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埼玉県教員採用試験サークルコミュの教採キーワード(7)「学習指導要領」

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このコミュニティに書き込むのに相応しい内容か微妙ですが・・・

自民党の総裁選挙の結果、安倍さんが当選されました。
周知のとおり「元首相」という肩書きがつき、再選されたという感の新総裁ですよね。

ところで、安倍さんが首相時代に残した功績は主に2つあります。
1つは憲法改正のための国民投票法の成立。
2つめは「教育基本法」を改正したこと。

教育基本法改正は、確か小渕政権時代からの懸案だったと思います。
総裁選挙では町村元文科大臣も立候補していましたから、討論会ではお互いが意見を言っていましたよね。

このことについては、次に譲るとして町村さんは初代文科大臣であって遠山元文相とあわせて、前々回の学習指導要領改訂の当事者であった記憶があります。

話が遠回りになりましたが、このときの「ゆとり教育」についても教採では押さえておきたいポイントかなと思って、トピックに載せてみました。



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問題 次は、昭和33年から平成11年までの学習指導要領の改訂における主なねらいと特徴に関する文である。古い順に正しく並べてあるものを、下の?〜?から1つ選べ。
【秋田県】

(1)教育課程の基準としての性格の明確化(道徳の時間の新設、系統的な学習を重視、基礎学力の充実、今日言う科学技術向上等)

(2)社会の変化に自ら対応できる心豊かな人間の育成(生活科の新設、道徳教育の充実等)

(3)ゆとりのある充実した学校生活の実現=学習負担の適正化(各教科等の目標・内容を中核的事項にしぼる)

(4)基礎・基本を確実に身につけさせ、自ら学び自ら考える力などの「生きる力」の育成(教育内容の厳選、「総合的な学習の時間」の新設等)

(5)教区内容の一層の向上(「教育内容の現代化」)(時代の進展に対応した教育内容の導入(算数における集合の導入等))


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