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教育って何だ?コミュの学校を開いて 教育をかえよう

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安心して、本音がかけるような場所のような気がして、参加することにしました。
60歳、今年で教員は一応定年です。
いろいろ、反省の日々です。現在、教育実習の最中です。
教員生活の総まとめのつもりで、教育改革を提言しています。

「学校を開いて、教育を変えよう」

1.学校を教員と地域と保護者の三者の代表で運営する。
学校の教育活動を教員だけに任せないで、地域の人材や自然や産業などの資源をもっと活用できるようにするため、学校の運営をもっと解放します。
(地域の産業や自然環境、学習塾や音楽・語学・スポーツなどの教室、リタイアした専門分野の人材なども有料・無料で活用できるようにします。これにより、地域社会の活性化や教育財政や各家庭の教育費の節約なども可能になります。)

2.各教科を単元に細分化し、評価は単元ごとの合否と学習活動の概要のみを記録するようにします。原則として、単元の学習終了が認定されないと次の単元には進めないようにします。
(中学や高校で行われているような、各科目を百点で表し、それを合計して総合評価を出して順位をつけるような方法は廃止する。これにより、よい成績を取るための学習ではなく、自分を成長させるために学習する環境が形成されます。)

3.午前はクラスごとに必修科目を学び、午後は進度・適性・関心などにより個人選択の科目を学ぶようにする。
(学習の遅れを取り戻すための授業、学校外での学習活動、勤労体験なども授業として認めるようにして、子供の多様な能力を伸ばすことができるようにする。)

詳しくは、ブログを参照してください。
http://blogs.yahoo.co.jp/mastory_kj/15000049.html

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