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M(モンテ)×M(マクロビ)=∞コミュのモンテッソーリってやっぱスゴイね!

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モンテコミュでトピたてされてた引用です。。
↓↓↓

英文記事ですが、Harvard Business Reviewの2009年9月号に、
画期的なアイデアを持つ起業家になるには知的好奇心が欠かせない。
通常の学校では正解を求められるが、モンテッソーリ学校では、
興味をさらに探求することを学ぶ...という趣旨の記載がありましたので
ご参考まで。

How Do Innovators Think?
http://blogs.harvardbusiness.org/hbr/hbreditors/2009/09/how_do_innovators_think.html
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娘たちをみていると、
知的好奇心のかたまりでこれからどう成長していくのか楽しみです。。

ふかふかの畑を耕して芽が出てくるのを楽しみに待っている。。。
そんな感覚。

好奇心の芽をうっかり摘んでしまわないよう、
注意深く観察していかないといけませんよね。

特に10歳(ハーフ成人式)を迎えた娘にどんな環境を与えたらいいのか
新しい課題が出てきて試行錯誤中です。

悩みなくして成長なし。。次なる成長を見守れるように。。。
ありのままの姫たちでいられるように

「悩みこそ君を育てる
 何よりも大切なもの〜♪」By Micro song

う〜親として悩んでます。。。
いつまでもありのままでいてほしいと。。。

コメント(2)

モンテッソーリ教育の出身者には
いま一番旬な起業家が勢ぞろいですwww

コンピュータのApple's(アップル社) のSteve Jobs,
Amazon's(アマゾン社)の Jeff Bezos,
Ebay's (イーベイ社)のPierre Omidyar と Meg Whitman,
そして P&G's(P&G社)の A.G. Lafley tick

などなど。。。
≪HBR記事の英文より≫

記事を英訳してみました。


彼らに共通する技能(skill)は 全部で5つ。

1."associating."「連想する技術」

→創造的な人々が外観上関係ない質問、問題、または考えの向こう側に結びつけて考えることのできる認知技術です。

2.“what if"、「なぜ」、および「なぜ」に現状に挑戦して、より大きい絵を開ける質問をする能力。

3.物事に密接した詳細や、特に人々の振舞いの詳細を観測する能力です。

4.「実験する能力」いつも新しい経験に挑戦して、新世界を探検しています。

5.とても賢くてよいネットワークを持っていて、共用し、自分達が学んでいくことが上手なことです。



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