■東京の小学校、400人に電話も休職教員の代替見つからず→別の教員も体調不良で休職
(Business Journal - 05月14日 15:20)
https://news.mixi.jp/view_news.pl?media_id=175&from=diary&id=7410555
JICAがエジプトでやってる教育プロジェクトで、日本式教育を広めるためにエジプト日本学校作ってエジプト人の生徒が通ってるのがあるのよね(
https://www.jica.go.jp/publication/mundi/1904/201904_03_01.html)。マジ、何考えてるの?としか思わないわ。
≻学力だけでなく主体性、協調性、社会性などが身につく日本式教育に注目していた
って日本人に主体性があるのか?という疑問も。ってか日本人の主体性って誰も見ていなくっても最低賃金でもちゃんと仕事する、って奴隷根性ではないのか?そんなもんはとっくの昔に失くしたアタシが思う。日本人に協調性があるのか?社会性があるのか?ともいろいろ思うところもある。
ってかさ、日本の教育って教員の重労働の上に成り立ってるのよね。それを外国でしようとしたら何人も教員を雇わなくてはいけない。ってかエジプトでは教師の重労働問題はどうなってるのよ?
≻ちなみに公立学校の教員は、休日勤務手当や時間外勤務手当を支給しない代わりに給与月額の4パーセントを「教職調整額」として支払うことが法律で定められており、事実上、残業代は支給されない
まぁ、本題に戻って。この記事、凄いわね。教師は何時間働いても残業代が出ずに何時間働いてもたった4%しか出ない。これ、法律がおかしいんじゃね?ま、教師の残業なんて授業の準備とかUnobservableなところがあるから残業をつける、ってのになじまないものがあるのかもしれないけど。
≻教員は科目の授業に専念し、雑務や部活動には専門の担当職員を置くという、普通の会社なら当たり前の業務分担の発想を取り入れない限り、教員という職業の不人気は永遠に解消されない
そうそう、エジプトではこれをやってるのか?とも思うのよね。部活は別の先生を雇う、雑務も雑務の人間を雇う、カウンセラーを雇う、とか。それだったらエジプト若年失業率が高いのだし、エジプト日本学校は憧れの職場になってみんなが応募して失業率の低下にも寄与するのでは?とかも思うんだけど、その辺り、日本の援助のことだからやってないと思うわ。
まぁ、これはアメリカやイギリスの学校区がやってるように外国人輸入しかないのかしらね?アメリカでは一時フィリピンやインドから教師を探してくるってのがあったけど、それは米英が英語国だからできることで、日本は難しいわよね。日本が教員不足を失くそうと思ったら、教員免除の取得義務を失くす、とか給料を上げる、とかしかなくなってくるのかしらね?中国から日本語のできる教師を呼んでくる、なんてしたらネトウヨが黙っていないだろうし。
やっぱりジジババを雇うしかないのかしらね?
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