創造と社会性の教育を求めて、一般的な教育を受けたひとたちや
学習障害を克服したそれぞれの特殊学習法を紹介し、
社会性を持ったアートを含む創造性の教育を考えるコミュ。
この範囲には、アートを心ざす人の中にある小さな障害や個性と裏返しの特性を念頭に置いて検討する。
テーマとしては、創作、想像、空想が好きで社会的に支障がない方も、LDや軽度発達障害とアスペルガーやADHD、ADD、自閉症スペクトラムの当事者と関係者の声を集積し、一般の教育へフィードバックを目指す。
管理人が運営に携わる、自発的なワークショップを開催するクリエーターズミーティング「ArtPeer」の話題も提供する。http://
困ったときには