チャンツでポン！英会話クラブコミュの会話編１　Hello Chant（こんにちは、さようなら）

ハローの歌は数あれど・・・
高学年でもいける感じなのは少ない
中学生でもアタマふりふり歌ってくれる（笑）
お遊戯チックじゃない、ハロー♪

これほどしょっちゅう使う会話もないのですが
この発音がまた不完全では？

１．Hello　Hi　の　ｈ　もっと息を前に

２．Good! の　oo　　　　　下にさげる

３．Fine!　の　ｆ　　　　　唇に歯をのせて息

４．See you の　ｓ　　　　　歯と歯の間から息

このあたりだけでもしっかり注目しましょう

【応用編】

カラオケでクラスの最初に歌うとき

4回目のBye! Bye-bye　じゃ、なんか終わっちゃうので（笑）

替え歌にしています。

Hi
Hi
Let's have fun.
Are you ready?

Yeah!

でこれからレッスンね。という感じ。

コメント(88)

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[50] mixiユーザー 04月26日 09:21

No.49 クミコ先生＠英語さんへ

そもそも、わたしの勉強不足から始まった質問に対して、
こんなに丁寧なコメントをいただき、ありがとうございました。

クミコ先生の大きなお人柄にふれて、朝っぱらから、いきなり、
なんだか、とっても、感動してます。。

対象年齢が違えば、いろいろと配慮する必要が出てきますよね。
たしかに、小さい子なら、単語を言えるだけでOKですね。

ところで、スペインでのレッスンの様子のページ、見ました！
生徒さんたちのいきいきした顔！顔！顔！すばらしいですね！
クミコ先生の浴衣もとってもお似合い。素敵です♪

Hello, Hola, Kon ni chi wa 三ヶ国語チャンツ、おもしろいですねー。
このチャンツを歌ったら、みんなすぐに友達になれちゃいますね。

ほんとうに、どうもありがとうございました。
これからも、どうぞよろしくお願いします。

[53] mixiユーザー 05月29日 09:08

◎アシュマさん

曲のところにもありがとう！！ばっちりです！！

ちょっと理解力が足りないので質問させてね。

＞Ｈｅｌｌｏ！と言いながら、手持ちのチップを捨てていきます。
　出すのは３枚までで、２枚でも１枚でもＯＫ．　Ｓｅｅ　ｙｏｕ　
　ｌａｔｅｒ！とＣｈａｎｔが終わったとき、何枚チップが残っているか？
　で勝ち負けが決まります。　

何枚残っているかで勝ち負け、というのは手持ちが多いほうがいいということ？
だとするとなるべく言わないほうが勝っちゃう？なんてことないねぇ・・・。

言いながらというのはハローの一行ずつ？
How are you doing?でひとり、Fine でひとり、という感じね。

順番は素直に右回りとか？

＞山盛りチップ・・

これはわかる。最後の１枚を引いた人が負けね。

＞カラフルな水玉がシートにいっぱいあって、
　それぞれの中にＨｅｌｌｏ　とかＨｏｗ　ａｒｅ　ｙｏｕ？って書いて
　あるんです。

これブログのPDFでよくわかった。とってもよさげ～

アイディアいただいていいかしら？

みなさんへ補足
水玉というより、センテンスが中に書いてある大きいカラフルな楕円が
ちらばっているイメージです。

＞子供達は二人一組になってゲームをするんですが、
　子供達に１０枚ずつチップを配って、Ｈｅｌｌｏって聞こえたら
　Ｈｅｌｌｏのところにチップを置いていくんです。
　最後に自分の色のチップが何枚あるか？で競わせます。

読みあげるのは先生で、いうのはバラバラね。
で、２人のどちらが早く置けるかという競争ですね？

やってみたいわ～～。ステキなアイディアありがとうございます

[54] mixiユーザー 05月29日 20:05

チャンポンファンの皆様こんにちは！
いつもレッスンのアイディアにつまったとき
利用させていただいてます。
ありがとうございます。

ア☆シュ☆マさん
脳トレシートに感動して、
思わず書き込みさせていただきました。
このアイディア他にも色々と使えそうですね。

本当に素敵なアイディアですね。ありがとうございます

早速来週のレッスンにとりいれさせていただきます。

あと少し気になったのですが

＞Ｈｅｌｌｏ！と言いながら、手持ちのチップを捨てていきます。
　出すのは３枚までで、２枚でも１枚でもＯＫ．　Ｓｅｅ　ｙｏｕ　
　ｌａｔｅｒ！とＣｈａｎｔが終わったとき、何枚チップが残っているか？
　で勝ち負けが決まります。　

何枚チップが残っているのかで勝ち負けがきまると
なるべく出さないようにするっていう子供たちがいませんか？

今日は、チップを少なく持っているのが勝ち・今日は、チップを多く持っているのが勝ちとゲームが終わってから言ったほうが効果的かな？
とふと思ったのですが、どうでしょうか

[56] mixiユーザー 05月30日 22:53

◎アシュマさん

補足説明ありがとう！！！

よくわかりました～。

文章で説明するってホント難しいよね。

今週早速試してみたいです

[59] mixiユーザー 05月31日 07:33

アシュマさん、はじめまして

脳トレシート、素晴らしいです！理解力が乏しい私も今皆様の書き込みを読ませていただいて、やっと理解できました

生徒たちが、集中して、興奮してやってくれそうですね！

私も早速シートを作成して試してみます！素敵なアイディアをシェアーしていただいでありがとうございました

[61] mixiユーザー 05月31日 17:53

◎アシュマさん

もちろんURLつないでいいよ～～～！！

印刷してみました。かわいい。
これってワード？

ミスしたときはすぐ引っ込めさせるだけよね？
ミイさんのご質問だけど、たぶんシートは２人で１枚で競争なんだよね

[62] mixiユーザー 05月31日 19:12

ア☆シュ☆マ。　さん

ＵＲＬ希望している人がいっぱいいると思います！

私もその一人・・ア☆シュ☆マ。さんのところに
足跡を残して、教えてくださいとずぅずぅしく
書き込みしちゃいました。
すぐに教えていただいてありがとうございますぅ

けこりんさん

すぐにＯＫだされちやうところにコミュへの深い愛情を感じましたよ
一人で感動してすご～いを連発しちゃいましたわ

[64] mixiユーザー 05月31日 21:13

ア☆シュ☆マ。さん

先ほどブログから勝手に脳とれシートいただいちゃいました

後から報告ですみませ～ん！

私の文章理解力の乏しさ、実際見てやっと「おぉーーーー！」
と納得しました。

文字だけのものを使うのとはまた別に、楽しく集中してできそうですね！

２人対戦・・・私のクラス人数は奇数なので、どうしようかなぁ。
もたもたしてると相手に先に置かれちゃう、ってのがいいんですよね。

「個人戦」と、「３人に一枚」、どちらがこのシートの効果を発揮できる
でしょうか？
他力本願ですみませんが、よろしければアドバイスをお願いします

[65] mixiユーザー 05月31日 23:36

64の奇数人数での質問ですが、実際やってみてわかりました。

一人じゃ面白くないですね

少々遅れても出せちゃうし。
やはり「陣取り」がいいような気がします。

シートを大きくして、３人でやる。

ただ、高学年女子が控えめちゃんなので、さてどうなるか。。。
やってみなけりゃわからない、楽しみです♪

素敵なアイデアをシェアしていただき、ありがとうございました

[69] mixiユーザー 06月05日 06:07

＞ア☆シュ☆マ。さん

HP拝見させていただきました！
ステキなアイディアを惜しみなくシェアして頂いていて、本当に感謝です。
私はコースブックと併用して、チャンポンを使用しているのですが、最近はだらだらと早読みシートを見ながらリピートしがちだったので、次回はこの水玉シートを使って少し集中して取り組めたら…と思います。

あと、おすすめのドミノベビーちゃんもかわいい～♪
このあと“ポチっとな”予定です！

[70] mixiユーザー 06月05日 09:03

◎ゆずままさん

＞最近はだらだらと早読みシートを見ながらリピートしがちだったので

う、だらだらと・・・が気になるぅ^^；

１．１回リピートが終わったら２回の早口リピートを入れる

２．日本語だけを見て英語を言わせる

３．タイマーを１人ひとつもたせて（100均で購入可能）計らせる

４．２人組になって先生が読んだ和訳を英語でどちらが速くいうか
　　競争させる（言えたらすぐおはじきを置く、はやいもの勝ち）

こういう工夫ははや読みシートでもいいし、
２とか４は、青い枠のあるテキスト（英・和）を使うといいです。

アシュマさんのはもちろんやってみてね。

でも上の基本アクティビティはアシュマスペシャルシートがない曲も
うちのDLもので全曲いけるということをお伝えしたかったの～

。

[71] mixiユーザー 06月05日 19:46

＞けこりんさん

明日のセミナーの準備でお忙しい中の書き込み、本当にありがとうございます～

　

最近だらだらとなってしまっていたのがとても気になっていて、私自身もう少しチャンポンを有効活用したい！！と思っていたので、書き込んで頂いたアレンジを早速取り入れていきたいと思います。子供たちにもっとやりたい！と思ってもらえるようにがんばります！

明日のセミナー、子供の預け先がなくて泣く泣くの断念ですが、ぜひまた次回参加させてください

[72] mixiユーザー 06月05日 21:02

◎ゆずままさん

はい、ぜひトライしてみてね。
セミナーは今回初の豪華資料付きです。
また次回に・・・

[74] mixiユーザー 06月22日 00:31

◎ミイさん

ああいいかも！携帯のお古、私も発表会小道具用に
とってあります(笑)

今度やってみよ～～きっと生徒にやにやするわ

[75] mixiユーザー 07月25日 09:02

初めてコメントします。
昨日、教室のイベントがあり、そこでこの歌を使わせてもらいました。
私の準備不足にもかかわらず、参加してくれたお子さんたちみんな
楽しんでくれたようで　とってもよかったです。
けこりんさん、ありがとう！
Hello Song、ありがとう！

写真数枚と、レッスンの様子はブログに書きました。
お時間があるときにお寄りください。
http://ameblo.jp/sunflower-english

それから！最後になってすみません。
ア☆シュ☆マさんのシート、
フル活用させていただきました！
事後報告になってすみません。
とてもよかったです、助かりました。
ありがとうございます。

[76] mixiユーザー 09月23日 01:56

おおおっと！ひまわりさん

きゃーごめんなさい！！このコメントに
レスついてなかった

イベントで使ってくださったのね。
ありがとうございました！！

ブログもすごくいいね。ちゃんと記録してるし
うちの教材名も出してくださって
大感謝です。

どんくさいときも多々あるので
けこりん見逃したな、と思ったら遠慮なく
つついてね。

[77] mixiユーザー 09月23日 01:59

チャンツでポンを小学校で利用してくださっている
先生からのご報告です。

その小学校の今年の運動会の１年生ダンスに
このHello Chantsが採用されているとか。

うっれし～～～。

歌って踊ってくれるのでしょうね。
どんなのだろー見たいな！！

超うれしいです。ありがとうございます

[78] mixiユーザー 04月26日 06:31

今月の親子サークルでこのチャンツのカラオケをつかって
絵描き歌をつくりました。

circle, circle, big circle （bigは長めに言う）
triangle, triangle, small triangle
triangle, triangle, small triangle
eye, eye, mouth, wow!
the Sun!
ニコニコしたおひさまが描けました。
ブログに写真を載せたのでよろしければ見てください。

http://ameblo.jp/penguinsenglishclub/entry-11227933539.html

CDのスピードでは子どもたちは早すぎるので
その形を描いている間は
アカペラで何回も同じ歌詞を歌いました。

生徒は未就学児の小さい子ばかりなので
クミコ先生のカラオケ活用のアイデアと
パフォーマンス力がすごく参考になりました。
ありがとうございます！

[79] mixiユーザー 04月26日 07:59

◎dreamさん

ありがとうございまーーーす！
かわいい太陽が描けましたね～

。

周りに△がいっぱいなのね！
写真見ないと、三角の使い道がわからなかった（笑）

circleは大きなお顔ひとつってことよね？

小さい子向けに単語インプットのための
かわいい単語チャンツになりました

。

ちょっとアレンジして

circle, circle, a big circle （bigは長めに言う）
triangle, triangle, small triangles
triangle, triangle, small triangles
an eye, an eye, a mouth, wow!
the Sun!

こんな風に冠詞（a 単数、複数形）を入れてもいいのかな、とも
思います。

リンク紹介と同時に、「写真を追加」のところから
ここにも写真を入れてあげると
あとから来る人はさらにわかりやすいかも。
（すみません、次回以降の参考に・・という意味です）

久々のハローの単語歌、うれしいな、ありがとうございます

[80] mixiユーザー 04月28日 06:35

＞けこりん先生

フォローとアドバイスありがとうございます！
確かに写真があると一目瞭然ですね。

おっしゃるとおりcircleでおひさまの顔の輪郭、
trianglesで顔の周りの光をたくさん描きます。
説明が足らなくて失礼しました>_<
写真も追加しますね。

冠詞もなるほど！
せっかく楽しいチャンツに乗せてやるなら
伝わる英語をインプットしたいと思っていました。
これから意識していきます！

先生に「かわいい単語チャンツ」と言ってもらえて
嬉しいです

ありがとうございます！

（パソコンのせいか、何度トライしてもコメントが反映されなくて

今度はうまくいきますように！）

[81] mixiユーザー 04月28日 09:22

◎dreamさん

写真の追加とお返事ありがとう！

やっぱり写真あると、わかりやすいですね

。

[82] mixiユーザー 06月07日 10:02

みなさん、ご無沙汰です。

ハローチャンツのせっせっせから間奏でパートナーチェンジ
やってます？

セミナーではいつも最初にやるアクティビティです。
あれでほぐれる、という方も（笑）。

歌いながら

手を一回叩く　　⇒最近叩いてますがなしでもOK
せっせっせ右手
手を１回叩く
せっせっせ左手

を２セット繰り返しをして

♪チャンチャカチャカチャカポンポンの間奏で
新しいパートナーとペアになる。

アレでございます。お薦め～～

ついでに「今の気分は」ネタもある日記はこちらデス

http://mixi.jp/home.pl?from=global#!/diary/494027/1850603087