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こどもの教育コミュの大卒、短大、高専、専修学校の就職率

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よく話題にのぼるのに、具体的なデータがなかった就職率ですが、
今日、こんなニュースを見つけました。

高専は、98.7%
さすがですね。

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大卒就職率、氷河期下回る=過去最低の91%−文科省など
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 文部科学省と厚生労働省は1日、今春の大学新卒者の4月1日現在の就職率が前年度比0.8ポイント減の91.0%(暫定値は91.1%)だったと発表した。就職氷河期だった1999年度を0.1ポイント下回り、過去最低となった。
 未集計の学校があるため、暫定値の集計から除外していた北海道・東北地方の大学生の就職率は、前年度比0.1ポイント減の89.2%だった。
 短大は同4.3ポイント減の84.1%、高専は同0.8ポイント減の98.7%、専修学校は同1.2ポイント減の86.2%だった。(2011/07/01-19:34)

出典: http://www.jiji.com/jc/c?g=soc_30&k=2011070100840

コメント(21)

ただ、ちょっと腑に落ちないところがあったので、少し検索してみました。

就職率(卒業者に対する就職者の割合)
と
就職率(就職希望者に対する就職者の割合)
の二通りのデータがあるんですね。

そして、後者の方は上のグラフのとおりでした。

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文部省「学校基本調査」により新規学卒労働市場の動向をみると,1997年に6年ぶりに上昇した大学・短大卒の就職率(卒業者に対する就職者の割合)は,1998年には大学卒(男女計)については65.6%と,前年(66.6%)より低下し,1996,97年を下回り48年ぶりの低水準となった。男女別にみても,男女とも前年を下回った。短大卒(男女計)についても前年より低下した(第7図)。また,高卒者の就職決定率(就職者/求職者)は,1998年には98.2%と前年より0.3%ポイント低下した。こうした新規学卒就職率の低下は,後にみるように,1997年後半以降の先行き不透明感の高まり,企業の業況感の悪化や雇用過剰感の高まりを反映したものと考えられる。

労働省及び文部省調べによる1999年3月卒業者の就職状況をみても,就職率(ここでは,就職希望者に対する就職者の割合)が大学で92.0%と前年同期差で1.3%ポイントの低下となった。一方,短大(女子学生のみ)は88.4%と前年同期差1.8%ポイントの上昇となった。また,高卒新卒者については,1999年3月末現在の求人倍率は1.52倍と前年同期差0.36ポイントの大幅な低下となり,就職内定率(就職希望者に対する調査時点での内定者の割合)は93.6%(前年同期差2.6%ポイント低下)と比較可能な1977年以降で最低の水準となるなど,新規学卒市場においても企業の採用意欲は一段と減退している(付属統計表第3表)。
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出典: http://wwwhakusyo.mhlw.go.jp/wpdocs/hpaa199901/b0004.html
高専は就職できなかった人を大学に編入させたり、
専科に進学させたりしているので未就職を減らせるのですよ。
大学も、私立の資格学部の中には、国試が危なそうな子は卒業延期(早い話が留年)させて、卒業者数を絞るところもあるみたいですけどね。
1番のコメントで大きな書き間違いをしていたことに気が付きました。
訂正させて下さい。

後者の方は上のグラフのとおりでした。
  ↓
前者の方は上のグラフのとおりでした。
 
ところで、1番に貼り付けたグラフの就職率の大きな現象について
何か書かれているものはないか検索してみました。

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ここでは、大卒時に就職氷河期であった1970年-1982年に生まれた人々を氷河期世代として取り上げている。また、2010年以降に再び就職氷河期が襲い、その時期に大卒で就職活動を行った世代である1987年以降に生まれた世代も氷河期世代と呼ばれている。ただし、前回の氷河期世代と区別するために新氷河期世代と呼ばれている

氷河期世代の時代背景と区分

高度経済成長期の終盤から安定成長期にかけて生まれた世代で団塊ジュニア、ポスト団塊ジュニアの世代と重なる。

この世代は育った時代背景によって3つの層(氷河期世代初期、氷河期世代中期、氷河期世代末期)があるといわれる。初期は1970年代前半生まれ、中期は1970年代後半生まれ、末期は1980年代前半生まれである。例えば、1970年代生まれである初期と中期は、冷戦の世界や好景気の時代を知っているのに対して、1980年代前半生まれである末期は、思春期には冷戦も好景気も終わっていた世代である。特に、1970年代後半生まれである中期は、高度経済成長以後に生まれた人々の中では最も激動の時代に思春期を送った世代と言える。

それぞれの時代背景と就労の特徴

氷河期世代初期:大学・高専・短大・専門学校の卒業者が急転直下の就職難に遭遇した一方で、高卒者はバブル景気の恩恵を受けたまま就職し、後の世代とは異なり大手企業に新卒で入社できた者も多い(この世代の女子は大手金融機関に高卒で入社できた最後の世代でもある)。
氷河期世代中期:小学校時代はバブル景気の最中であったが、10歳〜14歳で冷戦終結や東欧革命に遭遇し、15歳〜24歳の時期にグローバリズムが世界を席巻した為、いずれの学校を出ても就職難に遭遇した。
氷河期世代末期:グローバリズムの時代に10代を過ごし、好景気の時代を知らないまま「就職難は織り込み済み」の時代に育った。高卒者を中心に大多数は就職難に遭遇したが、大学・大学院を卒業した者の中には就職状況の束の間の好転を受けた者もいる。

出典 :
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%B0%B1%E8%81%B7%E6%B0%B7%E6%B2%B3%E6%9C%9F#.E6.97.A5.E6.9C.AC.E3.81.AE.E9.9B.87.E7.94.A8.E5.8F.B2
卒業者数、就職者数及び就職率等の推移[ 大学(学部)]というグラフ
も見つかりましたので、貼っておきます。

出典:
http://www.mext.go.jp/b_menu/toukei/001/08121201/1282588.htm
http://www.mext.go.jp/component/b_menu/other/__icsFiles/afieldfile/2009/08/06/1282571_11.pdf
 
河合祐介さん、
情報ありがとうございます。
僕の印象も、かなりそれに近いです。
それと、この統計の中にはないようですが、わざと留年する学生
も多かったのではないでしょうか?
やる気もないのに大学院に進学という学生が増えることも、今後
どんどん問題化してくるような気がします。


ネット上のニュースは、すぐに読めなくなってしまうので、ここ
にコピーしておきたいと思います。

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asahi.com 2011年7月3日5時1分
大卒の2割、進路決まらず 朝日新聞・河合塾調査

 今年3月に4年制大学を卒業した学生のうち、5人に1人は就職や進学などの進路が定まらないまま卒業していたことが、朝日新聞社と河合塾の「ひらく 日本の大学」調査でわかった。不安定な立場にいる卒業生は、少なくとも8万6153人にのぼる。全卒業生に占める割合を学部系統別でみると、最大で約5倍の格差があり、理系より文系の方が就職や進学に苦戦している傾向がみられた。

朝日・河合塾の大卒進路調査、協力大学・大学院一覧

 調査は、全国の国公私立大学計759校を対象に実施。558大学から回答があった(回収率74%)。

 それによると、卒業者のうち、就職者は62.2%、大学院などへの進学者は16.1%だった。就職、進学者以外と、アルバイトなど「一時的な仕事」に就いた者、「不詳など」を合計した卒業生は20.8%にのぼった。
 
にゃーさんさんが
 > 私立の資格学部の中には、国試が危なそうな子は卒業延期(早い話
 > が留年)させて、卒業者数を絞る
と書かれていましたが「就職活動が思うように行かなかった」ので、わざと自分から定期試験で単位を落とすようにして留年するという話を、去年一昨年あたりから、あちこちの大学で耳にするようになっています。
 
就職のための(「新卒」という肩書きをキープするための)自主留年なら、もっと前、10年くらい前にはすでに良く聞く話でしたよ。

それ以前からもあったのか、就職氷河期に入ったあたりからの現象なのか、そのへんはよくわかりませんが。
にゃーさんさんが言われているのは、特殊分野でしょう?
今や、あらゆる職種で普通に聞く言葉になったので、問題だなぁと思っています。
それに加えて、こんな考えをする人が出てくるようになってきていることも。

---------------------------
http://oshiete.goo.ne.jp/qa/3183339.html
投稿日時:2007/07/20 03:10

私は現在三回生の学生です。
もうそろそろ就職活動のことを考えなくてはいけなくなっているのですが、現在自主的に留年しようと思っています。

その理由として、私は体育会の部活に所属しているのですが、そのせいで学生のうちにしておきたいことができない状態です。
そうなると部活をやめればいいのではないかと思われるかもしれませんが、部活から得るものは私にとって将来絶対にプラスになることだと思います。

ですので部活をやめたくはないのですが、部活は四回生の12月までありますので、それからではとてもではないですが時間がないと思います。
そのため、幸い私は大学に現役で受かっていますので、もう一年、残り一授業だけ残し、単位は後輩に任せて、半年間休学して、その一年で海外に行ったり、日本一周をしたり、他にやり残したことをしたいと思っています。
学生生活に絶対に悔いは残したくありません。

そこで皆さんに質問なのですが、こういう形で自主留年をした場合、企業から見てやはりマイナスイメージになるのでしょうか?
教えてください。
 
特殊…ではないと思うのですが。

その当時から、分野を問わずよく聞いてましたよ。
>13 Hiroさん

テーマからは少し離れますが、この質問者にしても、さらには回答者にしても、
文章の書き方に、私が指摘してきた「理屈っぽい文章に見せかけて、理屈では
なくエゴが垣間見える」という文章のオンパレードですね。^_^;
にゃーさんさんに言われて、8番に貼り付けていたグラフを見直してみました。
平成12年(2000年)から16年(2004年)に掛けてが、就職率が最低値となって、60%を大きく割り込んでいる時期だったんですね。
 > その当時から、分野を問わずよく聞いてましたよ。
納得しました。
 
イデムリンさん、
そういう文章しか書けないひと(学生)が、どんどん増えているのに加えて、ネットばかり見ていると、それで当たり前という感覚になるひとが、さらに増殖することが怖いですね。
 
一応、国公立大学4年で先日まで就職活動していた者です。

この統計ですが、こちらの就活生側の実態とは大きく離れています。皆さんもご指摘の通り…

?就職したかったのにできなくて大学院や専門に入学した者
?就職したかったのにできなくて留年した者

が分母にすら入ってません。これらを除くと一体就職できなかった10%は何やるんでしょうね。公務員浪人?

また、この調査方法も曖昧で、
?各校の就職課のヒアリングしているので、実態と違う答えがでる。(例えば、2つ内定もつAさんと内定の出なかったBさんがいたら2人とも内定が出たことにするとか)
?そもそも調査対象が上位校に限られてる(いわゆる三流大学を大学と呼んでいいかは別として)ので、自然に高い数字がでる。


また、大卒はブルーカラーの仕事やブラック企業、派遣に就職してもそれは就職と回りからは思われないわけで。

それは高望みだと批判する人はいますが、キャリアの最初、しかも社会人として育成される最初の場所はそりゃしっかりしたところを選びたいのです。

いつも思うんですが、この手の記事は若者擁護に見えて、「9割も就職できているのに就職難とは若者の甘えだ!」って言う人を増やそうとしている気がしてなりません。

まあ、若者の質が落ちたのは確かですが。デジタル世代はすぐ答えを求めて考えませんし。

13の学生の文がまさにそうですね。別に学生のうちにやりたいことをやればいいし、1留程度なら余程固い銀行じゃなければ特に問われません。ただ、そんなことネットで聞くなよ、と。勝手な想像ですが、留年した分の学費を親が出すんだったら明らかにエゴですね。


採用抑制している企業もものを学ばない学生も両方に責任があります。ただ、それをしっかり国がデータ出してないのはいかがなものでしょうか。リクナビ・マイナビの企業に内定者数を集計して登録者で割ってみたらどうでしょう。たぶんよくて6割程度だと思いますよ。

長文失礼しましたm(__)m
>ノン天さん

私が指摘した「理屈に見せかけたエゴ」というのは、ノン天さんが指摘していること
とは、ちょっと違います。

>私は体育会の部活に所属しているのですが、そのせいで学生のうちに
>しておきたいことができない状態

この文自体が、「しておきたいことができない理由」を部活動のせいにしていて、
「責任転嫁」ですよね。

部活動だって「しておきたいこと」の1つであるはずですし、人間と言うのはこの
人に限らず「しておきたいことが全部できるとは限らない。体は1つしかないか
ら。」というのが当たり前の話です。

これに続いてこの人は、「じゃあ部活をやめれば?」という「反論」が出て来る
ことを見越して、それができない理由を述べ始めます。

>そうなると部活をやめればいいのではないかと思われるかもしれませんが、
>部活から得るものは私にとって将来絶対にプラスになることだと思います。

「将来絶対にプラスになる」なんて、誰が保証できるのでしょうか?
逆に、そこまで確信が持てるのだったら、他の「しておきたいこと」を適宜割愛
すれば良いのに、それもできない。

要するに優柔不断で、決断力がない。
にも関わらず、「絶対に」プラスになるなどと、「意固地」なのです。

優柔不断で決断力がないけれども、意固地、もっと悪く言えばわがまま。
その自分の本心を、いかにも理屈が通っているかのような文章でごまかす。

これが私の指摘した「理屈に見せかけたエゴ」です。

また良くありがちなのが、これ。

質問者
>幸い私は大学に現役で受かっていますので

回答者7
>大学に現役で受かったのは、珍しい話じゃないです。
>わざわざ誇らしく言わなくても…。

私の目から見ると、質問者は「誇らしげに言っている」ようには、全く見えません。
単に「1留しても、企業の採用枠内には入っている」という、自分が置かれた状況
を説明しているだけですが、なぜそれが「誇らしげ」に見えてしまうのか?

それは、この回答者7の心に、「羨ましい」「妬ましい」という気持ちがあるからで
しょう。

つまり、悪いのは回答者7の「羨みの心「妬みの心」の方なのに、最近の風潮と
しては、あたかも「羨ましがらせた側」「妬ませた側」が悪いかのように言う人が
非常に多いんですね。

これも、自分の「羨み」「妬み」という「悪感情」を相手に責任転嫁し、それを理屈
っぽそうな言い方でごまかす「エゴ」だと思います。

そして相手に自分のエゴをぶつけておいて、

>批判的な意見でも謙虚に受け入れ、どう反論できるか

などと「ダメ押し」をする。巧妙です。(笑)

「自分が批判したのは、『単なる一般論』であって、決して自分自身が羨まし
がったり、妬ましく感じているからじゃないよ」ということが言いたいんでしょう
ね。(笑)

しかし、この手の「意見」(ではなく「感情」なのですが)をぶつけてくるような
人間が言う「謙虚さ」というのは、要するに「反論するな」ということであって、
そこには初めから「どう反論できるか」などは存在していないのです。(笑)
この「教えてgoo」を見ていて面白いなと感じたのは、回答者5と回答者6の
「対比」です。

回答者5は基本的に「加点法」で考えていて、「1留程度ならば、その理由が
きちんと説明できればマイナスにはならない」とした上で、「その1年を使って
魅力的な(プラス評価になる)経験をせよ」というアドバイスをしています。

それに対して回答者6はこれとは正反対の「減点法」で考えていて、徹底的
に「マイナスを抑えよ」というアドバイスをしている。

回答者5に比べて、回答者6は非常に細かく具体的に書いていますが、
私の目から見ると、回答者5の方が遥かに管理職的な考え方をしていて、
「私が採用担当ならば」などと、偉そうに細かいアドバイスをしている回答者
6の考え方は「平社員的」に見えます。

「企業では結果が全て」「マイナス評価」「いかにその理由を巧く考え、減点
を抑えるか」「小さなことと切り捨てられる」「自主留年の話は企業にとっては
単に浅はかな若気の至り」「プラス査定はほぼない」「危険分子とみなして
切り(捨て)る」というような言葉には、全て「この回答者自身の『怯え』」が
見て取れます。
(若いころからこんなに怯えているようじゃ、あんまり出世しないけど…。)

「企業で最も重要なスキルは時間の使い方」「どれだけ潜在能力があろうと、
時間内・期限内にパフォーマンスを残さなければただの使えない人材」など
の言辞に至っては、「ついこの間新入社員研修で言われたこと」という感じ
が否めません。(笑)

ところがインターネットを通じてこの2つの意見を見ると、回答者5の意見は
いかにもそっけなく、回答者6の意見の方が親切で現実味がある感じがして
しまうのですね。

これが「インターネットの落とし穴」の1つだと思います。

教育に関しても同様のことが言えますが、「管理教育」を受けた人間という
のは、それを「拡大再配布」する傾向が強いのですね。

それが顔も年齢も経験も見えないインターネットを通じて行われると、背伸び
したがる若者達によって、「いかにも真実味がありそうな話」に粉飾されてしま
うわけです。

それがばれてしまったときの彼らの常套句は、「インターネットは年令や経験
に関係なく『良い意見』が価値を認められるところが良いところなんだ」という
ようなものですが、いや「良い意見」じゃないじゃん(^_^;)ということまでは考え
ていないようです。
もともと自分の意見じゃなくて、どこかで聞きかじってきた「受け売り」だしね。(笑)
質問者の「大学生のうちにやりたいこと」の中に勉強が入っていない orz.

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