★☆★☆★☆★

『人間失格?−「罪」を犯した少年と社会をつなぐ−』
(土井隆義 著)

少年たちはなぜ罪をおかすのか?
その罪は彼らだけの責任なのか?
罪を犯してしまった彼らは人間として失格なのか?
「少年犯罪」を考えるための必読の1冊が登場!

↓ 



『教育問題はなぜまちがって語られるのか?−「わかったつもり」からの脱却−』
(広田照幸・伊藤茂樹 著)

「学力問題」「いじめ」「不登校」・・・
みんな教育問題について語るけど、「わかったつもり」になってない?
出口のない水掛け論や居酒屋談義があふれる教育論に
終止符を打つ「超」入門書が誕生!

↓ 「どう考える? ニッポンの教育問題」紹介
  EU労働法政策雑記帳(濱口桂一郎さん)
http://eulabourlaw.cocolog-nifty.com/blog/2010/09/post-d34f.html




●日本図書センター 刊
●各定価1,575円(本体1,500円+税)
●四六判・ソフトカバー・平均290頁

コメント(2)

”義務教育、学校教育”の役割って?どう思いますか。わーい(嬉しい顔)

「義務教育の現状と課題」学力、いじめ、指導力不足、モンスターペアレンツ、
 偏差値教育・・・ゆとり・・・学力低下・・・英才教育・・・等々、小学校英語活動の賛否両論・・・いろんな考えがあると思いますが・・・。言いたい放題、時間つぶししましょう。目がハート

義務教育は人間教育がその目的で、「知・徳・体」のバランスを大事にと願うのだが・・・どうでしょう?  知識学力をあまりにも重視傾向に来ていないだろうか?  心の教育ハートを軽く見ることは、益々、たくましさを欠く子どもの増加が心配、・・・。

学校の学校、先生方、本当に多忙ですよ。特に、中学校・・・。
教科指導、生徒指導、教材研究、保護者対応、部活動走る人走る人・・・体力、気力、指導力が求められますね。
教育現場・・・いろんな事情の子どもたちもいますから。

教育問題、語り合いましょう。よろしくお願いします。
自分さえ良ければ良いと思われる方には御理解頂けないと存じますが、
子供関係の事なら尚更、きっと御理解
頂けると信じて書き込みさせて頂きます。

前回は1年で約700名程
の方に賛同頂きましたが、
新たに趣旨を絞り子供達に、
社会に形として残せる改革を提案致します。

宣伝だけや集うだけの団体とは違います”

真剣に御協力頂ける方のみ限定し
一から募集し直しております!!

■http://mixi.jp/view_community.pl?id=5237422
どうか、応援の程を宜しくお願い致します!!
皆様のほんの少しの協力で確実に救える
子供達の未来がここに御座います!!

■9月〜10月を目処に話し合いの場を
大阪市内にて御作りする予定です。
話を聞いてからと思われる方も、
是非、参加の程を宜しくお願い致します。

日本の資産であり宝である
日本の子供達の未来を育む為に
思う存分、勉強が出来る学校を作ります。
そのモデル校を元に一般教育も
改革して参りたく思う所存です。

それに伴いl、
家族の幸せも護っていける様に、
大人同士も協力し合い助け合う力として、
組合を作り全国的に広めて行きます。
家族の幸せを奪う社会の不正は許しません!!

民間教育委員会
民間協力組合

を推進しております。
代表者の大西と申します。

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