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2才児クラス24名、そのうち1名が、小児麻痺というクラスを5名の保育士+介助員1名で保育しています。
2月生まれのSくん、とにかく落ち着きません。
隣に保育士がついていなければ、落ち着いて座っていることも難しい。
手当たり次第に近いくらいの状態で物を投げる、目を離すと、テラス側の窓を鍵を開けて闘争あせあせ(飛び散る汗)
他児のお迎えの際に、ドアが開けば隙を見て廊下へ出ようとするあせあせ(飛び散る汗)
GW中は母の見ていない間に玄関を出て、マンションのエレベーターに乗っていたところを保護されたそうですあせあせ(飛び散る汗)
今日は、遊んでいたプラレールを、お友達に取られそうになったから、突然投げあせあせ(飛び散る汗)
違う子にあたり、唇をかなり深く切り、念のため受診をしましたがく〜(落胆した顔)
厳しく怒ればニコニコ笑い、返事はしっかりするものの、たた返事だけ…どう対応していいのやら、日々悩んでしまいます。なにか、アドバイスありましたらお願いします

コメント(8)

大変そうですねあせあせ(飛び散る汗)
隣に保育士がいれば落ち着いて座っていられるんですよね???
と言うことは、保育士が傍にいればどうにか落ち着いて行動ができるということでしょうか???
介助員がいるので、その介助員がその子に常についていればいいんじゃないでしょうか???
そのための介助員ですよね???
特定の先生がかかわることによってその子の理解を深め、その子にあった手立ての仕方が見つかっていくと思います。
目が離せないのでしたら、目を離さないようにするしかないと思いますよ。
それから次の手立てを考えていくしかないのではないでしょうか???

手当たり次第に物を投げるんでしたら、別室に連れて行き気持ちが落ち着くまで
抱っこしたり傍についたりして、落ち着いた後になぜそのような行動をとったのか尋ねてみるとか。。。
その子にとって集団が無理なようでしたら職員が十分いるんですし、まずはその子が何に興味をもって、何をした時にそのような行動をとるのかじっくり見極めるようにすればいいと思います。

アドバイスになっていないかもしれませんが。。。
頑張って下さい☆
おがっちゃんさん>早速のコメントありがとうございます。介助員は脳性麻痺の子の専属です。自分で座ることもできない状態の子ですので、そこに介助員の手は取られます。残りの保育士5名のうち3時までのパートの職員がいるので、午前中はまだいいのですが、問題は夕方・・・。シフトで早出の職員などがいて職員が不十分。お迎えの対応などに追われていると・・。って状態です。2月生まれでまだ2歳になったばかり、言葉も少し遅れているように思います。自分の名前が言える程度。自分の意志や考えを言葉で表現することはできていません。保育士が隣にいればというのも、立ち上がるのを止めるから、しばらくは座る。といった状態で、食事も終わると、コップの麦茶をほかの器に入れてみたり、手拭きを投げてみたり。
興味のあるものですよね・・。今探しているのですがすべてにあきっぽっくて、見つけてあげれない状況です。今日副主任から、多動症の疑いがあるのではないか、との指摘もうけたほどでした。来週クラスで話し合って、改善策が見つかるといいのですが・・。どうもありがとうございました
勘違いしてました。。。
スミマセンあせあせ(飛び散る汗)

5人なら日中は1人その子に専属でつけますよね。
問題は夕方。
3人でクラスを見ないといけない状態になったら、私なら1人はその子について、他の子を2人で見ながら1人はお迎えに出るといった感じにすると思います。
子どもが落ち着いて遊べる環境を作ったら、結構じっくり遊んでいますよ。

食事に関しては、終わったら遊び出す前に全てさげてみてはどうでしょう???
してほしくない行動はその行動をする前にその要因を取り除くようにすればしませんよね。
私も去年グレーゾーンの子どもがクラスにいて、いろいろと専門誌をを見てどうすればいいのか勉強しました。
状況を見たわけではないので何とも言えませんが、頑張って下さいね☆
> おがっちゃんさん
こちらこそ、説明不足ですみませんがく〜(落胆した顔)
ずっと付き添う事が早くなくなるといいなぁと思いつつ頑張ります。
その子はどんな遊びが好きなんですかexclamation & question

うちのとこにも同じような子がいたんですが成長の過程で少しずつはよくなってきましたよ電球

落ち着く環境好き遊びがみつかれば部屋からでていくことが少なくなりますよ電球
すぐに外にでるのは他の所にその子の興味を引くものがあったり動きたりなかったりするんですかねexclamation & question


アドバイスになってるかはわからないですがこんな感じです。
ほかの子と比べて極めて違いがあり、それが保育所でだけじゃなく、家庭でもお母さんが心配に思ってたりするならば いちど専門機関に見てもらってはどうでしょうか。


もしかして障害が認められるかもしれませんし、もし障害じゃないにせよ、この子はこういう面が苦手で こういう対応をしたらいい とか、手立てを教えてもらえます。家でも心配な点があるとお母さんが思っているなら 相談してみたらいいかもしれませんね。
> まーくんさん
私の能力不足ですが、彼の好きな遊びが見つかりませんあせあせ(飛び散る汗)
うちの保育園は自然に囲まれ散歩も、山道のような所を歩いたり、天気のいい日には1時間は散歩に出ています。
そんな日も変わらずなのです…
彼の休みの日はクラスの雰囲気が変わるほどでしてがく〜(落胆した顔)
2才児の部屋が24名にしては、かなり狭く、子供たちはかわいそうなんですよねバッド(下向き矢印)しかも死角が多いあせあせ(飛び散る汗)
でも柱はなくせないしバッド(下向き矢印)きっと彼は甘えたいと言うか、気を引きたいのかもしれません。
表現がヘタクソなんだろうなって思います。
保育って難しいなって感じる日々です

> 新・ミッチュさん
来週クラス担任で話す時間を作りたいのですが、会議が大好きな保育園で、日々会議や研修の報告会などが入っていて、午睡中に担任が全員そろって話し合う時間もないくらいでがく〜(落胆した顔)
来月、他のクラスの子の発達相談で専門の方が1日くるので、一緒に見ていただけたらいいのですが…

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