今年度から東十条地区に。
来年度から浮間地区・岩淵地区でスタートの「放課後プラン」です。
担当課つかまえて、ガツガツ聞いちゃいました。
学童や児童館長に尋ねたときは、まだあちらもなんだかわかってないような感じだったし、次世代育成係にたずねたときは、ザックリ・キッパリ・バッサリ・・・結局なにいってるのか私がわかんなくなっちゃって、課長や係長さんにまで聞いてみましたが、互いの視点がそもそもズレてるせいなのか、かみ合わず・・・私がバカなだけかも
って現役保護者相手に、理解できない説明の仕方ってのも。。。現役保護者と思ってなかったかもしれないけど。
品川区のように、ゆくゆくは学童なくすのか？
都のいう都型？学童保育を導入するのか？
という懸念はまた追究しますので、ひとまずおいといて。
気にかかったのが、ふたつ。
「東十条地区で、学童児⇒放課後プランへの登録変更児が思ったほどいなかった」
・・・学童廃止に向かわせるための試験措置かいな・・・？
「学童保育と放課後プランのどちらか選択できます」
質の違う両者なのに、案内・説明がちょっと納得いかない。しかも新一年生はＧＷ明けから利用可能というし。学童全入が前提で、そういってるならいいのかもしれませんね。
浮間地区の育成室がひとつ廃止、には驚きましたね。
でも利用者激減してたから仕方ないのかな・・・
児童館って学校の放課後校舎みたいな雰囲気、というかそういう感じがするのは気のせいかな
空気とか、先生たちのオーラとかがなんとなく学校っぽいような。。。偏見
来年度から浮間地区・岩淵地区でスタートの「放課後プラン」です。
担当課つかまえて、ガツガツ聞いちゃいました。
学童や児童館長に尋ねたときは、まだあちらもなんだかわかってないような感じだったし、次世代育成係にたずねたときは、ザックリ・キッパリ・バッサリ・・・結局なにいってるのか私がわかんなくなっちゃって、課長や係長さんにまで聞いてみましたが、互いの視点がそもそもズレてるせいなのか、かみ合わず・・・私がバカなだけかも
って現役保護者相手に、理解できない説明の仕方ってのも。。。現役保護者と思ってなかったかもしれないけど。 品川区のように、ゆくゆくは学童なくすのか？
都のいう都型？学童保育を導入するのか？
という懸念はまた追究しますので、ひとまずおいといて。
気にかかったのが、ふたつ。
「東十条地区で、学童児⇒放課後プランへの登録変更児が思ったほどいなかった」
・・・学童廃止に向かわせるための試験措置かいな・・・？
「学童保育と放課後プランのどちらか選択できます」
質の違う両者なのに、案内・説明がちょっと納得いかない。しかも新一年生はＧＷ明けから利用可能というし。学童全入が前提で、そういってるならいいのかもしれませんね。
浮間地区の育成室がひとつ廃止、には驚きましたね。
でも利用者激減してたから仕方ないのかな・・・
児童館って学校の放課後校舎みたいな雰囲気、というかそういう感じがするのは気のせいかな
空気とか、先生たちのオーラとかがなんとなく学校っぽいような。。。偏見
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コメント(2)
来年度の導入にあたって・・・。
新一年生はGW明けあたりから利用可能になるそうですが、それまでは、利用できないということで。
じゃあ「学童と放課後プランのどちらか選べますよ〜」的表現の、あの案内は不親切では・・・？？
２年〜６年生は４月から利用できるということみたいですが、４月のいつからか忘れちゃった。
それと、運営は事業委託のところと、地域の方々のところの選択性なので、学校によって、プランの運営が違うみたいです。事業委託は一年更新性だとか。
地域の方々との連携でやっていけるのが理想のようです。
※浮間東保育園が民営委託問題でドヒャ〜なことになったばかりだというのに、こちらも委託でスタート。。。育成室とつぼみ園がなくなるわ、北赤羽に新たに保育園できるわで、一気にあわただしい感じがしますね、浮間地区。
区の「学校地域連携課」と「子育て支援課次世代育成係」が、横に並んで、一緒に取り組んで進めています。
私は最初、てっきり地域連携課がトップで仕切っておいでなのかと勘違いしてましたっけ。
昔、その地域連携課はなかったと思ったので、（三年前にできた課だそうです）昨年「ここはなにをされているところですか？」ってお尋ねしたら、放課後プランのことは一切お話がでてこなかった。
う〜ん、どういうことでしょうか、どういうことでしょうね、なんでしょうね、ナゾがいっぱいですね、役所って。深いですね。
ちなみに、H31年度までに全校に導入を目指していて、再来年度は８校導入を目標にしている模様です。
あと６年で、全校導入。
学童保育と、放課後プランの連携具合も気になるところですが・・・これはどういうふうに取り入れてやりあっていくんだろう？
しかし、この放課後プランの説明には残念でしたね。先駆け第一校目なら、わからなくもないんですが。と、いうより、そもそも。役所目線から見れば理解できなくはない、という話方には参りました。役所目線で子育てってしないよなぁって思ったら、どんどん混乱しちゃいましたっけ。
新一年生はGW明けあたりから利用可能になるそうですが、それまでは、利用できないということで。
じゃあ「学童と放課後プランのどちらか選べますよ〜」的表現の、あの案内は不親切では・・・？？
２年〜６年生は４月から利用できるということみたいですが、４月のいつからか忘れちゃった。
それと、運営は事業委託のところと、地域の方々のところの選択性なので、学校によって、プランの運営が違うみたいです。事業委託は一年更新性だとか。
地域の方々との連携でやっていけるのが理想のようです。
※浮間東保育園が民営委託問題でドヒャ〜なことになったばかりだというのに、こちらも委託でスタート。。。育成室とつぼみ園がなくなるわ、北赤羽に新たに保育園できるわで、一気にあわただしい感じがしますね、浮間地区。
区の「学校地域連携課」と「子育て支援課次世代育成係」が、横に並んで、一緒に取り組んで進めています。
私は最初、てっきり地域連携課がトップで仕切っておいでなのかと勘違いしてましたっけ。
昔、その地域連携課はなかったと思ったので、（三年前にできた課だそうです）昨年「ここはなにをされているところですか？」ってお尋ねしたら、放課後プランのことは一切お話がでてこなかった。
う〜ん、どういうことでしょうか、どういうことでしょうね、なんでしょうね、ナゾがいっぱいですね、役所って。深いですね。
ちなみに、H31年度までに全校に導入を目指していて、再来年度は８校導入を目標にしている模様です。
あと６年で、全校導入。
学童保育と、放課後プランの連携具合も気になるところですが・・・これはどういうふうに取り入れてやりあっていくんだろう？
しかし、この放課後プランの説明には残念でしたね。先駆け第一校目なら、わからなくもないんですが。と、いうより、そもそも。役所目線から見れば理解できなくはない、という話方には参りました。役所目線で子育てってしないよなぁって思ったら、どんどん混乱しちゃいましたっけ。
学童保育申請の落とし穴を発見してしまいました。
が、学童待機児を出さないよう努めている北区、とのことではあるので、参考までにご紹介。→学童児の定員は、保育園よりも上限の融通が利きやすい（と私は感じてます。正確なことをいうとややこしく小難しいので省略。外部発表されている学童に関する数字を参考してください。私の勘違いもあるかもしれない）
放課後プランが導入され、学童児は両方を利用することができるわけですが、学童欠席数が多いと、来年度申請の時の審査で「マイナス」がついてしまうのです。
つまり、放課後プランに出席（？）する⇒学童は出席扱いにならない、ということ。
二年生でも引き続き学童利用したいから申請（学年ごとに調整指数が設けてあるので、ポイント負けということはなくもないですが）してみたら、あれま、想定外の低ポイントで入れない?!なんていうこともあり得なくないというわけです。
放課後プラン導入校と学童保育と、利用率や状況等はその地域、その小学校によって本当にいろいろですが、今までソーダ味のあめ玉しかなかったけれど、今度はコーラ味も取り入れてみました♪といったくらいのウキウキでやっていけたらいいな、と思えども。
いつも学童休みの連絡忘れしてしまうのでありました…放課後プランと学童と学校の生活にいまだ慣れない一ママなのでした。。。
が、学童待機児を出さないよう努めている北区、とのことではあるので、参考までにご紹介。→学童児の定員は、保育園よりも上限の融通が利きやすい（と私は感じてます。正確なことをいうとややこしく小難しいので省略。外部発表されている学童に関する数字を参考してください。私の勘違いもあるかもしれない）
放課後プランが導入され、学童児は両方を利用することができるわけですが、学童欠席数が多いと、来年度申請の時の審査で「マイナス」がついてしまうのです。
つまり、放課後プランに出席（？）する⇒学童は出席扱いにならない、ということ。
二年生でも引き続き学童利用したいから申請（学年ごとに調整指数が設けてあるので、ポイント負けということはなくもないですが）してみたら、あれま、想定外の低ポイントで入れない?!なんていうこともあり得なくないというわけです。
放課後プラン導入校と学童保育と、利用率や状況等はその地域、その小学校によって本当にいろいろですが、今までソーダ味のあめ玉しかなかったけれど、今度はコーラ味も取り入れてみました♪といったくらいのウキウキでやっていけたらいいな、と思えども。
いつも学童休みの連絡忘れしてしまうのでありました…放課後プランと学童と学校の生活にいまだ慣れない一ママなのでした。。。
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