看護学生大集合（＾○＾）ノコミュの【統一】精神看護学【質問】

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コメント(73)

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[37] mixiユーザー 08月25日 16:38

精神科の急性期で実習をしていてレクをやる事になったんですが、なんかいい案ありませんか

[39] mixiユーザー 08月25日 21:56

ありがとございます

[40] mixiユーザー 09月20日 21:17

自立支援法廃止って

再来年の国試に新法律でますかね

[43] mixiユーザー 02月03日 11:01

> yu-kiさん

季節感と言う事なら、ちょっと早いですが七夕飾りを皆で作って飾る。なんてどぅですか？

[45] mixiユーザー 02月03日 19:23

<セレブさん>
あらかじめレクをやると決まってたわけではないんですけど、患者と関わるようになってから、将棋だとかオセロとか作業療法とかデイケアなど、何かしら趣味はあると思うんですよね

患者のペースに合わせて何が好きで何が嫌いかを徐々に把握しながら共感的態度で対応してけば感情を表出してくれるかもしれないし、信頼関係につながると思います。
実習での経験なんですけど。

[46] mixiユーザー 06月12日 11:44

卒後、精神科で働きたいと考えているものです。
学校でまわりに精神科を志す人がいないので、精神看護を目指している方とお話したいです。
トピズレでしたらすみません。

[47] mixiユーザー 06月12日 11:55

> ゆかりんさん

目指しているとゆーか,今年看護師１年目で精神科で働いている者です

あたしも学校で精神行くの１人だけでしたよ

[49] mixiユーザー 06月12日 12:13

精神病院で有名なのは、東京都立松沢病院ですね。全国唯一の精神科の専門病院です。

今年同じ学年で5人程就職しましたよ

精神科で頑張りたいと思う方にはオススメです(・∀・)

[51] mixiユーザー 08月29日 00:46

質問です

坑精神薬の副作用により
アカシジアの症状が出てて常にじっとしてられず、
歩き回ったりしています。患者さんの苦痛を軽減させる為の援助方法は何があるかよかったら教えて下さい。今は散歩を一日に何回も行っています

何か他にありますかね？

[55] mixiユーザー 11月16日 11:05

教えてください

1.なぜこのような方法でしか対人関係がとれないのか

2.看護師として関わるとするとなにを目指し関わるべきか

――――――――――――
Aさんは買い物にいきました.
Aさんはお金があるとみんなに何かを買ってあげます.
買ってもらって喜んでいると思う半面
自分の買いたいものが買えなくなり落胆している.
なぜ自分が困ってまでそんなことするのか

ﾌﾟﾗｽ情報として
●昔おばあちゃんに可愛がられてたが小学生で他界

●お父さんが酒を飲むと暴れ子供のころから安心して生活できない

●近所には慣れしたしんだ友人がいた

●高卒後大都市に就職し接客を中心に働きはじめた
――――――――――――

これまでどう育ってきたか
どんな対人関係だったか
どんな概念に基づいているかも考えなさいと

だれかわかるかたいましたら
お願いします

[56] mixiユーザー 11月16日 12:08

> あいみ∽H∽さん
アルツハイマーの方はその時は理解してもすぐに忘れてしまいます。また長い文などは理解出来ない方もおられます。ボードを作るのは良いかもしれないですね。分かりやすく絵やその場所の写真なんかを入れて作ってみるのも良いかと思います。
自分が覚えられていないのは悲しいことですが、そこはめげずに良い看護を目指して頑張って下さい。
ご参考までに...

[57] mixiユーザー 12月09日 23:27

慢性期の統合失調症の方を
受け持ちさせていただいてます

慢性期ということで
陰性症状の自閉が強く、
他患者との交流見られず
私と話すときも単語の会話とかで、目線も合わせません

でも話し掛ければ返してくださるし、
少しずつですがコミュニケーションをとろうとしている姿勢が見られてます

そこでコミュニケーション能力を向上出来るような看護をしていきたいと思ってるのですが‥‥‥‥
診断名がうまいこと思いつかず悩んでます

コミュニケーション能力の低下ってやったら考え直してきなさいと言われてしまい

確かに自分でもしっくりきてなかったのですが‥‥‥

何かよい診断名思いつく方いらっしゃいましたら
よろしくお願いします(;_;)

私も色々考えてみます

[58] mixiユーザー 12月10日 02:13

> し-ずかさん

似たような症状の方を
精神の実習で
受け持たせていただきました。
私もかなり悩みましたが…一番は自分のペースでゎなく患者様のペースに合わせることが大事なのでゎないかと…(^^)
今まで学生がついていない患者様にとって学生がつくことゎ患者様の生活にも変化がでて、患者様自身もとまどったりすることがあると思います。
多飲から気をそらしたいなら、開放病棟なら散歩や学生がレクを考えて一緒にやるのもいいと思います。
私は一緒に絵を描いたり折り紙やトランプをしたりしましたよ。
患者様の趣味など聞いてみたらいいかもですね。

[60] mixiユーザー 02月04日 22:05

> あやさん

内容が不明瞭だし、読みづらいです。
｢わ｣は使わないで下さい。使うのは、恥ずかしいことではないですか？

･穏やかに過ごすことが目標なのですか？
･今その患者さんの問題は何ですか？

[62] mixiユーザー 02月24日 23:55

悪性症候群やアカシジアなどの副作用の発症機序わかる方いらっしゃいますか？

なかなか探してもわかりやすいのがなくて

[63] mixiユーザー 04月16日 05:05

去年入院して隔離室に入った躁鬱病持ちの一年生です!

再発しないか不安

[64] mixiユーザー 04月16日 07:47

みなちぃさん

大変ですね

まずは通院、服薬をしっかりして自分の体を一番に大切にしてくださいね

それからじゃないと患者様のケアは出来ないですもの

お大事にして下さい

[65] mixiユーザー 04月16日 09:09

> れん&!さん
レスありがとうございます

通院と薬はしっかりやってます!
最近自分に優しくできてるのでコントロールできてるのか…な…？

今後も注意します

[66] mixiユーザー 04月18日 22:46

統合失調症のPtで､不安からくる不定愁訴があります｡不安にさせないようにということで､毎朝今日１日の予定を紙に書いて一緒に確認しています｡
｢不安｣という言葉が漠然過ぎて自分がやってることに対しての意図が言葉にできません

良い言葉で表現できる方いたら教えてください｡お願いします｡

[67] mixiユーザー 04月20日 17:09

> みかチュウさん
不安は何に対しての不安なのでしょう

疾患に対して？
これからの生活に対して？
生活背景に対して？
今日の予定が分からなくて？

それによってケア方法もわかります。

貴方はその患者さんにどうなって欲しくて、毎日の行動計画を確認してるのでしょうか

その想いを素直に書き表せばいいと思いますが…。

[69] mixiユーザー 04月25日 19:12

精神科の実習でレクリエーションをするのですがどのようなレクリエーションがいいですか？

宜しくお願いします☆

[70] mixiユーザー 04月26日 15:31

〉★Erina☆さん

何人くらいでやるレクなのかわからないので参考になるか・・・

僕が精神看護の実習の時はレクではありませんが、、他学生の受け持ちｐｔや他ｐｔでオセロやトランプなどを日中行っていました。
トランプやオセロは誰か相手がいないとできないので、学生・受け持ちｐｔ・他ｐｔで行うことにより交流の場としていました。
精神疾患のｐｔなので対人交流や関わりが重要になってくるので、レク頑張ってください☆

[73] mixiユーザー 07月03日 02:38

現在精神看護学実習に行っています。
ケースカンファレンスで、誤嚥のリスクがあるにも関わらず、
早食いをやめない患者さんの誤嚥を防ぐ方法（早食いの予防法）
についてを話し合う予定です。
しかし文献を見ても、ネットを見ても、それらしい
具体策はなく、噛む回数を増やしましょうだとか
一口の量を少なくしましょうだとか…
当たり前だし、しかもダイエット向け？のものしかありません…(笑)

じゃあ、噛む回数を増やすためにはどうすればいいのか、
一口の量を減らすにはどうすればいいのか…。

ちなみに、食事は刻み食で、なのにおはしを使って
食べています。スプーンで一気に多くの食物を口に
入れるのを予防するためとかなんとか・・・。
でもそれが食べにくいのかお皿を持って流し込むようにして
食べたりするのをよく見かけます。
それを考えたら小さめのスプーンとかにしてもいいのかな
って思うんですけど、おはしが使える人にスプーンで食事
というのも、ADLを低下させるようなことでもあるため、
おはしなのかなあとも思ったり・・・。
また、少量ずつを小さなお皿に小分けして、
それをわんこそば形式で、食べたら渡し、
食べたら渡し、というような感じにしては？
という案も学生間で上がりました。が・・・・・・
看護師さんたち、すでに試したがだめだった
みたいです。ちなみにさっき言った、
スプーンのやつもやってみたそうなんですが
それでも改善しないようです。

現在、受け持ちの学生は、声かけくらいしか
できてません。
それもあまり聞くことはできておらず、
食事中にむせているところもよく見かけます。

看護師さんが長年に渡って関わっても
改善していないようなところを、学生が
介入して改善を図るのは難しいのでしょうか。
しかし、何かいい案はあるはず・・・；；
これはどうだろう、とかいう案があれば
是非教えていただきたいです…。

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