親と子の未来塾！コミュの言葉の魔術☆～！

　「できない」と思ってる事は、実はできるから、思う事ができる

　
　言葉のマジック！

　生まれて毎日「あなたはすばらしい人です」と語りかけていくと、その人は素晴らしい人になっていく。

　気がつくと、本人は、「素晴らしい」という言葉の意味を認識できずに聞いていくことに気がつくでしょうか？

　「素晴らしい」という言葉が出てくる人は、「素晴らしい」ということを体感している人でもあります。

　シンクロの母と呼ばれている　井村雅代監督は
「感動を人に与えられる人は、自分が感動できる人でなければ可能ではない！」と言っています。

　まさしくそのとおり。

　意味は体験した人から、伝わるものですね

　「バカ」という響き・・・・サウンド

　「素晴らしい」という響き・・・・サウンド

　自分がそれを体験しているからこそ、サウンドのちがいが分かるものです。

　子供のしつけによく使う言葉に「～しちゃダメよ」

　　　　　　　　　　　　　　　「ジュースをこぼさないようにね」

　という言葉をよく耳にします。

　大人は、周りの反応に常に気を使い、自分の手間も含めてみています。

　それも大事な事ですが・・・・

　それが一番大事だと認識してしまうと・・・大変な事です。

　子供には、「ジュースをこぼさないようにね」

　子供は　　「ジュースをこばすと何がいけないのだろう」ということは分かりません。

　実際、ジュースをこぼすことは悪ではありません。

　白い紙の上に、オレンジとブルーのジュースをこぼしたときに

　色のコントラストの発見が起きるかもしれませんし

　それによって、絵を描く好奇心が芽生えてくるかもしれません。

　素敵でしょ

　また、さらなる好奇心によって、いろんな色に興味をもちはじめます

　大人は、ジュースを　絵の具に　変えてやる役割を果たすのです。

　そして、「ジュースをこぼさないで！」ではなく

　コップの持ち方を教えてあげるのです。

　学べば子供はその通りに学習していきます。

　どんな言葉も大人にとっては経験済み！です。

　その言葉に関わる、体感・・・感じ方を学習しています。

　自分のことにも、子供にたいしてでも、私はよくやります。

　何か言葉をかける、前文に「素晴らしい」という言葉をつけます。

　または、文脈の中に混入させます。

　子供がネガティブな反応を示している時には

「すばらしい◯◯君は　たくさん創造力をだせるよ。できるよ」

「創造力ってな～に？」

「わくわく楽しい事あるでしょ。それをたくさん思い浮かべるの。何てったってあなたは素晴らしいんだから」

　・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

　自分に対してでもそうです。

「素晴らしい私は、こんな風に考えているんだ」

　たとえ、元気がないときでも・・・・

「なんて私は素晴らしいんだろう」と言葉をだすことです。

　

　例えば・まかり間違って人の悪口を言っている自分がいるとします。

　そんな自分に言ってやります。

「そんなに人の悪口が言えるなんて、私ってなんて素晴らしいのでしょう。」・・と
　　　　

これは、実際・・・・やってみると気づいてくるかもしれませんよ～

　「素晴らしい」自分を人は望んでいるのですから・・・実は・・・・

　素晴らしい!という「言葉」だけが、浮き彫りに残ってきます。

　素晴らしいという言葉だけを、耳がとらえ、　好むように　なっていくのが、自分でもわかるようになってきます。

　言葉を変えると人生が変わる！というのはまんざらでもないのです。

　小言の嵐のお母さんを、うるさいな～と思った経験は多々あると思います。

　しかし、大人になってから親になってから分かるものです。

「自分を愛してくれていた証」・・・だと！

　しかし、子供の頃からそれを理解できていたとしたら、幸せです。

　「お母さんは、あなたの事が大好きだから」って本意を伝える事を大人は忘れがちです。

　相手がわかってくれている！と思い込んでいる場合も多いのです。

　特に日本人は・・目でものをいう・・民族で感性は高くて優秀ですが

　言葉の体感体験を知らなければ・・・それも風とトモに去りぬ～です。

　素晴らしい　自分を・・・・・