ベストセラー「漫画・君たちはどう生きるか」を8ページの小冊子にまとめました。
吉野 源三郎「君たちはどう生きるか」(岩波文庫) は池上彰さんや宮崎駿さんといった錚々たる方々の愛読書であり、1937年(昭和12年) 出版後80年経った今も売り続けています。
知的で好奇心の旺盛な少年「コペル君」と、彼を亡き父親の代わりに見守る教養ある「おじさん」。そんなふたりの心温まるやりとりを通じて、生きる意味を平易に深く説います。
この80年前の昭和の古典が初めてマンガ化され、2017年8月24日、「漫画・君たちはどう生きるか」として出版されました。刊行直後から話題を呼び、発売半年あまりで200万部突破 ! 現在も途切れなく部数を伸ばしているといいます。
小中学校の教材として、あるいは卒業の際のプレゼントしても利用、学校で漫画版や新装版で一括購入し生徒らに配る動きが多くなっているようです。たとえば関西大中等部では新入生に、埼玉工業大学では卒業生に寄贈しているそうです。
『ＮＨＫ朝のニュース』にも大きく取り上げられ、『世界一受けたい授業』『おはよう日本』『クローズアップ現代』『サンデーモーニング』などでも大きな反響をおこしています。
５月１日の毎日テレビでも池上彰さんが映画化された画像で「漫画・君たちはどう生きるか」を３０分にわたり解説していました。
あらすじとポイントインターネットにあるあらすじとポイントを紹介します。
http://true-buddhism.com/teachings/howyoulive/『君たちはどう生きるか』は、お父さんを３年前に亡くした中学２年生、「コペル君」こと本田潤一君が、日常生活で直面するさまざまな問題を通して、母方の叔父さんと、生き方を考えて成長して行く物語です。
１．ものの見方について天動説が地動説になったように、コペル君は、自己中心的な世の中の見方から、
世の中の流れの中の一人が自分であると見方を転換します。
２．クラスのいじめにどう対応するかいじめはもちろん悪いことですが、クラスでいじめられている友達を見たとき、あなたはどんな行動をとるでしょうか？
一緒にいじめるという選択肢にありません。見て見ぬふりをするか、助けるかです。
この本では「単に他人から教えられた立派な言動をとっても、立派に見えるだけの人になってしまう、自分の体験から出発して、自分で考えた立派な言動をとるべきだ」と教えています。あなたならどうするか考えてみてください。
３．人間同士のつながりについて
コペル君はやがて、オーストラリアでつくられた粉ミルクの缶詰を通して、見ず知らずの人と助け合って生きていることに気づきます。
それを叔父さんに報告すると、それはすでに「生産関係」として知られていること、
また、世界中で戦争の絶えない人類にとって、どうすれば利他的な人間らしい関係が結べるかと問題提起します。
４．貧乏についてコペル君から、貧しいので家業を手伝って、学校に行かずに働いている友達の話を聞いた叔父さんは、貧しい人を見下す、金持ちにはぺこぺこする。自分の貧しさに引け目を感じ、豊かになれば自惚れる人がいる、そうした人間の価値を貧富で判断する人間は、軽蔑に値するとしています。
そして、ものを生み出す人間が立派であり、何も生産していない中学二年生のコペル君も、日々大きなものを生みだしているといいます。
５．偉大な人間とはナポレオンが、人々に貢献しているときにわずか10年でヨーロッパ全土の皇帝となり、
ヨーロッパとイギリスの通商を禁じて人々に迷惑をかけ、ロシア遠征で多くの人を死へ追いやったときに失脚した事例を通して、偉大な人物とは、人類の進歩に役立った人だと教えます。
同時に、人類の進歩に結びつかない強さも虚しいが、世の中には力のない善良な人々が多いことをほのめかします。あなたはどうしますか？
６．友人への裏切りについて
コペル君は、いじめられたとき助けるという約束を破り、友達を裏切ってしまいます。
その罪悪感と、これから裏切った相手にどう接していいか分からず、コペル君は、学校に行けなくなります。
叔父さんからの手紙には、人間の苦しみとは、本来あるべき状態から外れたときに生じ、
人間の偉大さとは、本来あるべき状態へ向かうことにあると教えます。
このような状況になったとき、あなたならどう対処しますか？
７．これからのあなたの生き方について
コペル君は、これらの事件と、叔父さんの教えによって、自分中心ではなく、世の中の誰かのために、自分で考え、決断して生きて行くようになりました。あなたはどう生きますか？
8．その他
� 嵜佑�生きるとは何か」。人が生きて、何かを生みだしているというのは、他の人に役立つことだから、コペル君の存在によって、周りの誰かが喜びを感じているということです。
�∋笋燭措�身、日々、誰かの役に立ち、喜びを感じてもらっているでしょうか？ 他の人に役立つよう「どう生きるか」。これが最大の問題。
��「一人一人が、それぞれ自分の一生をしょって生きてゆくということに、どれだけの意味があるのか、どれだけの値打ちがあるのか」ということになると、僕はもう君に教えることができない。
�た祐屬�生きて行く上で、人生に意味がなければ、どう生きたところで無意味です。人生の意味というのは、生きる目的と同じです。生きることを、歩くことや走ることに、また、飛行機で飛ぶことに譬えると分かりやすくなります。
�ダ犬�ていくのに目的なしに歩けば、どんな歩き方をしても、歩き倒れです。
目的地の飛行場を知らずに飛行機が飛んだら、どんな飛び方をしても、墜落あるのみです。
�μ榲�なしに生きたら、どんな生き方をしても、生きて死ぬだけです。
「どう生きるか」よりも、「なぜ生きるか」はもっと大事なのです。
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