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EEC*教育を元気に*コミュの第1回てらこやのまとめ

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今回は
教職組⇒「どうして教師になりたいのか?」
就活組⇒「自分の長所は?」
というテーマで1分間のPRをしてみました。

お昼休みだったので、なかなか時間がなくダッシュ(走り出す様)
ちえ・たつろーくん・みどりん・くりもん・ばんちゃんが
チャレンジしました!!

以下に、良かったことと改善点を書き出しました。
今後の参考にしていこーねぴかぴか(新しい)ぴかぴか(新しい)


◇ちえ(教)◇
良・声が通る
改・自己紹介はきっちり
 ・「えっと」が多い
 ・なりたい先生像の明確化の必要アリ
 ・結論から言おう
 ・具体例を少なく、又はまとめて
はぁ。
もっと練っていかなきゃと感じます。
頑張るぞーーーーーexclamationexclamationちっ(怒った顔)


◇たつろーくん(就)◇
良・ジェスチャーが巧み
 ・話がまとまっていた
 ・時間ピッタリ
改・おじぎの仕方
 ・声をはってみるべし
 ・積極性や行動力は今後も伸ばすものとして捉えた方がいい  のかも…


◇みどりん(教)◇
良・内容に芯がある
 ・スラスラ安定している(⇔スラスラしすぎ?)
 ・全体的にうまい
改・1点目と2点目の区別がわかりにくかった
 ・キョロキョロ目線
 ・強調のポイントがあるともっといい(声の抑揚)


◇くりもん(就)◇
良・敬語に馴れている
 ・声に安定感がある(安心して聞ける)
 ・印象強い
改・ちょっと短い
 ・話の一貫性に欠いていたやも


◇ばんちゃん(教)◇
良・話し方が上手
 ・声に落ち着きがある
 ・内容がわかりやすい
改・もっとばんちゃんらしさ(元気よくていい)を
 ・時間が足りない
 


第1回はこんな感じでした。
どんどんやっていこう!!これは明らかに慣れだ電球衝撃

次回は、まゆみん・もえちゃんからスタートしよっか。
またML流します。一応、今週金曜日の15日のお昼休みを予定しています。

とにもかくにも、
☆自分自身で話す内容を書き出したり
☆まとめたりしなきゃ
☆話せないexclamation ×2涙たらーっ(汗)

身をもって感じられて良かった…

※更新が遅くなってごめんなさいあせあせ(飛び散る汗)

コメント(2)

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