日本語教師アシスタントでしたコミュのHow often did you use English?

現在ＮＺで日本語教師アシスタントプログラムに参加しているものですが、質問させて下さい。自分の英語力向上が第一目的でこのプログラムに参加しました。英語圏の学校で働ける（ボランティアですが）チャンスを得られたことには満足しており、日本語を英語で教えることに楽しさを感じています。しかし、思ったほど英語を使う機会が乏しく、英語力向上も充分ではないように思います。生徒のレベルが上がれば日本語を使う頻度も上がり、その方が彼女たちの為になると思っています。資格を持った日本人の教師のもとでアシスタントをしているのであまり自分の重要性を感じられません。（最初はＮＺ人の先生もいると聞いていたのですが・・・）皆さんはどのような環境の元で活動をされていましたか？英語を使う頻度はどのくらいでしたか？他の教科の先生たちとのコミュニケーションはどのようにしてとられていましたか？現地サポーターのいない業者を通しており、相談窓口がないのでここで質問させて下さい。よろしくお願いします。

コメント(5)

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[1] mixiユーザー 10月06日 23:49

snowさん、はじめまして！

私の場合は活動していたprimary,secondary　schoolのオージーの日本語の先生が日本に留学経験があったので授業中／外は日本語で話すことが多かったです。私のへたくそな英語より彼女達の日本語の方がはるかに上手でした（笑）

日本語に興味を持ってもらえるよう、こども達とは彼等が理解出来そうな簡単なフレーズは出来るだけ日本語で話しかけるように心掛けていました。ホストファミリーや他のスタッフとは英語でした。

環境に慣れるのに３ヶ月。
リスニング力がつくのがそこからさらに３ヶ月。
語彙やフレーズが増えて会話が楽しくなるのがそこからさらに３ヶ月。残念ながらその頃には日本へ帰国なんですよね～。

自分の英語力が伸びていないと焦るのは多分アシスタント活動されている方全員が経験することだと思います。私もかなり焦りました。

私は１日のスケジュールが全て詰まっていなかったので、空いている時間は事前に担当の先生に自分で話をつけて、図書館のクラスや体育等日本語以外のクラスに参加するようにしていました。仮装大会や遠足等の行事にも顔を出すようにしていました。そうすると色々な先生ともスタッフルームでの会話が増えるし、こども達やPTAとも話す機会が増えるからオススメですよ～♪

みなさんはどうですか？

[2] mixiユーザー 10月09日 10:47

ぱやこさん、こんにちは。最初の３ヶ月が一番きついと聞いていましたが、ほんとにきつかったです。
確かに日本人は少ない地域で英語に囲まれた生活をしていますが、日本語も英語もあまりしゃべっていない状況でかなり
ストレスフルな毎日でした。さすがに今はもう慣れましたけど。ＮＺ人の気質、多国籍な環境に慣れるまでが大変ですね。
私もほかの教科の見学に行かせてもらえるように頼んでみます。

[3] mixiユーザー 10月09日 13:15

私はほぼ英語漬けでした。
教えていたのが主にセカンダリーだったので、日本語の授業も文化背景を伝えることの方が多く、高学年になると文法がメインにあったので説明はどうしても英語になってしまいました。
担当の先生は日本語がペラペラなんですが、そのほかの先生は日本語のにの字も知らないので、私達が日本語で話していると気味が悪かったようです。(笑)なので、校内では英語、校外では日本語と英語を混ぜて話していました。

私はテレビが大好きで、いつも見ていました。
お気に入りは、ＣＳＩシリーズ、Without a Trace、The glass house、Little britain。どれも、初めは英語が聞き取れなくて内容を理解できないままに、画像の面白さにつられて見ていましたが、６ヶ月経った頃、内容を理解して笑えるようになっていたことに感激した思い出があります。
テレビは生徒との話の種にもなるのでオススメです。番組じゃなくてもＣＭとかも種になりますよね。笑

スタッフルームの先生と仲良くなるのには時間がかかりました。つけてるアクセサリーが可愛い先生にはどこで買ったのと聞いたり、ネイルを褒めたり、自分とは関係ないところで話しているジョークにも面白いと思ったら笑ったり、そういうことをしているうちに自然に輪の中に入って行ったような気がします。

他のクラスに参加するって、良い案ですよね。特に体育なら子供達とすぐに仲良くなれるし、音楽もいいですね!!ああ、楽しそう!!

[4] mixiユーザー 10月11日 15:49

without a trace amazing raceなど見ていました。今はＤＶＤで、英語字幕で意味を確認しながら映画を見るようにしています。スタッフルームではジョークやお面白い話でみんなが一斉に笑い出す輪の中にぽつんと取り残される瞬間が一番悲しい。
生徒の早口英語にもなかなかついていけません。

今日さっそく初級英語のクラス見学をさせてもらいました。
ＣＰＵを使った楽しい授業で、習っていることは簡単なのですが、それを指示する先生の英語は早くて、時々聞き取れませんでした。上級英語のクラスを生徒と一緒に受けたい気分です。

日々少しずつ英語を使う量を増やしていきたいと思います。
日本人の先生にも出来るだけ英語で話しかけてもらえるように
頼みました。日本人同士で英語を話すのはちょっと気恥ずかしいですが、それを聞いていて周りの人が話に加わってくるかもしれないし。とりあえず、今の与えられた場所で頑張ってみます！

他の方の苦労話体験談もお聞きしたいので、ひきつづき書き込みよろしくお願いします！

[5] mixiユーザー 11月13日 12:34

こんにちは。
私も日本語の授業では日本語になってしまいます。
メインティーチャーは日本語ペラペラだし、私の英語だと
とにかく伝えるのに時間がかかって、授業中など先生のテンポで
すすめているのを邪魔したくない気持ちもあって自然と引いて
しまいますね。

ただ、それ以外はほとんど英語。
最近は４年生の授業に出させて頂いています。
私が出席しているのはスペリングと算数。
この辺りのレベルだと、自分の分かる英語なだけに
安心して授業を聞いていられるし、たまに発言もします。

後はリセスやランチの時間はなるべく一緒に遊んでいますよ。
とにかく五感で英語に触れるようにしています。

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