アカデミックWeb2.0コミュのプチ2.0

軽い話題のコーナーを設けました。「これってもしかしたら2.0？」という話題やジョークなど何でも書き込んでください。

タイトルはGoogle検索でみつからないといことで決めました。

ただし「petit 2.0」で探すといろいろ出てきて，確かに“2.0”ってこういう分野でも使うよな，と思わされます。

コメント(14)

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[1] mixiユーザー 09月13日 21:55

職場で撮ったブログサークルの部員募集のポスター。何種類かあって学内のあちこちに貼ってあります。

どこかに書きましたが，以前からPC関連のサークルを作らないかと学生に話してきたのにずっと反応が０だったのが，演習でブログをやるようになったら昨年自主的にできました。
これも敷居の低いブログなど2.0関連技術のお陰だと思っています。

[2] mixiユーザー 09月14日 22:47

「Web2.0」の「2.0」ってみなさん，どう読みます？

現時点のGoogle検索件数
・ニーテンゼロ…約 626 件
・ニイテンゼロ…約 50 件
・ニーテンレイ…約 52 件
・ニイテンレイ…約 4 件

「IT用語辞典」Web 2.0
http://www.sophia-it.com/content/Web+2.0

では，

読み方：ウェブニーテンゼロ，ウェブツーポイントオー

となっています。

[3] mixiユーザー 09月23日 21:00

久々に紀伊國屋書店新潟店に行ったら，Web2.0本が何種類か平積みされてました。やはり東京の書店と比べると数ヶ月遅れですが，まだ紀伊國屋があるので時代の流れの切れ端がわかります。

でも，少し小さな街に行くとよほど店長さんがその気でやってないと悲慘な有様。もっともこれは大きな書店でも同じかもしれません。

[4] mixiユーザー 09月27日 21:12

今日Googleから郵政公社メールが届きました。
Web2.0の体験のために私費で運営しているプロバイダ版の方でGoogle AdSenseを設定していて，振込み手続きをしていないので手続きを催促の手紙でした（USAからなのに本文は日本語）。サーバ利用料に比して微々たるものですが，黙っていても（それなりにコンテンツ更新はしているわけですが）收入があるというのがWeb2.0の一端でしょうか。
写真のようにさすがに洒落ていて実物メールはいい記念になります。

[6] mixiユーザー 10月05日 22:14

今年の自作ノーベル賞ページのページのアクセス解析をしていたら，以下のバイオ系学校からのアクセスが何件かあった。

http://www.cafe-bc.jp/

ここの「新着バイオトピックス」が私のページ，

http://www.ecosci.jp/pdb/BioTopics.html
※このURLは私費で運営しているもの。

からRSSか何かでそのまま転載しているみたい。こちらとしてはネットのお客さんは増えるメリットはあるかも知れないけれど，リアルなお客さんが流れるとしたら…。バイオ分野に関心を持ってくれる若い人が増えることをaweb2.0的な広い心で期待するべきか。

[7] mixiユーザー 10月05日 22:26

↑の補足。通常のページ，

http://www.ecosci.jp/pdb/BioTopics.html

をRSSでチェックするには自分のRSSリーダーに登録するほかに，サイト運営者が自分で外部サービスを使って公開する方法，

利用例：http://myrss.jp/rdf/r41a6a21b4246a3395.rdf?v10

や，これも無料サービスで他の人のサイトをWeb上で誰でも見れるようにしてしまう手，

例：http://garitto.com/news/view.php?mode=feed&id=11157

などがあります。

[8] mixiユーザー 10月22日 10:32

企業もこのmixiの中でいろいろやっているのですね。

・大塚製薬とスカパーが語るミクシィ活用法，「一方的」「押し付け」はダメ（ITpro，2006/10/20）
http://itpro.nikkeibp.co.jp/article/NEWS/20061020/251363/

「ファイバー美人大学@mixi_campus」
http://mixi.jp/view_community.pl?id=1092503
「体内怪人ファンコミュ!」
http://mixi.jp/view_community.pl?id=1092657

[9] mixiユーザー 10月27日 21:44

明日あさっては職場で学祭展示。テーマのひとつがWeb2.0。

http://www.ecosci.jp/g/

書き込み1とも関係しますが，ゼミとサークルの学生が与えたテーマで自主的に調べて展示物をつくってくれたのが今までになかったことで（短大という場のせいもあって今まで今まではこちらの指示通りの作業が主でした），これが多くの人を巻き込むWeb2.0的なできごとかと思ったりしています。画像はその展示物。

大学という場で学祭は社会に対する重要なアピールの場と考えていますが，その一例を書いたのが以下のブログ記事。

・分子・生体分子の系譜(1)／日本初のDNA分子模型（こども省，2005/01/09）
http://d.hatena.ne.jp/ecochem/20050109/1105272084

[10] mixiユーザー 11月08日 09:41

今夜の番組情報。Web2.0で文章力を伸ばせないものか。

・NHKクローズアップ現代「どうする　若者の“日本語力”」（NHK総合TV，2006/11/08・19:30～放映）
http://www.nhk.or.jp/gendai/

※私の日記にも記事を書きました。
http://mixi.jp/view_diary.pl?id=263390080&owner_id=52029

[11] mixiユーザー 12月08日 21:24

・「Web of the Year 2006」はWeb 2.0的なサービスが複数受賞（INTERNET Watch）
http://internet.watch.impress.co.jp/cda/news/2006/12/07/14163.html

☆Web of the Year 2006
http://www.sbcr.jp/yig/woy2006/

[12] mixiユーザー 01月27日 20:10

・理科と教育のメーリングリスト
http://www.s-yamaga.jp/rika-kyoiku/rika-kyoiku.htm

でcomputerは「コンピュータ」か「コンピューター」かという話題がありました。これについて私のレスを少しアレンジして転載します。

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検索絡みの話題なのでタイトルを変えましたが，ヴィンチ村（ビンチ村）のレオナルドさんには以前は検索で苦労させられました。途中にはさむ「・」や「=」の有無やその位置の違いがありましたから。その辺は最近は改善（？）されて，だいたいどれでもヒットします。「コンピューター」と「コンピュータ」もほぼ同等に扱われる検索サイトが多いのではないでしょうか。もちろんそれぞれを区別する方法も用意されています。

この点については，

> ・田中拓也・芦刈いづみ・飯富崇生，「理工系のネット検索術100」，
> サイエンス・アイ新書(2007)
> http://sciencei.sbcr.jp/archives/2007/01/100.html

でも詳しく解説されています。もちろん，どの語を同等にみなすかは各検索サイトの仕様だし変更もあるので注意が必要です。
これは別に日本語だけの問題ではなく，英語でも例えばcolor colourの問題があるので何処も同じです。言葉は生き物なのですね。

そう言えば，学生が「こども」を検索した時に，一つの標記でしかしていなかったのを注意したことがあります。
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※「理工系のネット検索術100」については別トピックでも紹介しました。

[13] mixiユーザー 01月29日 22:59

・東京大学×ヤフー、コンテンツの未来を語る特別講義（INTERNET Watch，2007/01/29）
http://internet.watch.impress.co.jp/cda/event/2007/01/29/14608.html

[14] mixiユーザー 12月13日 10:55

・「Web2.0」から「社員2.0」と「企業2.0」へ、そして「社会2.0」（ITpro，2008/12/11）
http://itpro.nikkeibp.co.jp/article/COLUMN/20081211/321221/

「大学2.0」については以前ブログに書いたことがあります。
http://d.hatena.ne.jp/ecochem/20060902/1157162607

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