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。コミュのみなさんがクラスでする発表会は何ですか?

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発表会を何にしようか考えていますがなかなか思いつきません。
みなさんはどんな話しを題材に発表会をするのか教えてください。m(_ _)m

コメント(34)

はじめましてわーい(嬉しい顔)

私のところは先輩の案で
ハイホーでダンスですぴかぴか(新しい)
可愛い衣装作り楽しみですハート達(複数ハート)

あとは1歳クラスと歌ですムード
ちなみに線路は続くよどこまでも
とまつぼっくりですハート達(複数ハート)

一生懸命練習してる子供たちが
とても愛しいです目がハートハート
まゆみさんところはお話を中心で発表会では無い感じなんですね!それもありですよね!

ゆぅさんのクラスは3匹のこぶたなんですね。7匹のこやぎもいいですよね!
うちもやりたいなと思ったんですが、去年やってるみたいなんですよね(^◇^;)
ゆぅさんところみたいに、去年と同じものはNGなんですよね(>_<)

他の皆さんは何をなさいますか?どしとし書き込みよろしくお願いしますm(_ _)m
うちは3びきのこぶたですハート

過去に2歳の『つのはなんにもならないか』『3びきのやぎとガラガラドン』『てぶくろ』を見ました猫
てぶくろで体を寄せ会う子どももたち、めちゃくちゃ可愛かったですよ〜ハート

はじめましてぴかぴか(新しい)

今回は「てぶくろ」をします\(^^)/

「あなたはだーれ?」
「はやあしうさぎ。仲間に入れて!」
「いーよ」

と言う言葉の
やり取りを楽しみます指でOK!


ダンスは
男の子*チョッパーマンのうた
女の子*うさぎ野原のクリスマス

の曲に合わせて
躍ります目がハート

練習もまだまだ
これからなので
どーなるかわかりませんがお互い頑張りましょうぴかぴか(新しい)

私の園の2歳児は
合奏で【くじらのとけい】、
お遊戯で【ふりかけパラパラ】を
発表しますわーい(嬉しい顔)

発表会まであともう少しですね〜わーい(嬉しい顔)
子ども達も頑張ってますが先生達も予行練習に本番にドキドキですねぴかぴか(新しい)

わたしのクラスでは【てぶくろ】をやりますわーい(嬉しい顔)
登場する動物は子ども達に馴染みのあるものに変えたのもありますが…
『あっexclamationてぶくろが落ちてるよexclamation一緒にい〜れ〜て〜ぴかぴか(新しい)』
『い〜い〜よ〜ぴかぴか(新しい)』
の繰り返しですが楽しく演じてます(*^o^*)
皆さんてぶくろが多いですね。
歌ややることも色々あって面白いですね!

うちの園は特殊で、言葉のやりとりよりも身体表現でやりとりを楽しむというのが主流なんですよね。
勿論、言葉を使うのは有りなんですがね。
なかなか難しくて。
既に色々としているので、ネタが無いっていうのもありますが(^◇^;)
> カ ナさん

うさぎ野原のクリスマス!かわいいですよね☆
去年の2歳さんがしていました!
チョッパーマン!!
ワンピース好きの私は、ひかれました\(^-^*)
はじめまして。

私のところは「おおきなかぶ」をやりますよ!「うんとこしょ!どっこいしょ!!」のとこがかわいいんです(*'▽'*)
芽キャベツ君のおとうサンのいう、身体表現でのやりとり、っていうのは、とういう劇なんですか??
私のクラスは2歳児です電球

春夏秋冬をテーマに4グループ
春→ワンダーフォー
(いないいないばぁのダンスの一つ)
夏→ディズニー
秋→働く車
冬→プリンセス
に分かれてダンスをして
最後に皆で『小さな世界』を
手話に挑戦しながら歌いますうまい!

はじめまして晴れ

うちのクラスは『やさいのパーティー』を
簡単なオペレッタみたいな感じでやりまするんるん
台詞もあるし踊りも可愛いですわーい(嬉しい顔)

2歳児は3回目ですが
昨年は『どうぞのいす』
その前は『てぶくろ』でした猫
うちは、明日が発表会ですうまい!
劇遊びは
「ころがったまんまるぱん」

生活遊びは
忍者になって制服着たり、お箸を使ったり・・・
生活の中でできるようになったことを忍者の修行に見立てて披露する予定です☆

子ども達は、どちらも大好きで楽しんで練習してますよ〜るんるん

劇遊びは、
動物「おいしそうなまんまるぱん。パクッと食べてしまいたいわ」
パン「そんなの無理さ」
のやりとりがとってもかわいいです目がハート

皆さん言われているように、去年はうちも「てぶくろ」をやりましたよexclamation ×2
がらがらどんやりますぴかぴか(新しい)

「食べないで〜exclamation ×2」のセリフが可愛いですハート達(複数ハート)(笑)
私はうさぎとかめの劇をしますょぴかぴか(新しい)

オリジナルでうさぎさんが昼寝してるときに、かめさんが
「のそ×3」

うさぎ
「なんのおと」

といったかんじで
こどもの好きなあぶくたったを入れてみましたぴかぴか(新しい)
今年はおばけのコンサートをやります!去年は,三びきのやぎのがらがらどんをやりましたぴかぴか(新しい)おととしの先生達ははらぺこあおむしをやってましたょわーい(嬉しい顔)
がらがらどんをやりますわーい(嬉しい顔)

だめだよ、だめだよ、食べないで〜

と言うのが可愛いですハート
遊戯は
『ユカイツーカイ怪物くん』
『かいぞくマーチ』
『きいろいはねのみつばちさん』です(*^-')

歌は、『てをたたきましょう』

劇は、『おむすびころりん』です(*^^*)

衣装作りが大変だなぁ。。。
> みく(*´A`*).。.:*☆さん

てぶくろのごっこについて、
こども達が動物になり、やりとりがあってその間(てぶくろで待つ間など)はどう進めていってますか?
てぶくろのごっこでどう起承転結をつけようか悩んでいて、参考までにおしえて下さい。
私のクラスも3匹のやぎのがらがらどんですが、構成などいろいろ悩んでるところです。
> ももさん
長くなってしまいますが・・

全体の流れとして、先生が動物が出てくる前に『森の中から誰かやってきましたよ』と言ってからその動物にあった曲を弾き、それに合わせて舞台に子ども達が登場します。
登場したら『あexclamation手袋が落ちてるよexclamation』と子ども達がセリフを言い、自作の【てぶくろ】の歌をうたいました。
そして『一緒にいーれーてー』のセリフにつながり、舞台上にある手袋のセットの後ろに隠れていた子ども達(前に登場していた動物)が『いーいーよー』と答えると、舞台上にいた子ども達が今度は手袋の後ろに隠れます。
これを最後の動物まで繰り返します。


起承転結ということでしたが、私のクラスではほぼ絵本の通りでおじいさんに扮した先生が実際に手袋を落とし、物語が始まります。
上記の内容で話がすすみ、最後の動物が手袋に入った所で再びおじいさんが手袋を探しに登場して『手袋はどこかな〜あっexclamationこんなところに落ちていたexclamation』のセリフと共に別の先生が『ワン、ワン』と犬の鳴き声をしてくれました犬

それを合図に手袋の後ろに隠れていた最後に登場した動物が『キャーexclamation』と言って逃げ、最後は先生が『ぎゅうぎゅうだったおじいさんの手袋は元通りになりました』で劇は終了になりましたぴかぴか(新しい)


とても文章で説明するのは難しく、訳の分からない内容だと思いますが・・
どこか参考になれば幸いですあせあせ(飛び散る汗)あせあせ(飛び散る汗)
発表会の時期ですよね…。
うちのクラスは、三猿をテーマというか、お猿がテーマです。
中でも、24人が一列に並んで、“反省”するのがポイントです♪

みなさんも、お忙しくされてると思いますが、頑張りましょう!
私のところは、「おおかみと七匹のこやぎ」をしようと思ってます。22人でおおかみと七匹のこやぎを子どもたちにしてもらい、お母さんを保育士がしようと思っているのですが、おおかみと七匹のこやぎのやり取りに悩んでいます。
何かいいアドバイスがありましたら、教えてください!!
12月に発表会ありましたが、
アンパンマンの合奏を
しましたー\(^o^)/
私のクラスは‘おおかみさん今何時?’をします。
子どもが逃げて狼が追いかけるんですが、本当は子どもたちと一緒に
遊びたい狼が泣き出してしまいます。隠れていた子どもたちが出てきて
狼の周りで、普段している手遊びや踊りを一緒に踊って終わり・・という感じです。子どもたちの言葉や普段している手遊びや踊りを見てもらいたくて考えました。
発表会はミッキーマウスマーチとアンダー・ザ・シーを半分に分けて踊りますほっとした顔

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