嵐ワクワク学校　報告コミュの2012　７月１６日（月）　京セラ　　１限目

二宮先生　「カチカチの授業」

にの　「今日でこの授業も終わりかと思うと淋しいね。
　　　　先生もっと教えたかった。　だから
　　　　今からマジック見せましょう。」

まず、カードの束から　翔ちゃんが　一枚引く　カードは

６
引いたカードを　先生にわからないようにみんなに見せて裏むける。

にの　「では、今日はこの２枚のカードを使います。」

と言って、

Ｊ　と　

Ｑ　を出す。

翔ちゃんに　さっき引いた

６　のカードを　
束の　好きなところに　入れてもらい
そのあと、　ＪとＱのカードも　入れてもらう。
（この時の翔さん、ウィ～ンガシャン！って言いながらかわゆすでした）

そのカードを二つに分けて　カードをきって
表向きに横１列に　並べると・・・
ＪとＱの間に　

６　が挟まれていました。

メンバー　「うわぁ～、怖い　怖いっ」
にの　　　「怖いの授業じゃないです。」

で、ここでタネあかし
「マジック講座ですか？」←誰が言ったか覚えてません。。。

タネは、実は　

６を挟んでいたのは

Ｑ　と　

Ｊ　で　最初から　束の一番上と下に
このカードを用意しておい　きった　時に　挟まれてる・・・
みたいな　カンジでした。　　上手く説明できなくてすみません。

と

は似たような　絵柄なので
ＪとＱが入れ違ってても　気付かない。つまり

先入観＝思い込み

ここで　雨降らしセット　登場。

にの　「今から１０数えた後　ここに雨が降ります。
　　　　大野さん、その雨を　傘を使ってガードしてください。」

しかし、大野さん　１０秒の間に傘を開けることができず。雨に濡れる。

傘は　持ち手が開くのではなく、先のほうから開ける傘で
逆に開く　傘でした。

大野　「先入観とはいえ、こんな傘見たことない。」（笑）

アフォーダンス　とは　　与える・提供する

例えばドア。
このドアは、シャッターみたいに上に持ち上げるドア。
取手があるからと言って　押したり　引いたり　では必ずしもない。

にの　「今日も恒例のリレーをしてもらいますが
　　　　今まで　先生が教えてきて　出来ていないので　残念です」

と言って、東京ドームからの　カチカチ授業での
リレーの模様が写しだされる。

Ｓ→Ｍ→Ｏ→Ａ　の順番で　みんな　何かを疑いながら走るが
相葉さんがゴールしても　なにも　　ない。

にのが　疲れたからコレでも飲んで・・・って言った
ペットボトルも　お決まりの「ルネッツサ～ンス」　で　飲むが
中身は普通のスポーツドリンク。

みんなが　？？？　　ってなっていると

にの　「みんな、何かある・・・って先入観にとらわれている！」
大野　「今まで　そうゆう教えだんんじゃ！」
にの　「はぁ～？！

」

現状維持ーバイアスー先入観

例えば、洋服。
パーカーやボーダーばかり　着たり買ったりしていませんか？
自分には似合わない、失敗したらどうしよう・・・って冒険できない

ニワトリは　実は　１０ｍぐらい飛べる。
群れの中で　１羽が飛んで　それを　他のニワトリが見たら飛べる。

人間は空を飛べるなんて　誰も思っていなかった。
でもその先入観を取り払って　出来たのが　飛行機。

先入観を取り払うと　いろんな事が見えてくる。
常識にとらわれないことが大切。

二宮先生が伝えたい事

「先入観を取り払い、可能性のドアをあけよう」