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宇宙増員計画コミュの■宇宙技術者へのキャリアパス■

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安倍首相が教育改革を謳っていますが、一体何をどうしたいのか良く分かりません。

高校の必修科目の問題など最も馬鹿馬鹿しい仕組みについて彼は何の言及もしません。勝手ながら私阿部首相が梃入れをしようと思います。

そこで、まず人生経験豊富な皆様に問いたいのは、どのような教育が結果的に有益だったのか、そして、どのような教育が「博識・雑学の習得」或いは「時間の浪費」と化したのか。

議論の果てには、例えば宇宙技術者になるために最適化されたキャリアパスとはどんなものであったかという事について意見を出せればと思います。

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