スペイン語ひとくち講座コミュのCONVERSACIONES3

職場に来たブラジル人との会話

彼とは昼食の時間くらいしか顔を合わすときがないんです。

彼は名前は”CARLOS”といいます。名字：APELLIDO　はA～と長くて覚えにくい感じでした。

PEDRO：！ESTA QUENTE CADA DIA NE！
<訳>毎日暑いね～！　発音は”タケンチカダジアネ”　　
※ポルトガル語です。スペイン語にすると
□！HACE CALOR CADA DIA ，VERDAD！
てな感じです。

CARLOS：ASI…
<訳>全くそのとおりだ　　うんざりした感じでした

彼は日本語をかなりしゃべれます。そこでこんな質問をしました。

P:？COMO APRENDISTE JAPONES？
<訳>どうやって日本語を習得したの？

C:ESCUCHANDO，ESCUCHANDO MUCHAS VECES…
<訳>なんべんも聞く練習をしたんだ

P:ESTUPENDO．？SABES ESCRIBIR？
<訳>なるほどね。書くことはできるの？

C:”KATAKANA””GHIRAGANA”PUEDO ESCRIBIR.
<訳>カタカナやひらがなはわかる。

P：？”KANJI”TAMBIEN？
<訳>漢字は分かるのかい

C:UN POCO．PERO？CUANTOS ”KANJI”HAY？
<訳>でも一体漢字ってどのくらいの数があるんだい？

P:MAS O MENOS ２０ O ３０ MIL．NO CONOZCO TODOS TIPO DE KANJI.　ES DIFICIL A LOS JAPONESES TAMBIEN．
<訳>だいたい２万から３万くらいあるんだ。俺も全部知ってるわけじゃない。日本人にとっても難しいんだから

※口からでまかせなので、文法的には正確じゃないです。

C:WAOHHH!!!!DIOS MIO！
<訳>わぁすげえ!!!そんなにあるのか

P：？ESTUDIAS KANJI？
<訳>漢字を習ってるのか？

C:SI．ESTOY ESTUDIANDO.ENTERE' ”KUMON”．
<訳>習ってるよ。公文に入ったんだ。

P:！MUY BIEN！EL TIENE BUN SISTEMA．
<訳>いいことだ。公文はいいシステムだ

C：SI.ADEMAS NO ES CARO．
<訳>そうなんだ。それにそんなに高くない。

そんなことを話してるうちに昼休みが終了。

P：ME ALEGRO DE COMUNICAR CONTIGO USANDO ESPAN~OL．
<訳>アンタとスペイン語で話すことができてうれしいよ

C:A MI' TAMBIEN．
<訳>俺もだ

たわいもないことを話してます。特に難しい言葉を使っているわけじゃないけど、会話になってるんだということをお伝えしたかったんです。
表現をたくさん覚えることはもちろん大事だけど、知ってる言葉を使って意思疎通することはもっと大事です。
特にまじめに練習してるひとたちは使う機会を自ら求めてください。

コメント(4)

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[1] mixiユーザー 07月11日 00:12

うわぁ、CARLOSさん、公文に入ったんですか。
私、公文のスタッフをしてるんですよ～。

外国人が公文の国語を使って日本語の勉強をするんですね。うちにも外国人来ないかな。

[2] mixiユーザー 07月11日 16:46

外人さんにとって漢字は難しくないかなぁ？

苦悶学習塾にならなきゃいいけど。（←自分で言っていてサブイっす）

[3] mixiユーザー 07月11日 20:39

　　↑

りょうさんへ
管理人PEDROより

寒い冗談は笑い飛ばしてあげるのがやさしさ。

そう思ってふざけついでに辞書で”CUMON””KUMON”って単語がないか探しちゃいました。でもなかったです。
一番近いつづりを持つものは”COMUN：共通の”でしょうか。ちょっと文字を入れ替えればそうなるし

●COMUN ACUERDO　　合意、みんなの了解事項

”苦悶”ですが
●SUFRIMIENTO　　が適当な表現でしょう。

○SUFRIR　　悩む
□YA NO QUIERO SUFRIR．
<訳>もう悩まされたくない

他に
●PENA
●DOLOR　も苦痛という意味で使われます。

ひとつのおふざけから大きく展開しちゃいました。
私は”JUGETO'N：おふざけの”ファンタジスタです。

[4] mixiユーザー 07月11日 22:15

いや、苦悶学習塾・・・おもしろいと思いマス。

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