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ゼロからはじめる マネー講座コミュの【人的資本:3】「就業」という投資

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◇[投資について考える]シリーズ:人的資本(3)

   「就業」という投資



あなたは、
「仕事に就くことが投資だ」と考えたことありますか?


人的資本を資産だと考えれば、
職業の内容と特徴を踏まえて、
自分が希望する職業を選択することは
投資の一種だと考えられます。

しかし、投資の勉強と言って、
枝葉末節の投資商品を調べることが多いのと同様に、
就職について考える時にも、会社の知名度や待遇など、
本質から遠い部分を見て、判断することが多いのではないでしょうか?

ここでは「就業」について、考えてみましょう。


***


「就業」が投資であると考える場合、
 投資効率(リスクとリターン、レバレッジなど)との関係で捉えるのが
 妥当だと思います。

そこでまず、ベースに相応しい考え方として、
「キャッシュフロー・クワドラント」(※)という考え方をご紹介します。

※詳しくは
『金持ち父さんのキャッシュフロー・クワドラント』(ロバート・キヨサキ著)
 をご参照ください。

*

キャッシュフロー・クワドラントとは、
特性の異なる職種を、タテヨコに4分割した模式図で、
以下の4つで構成されます。(画像1。クワドは「4」の意)


◇Employee   (従業員)
◇Self employed (自営業者)
◇Business owner(ビジネスオーナー)
◇Invester    (投資家)


このクワドラント、上下左右でそれぞれ大きな差があるのですが、
大雑把に言えば、「誰のために、誰が働くか」で違います。


それぞれのビジネスにおいて、
◇E(従業員)     →オーナーのビジネスのために、自分が働く
◇S(自営業者)    →自分のビジネスのために、自分が働く
◇B(ビジネスオーナー)→自分のビジネスのために、他者が働く
◇I(投資家)     →自分のビジネスのために、お金が働く


***


さて、この4つの差ですが、
ここでは以前お話ししたことを色々引き合いに出しますので、
思い出してください。

*

まず、この4つ、
「リスクとリターン」で考えると、大きく2つに分かれます。

「所有するか、しないか」
…平たく言えば「オーナーであるか、ないか」です。


[オーナーでない]
◇E(従業員)
→対価として、勤労価値に応じた給料・報酬、
 スキル(人的資本)向上の機会などを得る。
→オーナーのビジネスのために働くので、
 どれだけ働いても自分の資産が増えることはない。(給与以外は)
→オーナーとしてのリスクを取らないので、損失は限定的。
(最悪でも解雇・失職のみ)

[オーナーである]
◇S(自営業者)
◇B(ビジネスオーナー)
◇I(投資家)
→オーナーとしてのリスクを取るので、成否に応じて損益を被る。
 自分の資産を増やせる。
(成功した場合の利益は大きいが、失敗した場合の損失も大きい)
→勤労内容に応じたスキル(人的資本)向上の機会を得る。
(経営、ビジネスモデルの構築など)


ここでわかるのは、Eクワドラントが
「“ビジネスを資産に変えること”を目的としない職業」であることです。

「労働力を貸し出して、あらかじめ決めた給料・報酬を受け取る」
 という見地から見れば、債券投資に似ています。
「金貸し」の立場ですね。
(橘玲さんは「サラリーマン債券」と表現しています)

仕事の中で、スキルアップしたり昇進したりして給料・報酬が上がるのは、
「貸し出している人的資本が増え、それに応じて利子・配当も増えた」
というわけです。

また、リスク選好度から言えば当然なのですが、(ほとんど無意識・本能的に)
Eクワドラントに属する人はリスクを取ることを怖れます。

だから、Eクワドラントの人には、投資の専門家はほとんどいないはずです。
例外はあるかもしれませんが、たぶん本質的には。

(サラリーマンから投資商品を買うのがよろしくない…というのは、
 この辺が根拠になるのかも)

*

さて、投資には「レバレッジ」という加速装置があり、
それには人的資源も含まれると言ったのを覚えていますか?

それをこれに当てはめると、違う形で2つに分かれます。

[クワドラントの左側]→自分が働く
◇E(従業員)
◇S(自営業者)
→働き手が自分だけなので、レバレッジがかからない。レバレッジ1倍。

[クワドラントの右側]→自分以外が働く
◇B(ビジネスオーナー)
◇I(投資家)
→自分以外の働き手がいるので、レバレッジがかかる。
→従業員数や投資金額によって、レバレッジはいくらでも大きくなるので、
 大規模な投資家(大企業のオーナーなどの)になるなら、こちら側のスキルが必要。


ご覧になればわかると思いますが、
ビジネスを投資と考え、大きな効果を得ようと思うならば、
クワドラントの右側を目指すのが、得策(定石と言っても良い)でしょう。

ただ、どんなビジネスでも、
(未経験で、いきなりビジネスモデルをひねり出せる天才でもない限りは)
ある程度の実務経験はどうしても必要だし、
無手勝流で最初からリスクを取っても成功率は低いでしょう。

だから、クワドラントの右側を目指す過程で、
スキル習得・スキルアップを目的にEクワドラントに属するのは
大いに結構だと思います。(ロバート・キヨサキ氏も推奨)

若いうちは、丁稚奉公でも見習いでもいいからガムシャラに働いて、
仕事を覚えてマスターする=人的資本を磨くことに専念するのは、
非常に経済合理的な行動だと思います。
(E→S→B→Iとステップアップしながら、全属性を兼ねる人も少なくない)


でも、一生Eクワドラントだけにいるのは、
かなり堅実な(堅実すぎる)投資だと言えるでしょう。

(以前紹介した格言…「給料で金持ちになったヤツはいない」というのは、
 このあたりの暗喩ではないだろうかと思います。
 得るものの大きさ[小ささ?]の割に、搾取される要素が多いですし…)


***


ぷろぶれ〜む♪

◇練習問題

業種は何でも良いのですが、実際の企業になぞらえて、
4つのクワドラントそれぞれの立場にいる人について説明してみてください。

(自分で考えて、よかったらコメントで返してくださいね〜)


***


SとBのクワドラントは規模の大小こそあれ、
「起業」という投資手法を取ることになります。
(実はIクワドラントも、無関係ではないのだけど…)

そして純粋なEクワドラント以外は、
自分のビジネスを自分で経営していることが多いのです。(※)

※Iクワドラントは全てのクワドラントと両立しうるので。
 外からの投資だけで経済的に自立してる人がどのくらいいるかは不明ですが、
 自分の会社の株主として自立している人もかなりの数になるはずです。


***


「こんなことを聞いても、今さら自分自身の生き様を変えるのは難しい」
…と思った方は、お子さんに話してみてはどうでしょう?

進路相談をされて、進学か?就職か?と訊かれた場合、
自分の経験や一般論、勘だけで答える…というのはよくある話ですが、
それって、子どもたちが気の毒なんじゃないかと思います。
(少なくとも上のような考え方・基準を知った上で進路を考えてれば、
 ぼくももう少し人生の時間を有効活用できたんじゃないかと思いますもん)



では、今日はこの辺で。

コメント(5)

>ちゃかぽこさん

おはようございます!

今日は就業のお話ですね!
宜しくお願いします!

>就職について考える時にも、会社の知名度や待遇など、
>本質から遠い部分を見て、判断することが多いのではないでしょうか?

ええ、まったくそのとおりです。
むしろ本質って何?というくらい考えたことなかったです。

>また、リスク選好度から言えば当然なのですが、(ほとんど無意識・本能的に)
>Eクワドラントに属する人はリスクを取ることを怖れます。

そうですね。
とくに大企業、公務員を目指す人って
基本的には安定志向だから、
投資家にはなりえない気がしますね。
ぜんぜん大企業ではない末端の会社に勤めていた私も
やはり給料がもらえていれば安心で、
積極的にリスクをとることはなかったですね。


>さて、投資には「レバレッジ」という加速装置があり、
>それには人的資源も含まれると言ったのを覚えていますか?

なるほど。
人的資源のレバレッジっていうのは
事業主や投資家が使うことができるんですね。
大企業の社長や会長なんかは、自分は何もしなくても、
社員が一生懸命働きさえすれば
日々利益が生み出されますものね。

>ただ、どんなビジネスでも、
>(未経験で、いきなりビジネスモデルをひねり出せる天才でもない限りは)
>ある程度の実務経験はどうしても必要だし、
>無手勝流で最初からリスクを取っても成功率は低いでしょう。

そうですよね。
或る程度、実務経験があっても、
オリジナリティをだすためのアイディアや
経営手腕などが必要になってくるから
難しそうですね。
だから私を含めた一般人は、安くても安定的に給料がもらえる
従業員側にいくわけですね…。
いわゆる80対20の法則ですね!

>若いうちは、丁稚奉公でも見習いでもいいからガムシャラに働いて、
>仕事を覚えてマスターする=人的資本を磨くことに専念するのは、
>非常に経済合理的な行動だと思います。

なるほど。
一生会社で安穏と過ごすのもいいけど(今の時代それも難しそうですが)
スキルを磨きながら
虎視眈眈と次のステップアップを狙っていけばいいんですね!

****

◇練習問題

>業種は何でも良いのですが、実際の企業になぞらえて、
>4つのクワドラントそれぞれの立場にいる人について説明してみてください。

えっ!?えーっと。
間違っているかもしれませんが…。
それじゃあ、わかりやすい「セブンイレブン」でやってみます!

◇E(従業員)     →コンビニの店員すべて
◇S(自営業者)    →コンビニの店長?(その店に従業員はいないとして)
◇B(ビジネスオーナー)→ セブンイレブンの社長
◇I(投資家)     →セブンイレブンに投資する人

いかがでしょう??

***

>自分の経験や一般論、勘だけで答える…というのはよくある話ですが、
>それって、子どもたちが気の毒なんじゃないかと思います。

私は、それこそ一般論しか知らないのですが、
今大抵「大企業か公務員」という選択肢を周囲から
与えられるのではないでしょうか?
小さな子どもたちの夢ってバラエティに富んでますけど、
中学生くらいの子にアンケートとると、
「大企業の社員か公務員」が1、2位を争っていますものね。
これはやはり、親と先生が薦めるからなんだろうなぁと思います。

不況に強い、安心、という点では確かにおすすめですけど。
「そこがゴールかどうか」
を意識しているかで
また選択肢は変わってくるんでしょうね。

まぁ、スキルアップの点からいっても
大企業は有利だから、結局魅力的ではあるんですけどね。

ではでは!
>管理人さん


>ええ、まったくそのとおりです。
>むしろ本質って何?というくらい考えたことなかったです。

ぼくもこの本に出合うまでは考えもしませんでした。
つくづくこのジャンルって、勉強する機会が乏しいと思います。
学校教育には全く含まれてませんからね。
(少なくともぼくの学生時代にはなかった)


>ぜんぜん大企業ではない末端の会社に勤めていた私も
>やはり給料がもらえていれば安心で、
>積極的にリスクをとることはなかったですね。

ぼくも同じです。
ただ、それがものすごい機会損失だと知った時、戦慄しました。
それが動機で、別の道(自営業=Sクワドラント)を歩もうと思ったんです。
上手く軌道に乗せる事ができれば、こちらの方が性に合ってると思います。

もちろん別の道には別の道なりの困難が待っていて、
上手く軌道に乗せる事自体が相当に困難なんですが。(^^;)


>大企業の社長や会長なんかは、自分は何もしなくても、
>社員が一生懸命働きさえすれば
>日々利益が生み出されますものね。

ビジネスオーナーや起業家には、また別の大変な苦労があるので、
決して楽な商売ではないんですけどね。

「サラリーマンは気楽な稼業…ときたもんだ」ですよ、やっぱ。

だから、80対20の法則もそれほど不公平じゃないと思いますね。
背負い込むリスクと責任を考えれば、
そのくらい大きな成功を収めないと割に合わないというか。


>或る程度、実務経験があっても、
>オリジナリティをだすためのアイディアや
>経営手腕などが必要になってくるから難しそうですね。

ホント、何でもしないといけませんよ。できるできないは関係なく。
業務に関する自由度は高いけど、すべき事はやっぱしないといけないので。
経営業はまだまだ修行の連続です。


>一生会社で安穏と過ごすのもいいけど(今の時代それも難しそうですが)

サラリーマンとかは、相対的に得るものが少ないからこそ、
最低でも経済的安定くらい保障されないと割に合わないんでしょうが、
今のご時世、それも難しいかも。

スキルアップとステップアップを狙うにしても、
スピード感と、機を伺う緊張感を相当磨いておく必要がありそうです。


***


>◇練習問題

>それじゃあ、わかりやすい「セブンイレブン」でやってみます!

>◇E(従業員)     →コンビニの店員すべて
>◇S(自営業者)    →コンビニの店長?(その店に従業員はいないとして)
>◇B(ビジネスオーナー)→セブンイレブンの社長
>◇I(投資家)     →セブンイレブンに投資する人


そんな感じですよね。
あと、少しスケール感を変えると、こういう図式もあるかも。

[フランチャイズ本部からの視点で考えると]
◇E(従業員)     →本部(フランチャイザー)の従業員
◇S(自営業者)    →加盟店(フランチャイジー)、提携先(商品取引業者)
◇B(ビジネスオーナー)→本部の創始者/所有者(社長・会長)
◇I(投資家)     →本部の株主、債権者

[ホールディングス(財閥)本部からの視点で考えると]
◇E(従業員)     →セブンイレブン(本部直営)の従業員・系列会社の従業員
◇S(自営業者)    →該当なし(この規模で「自営業」って事はなさそうなので)
◇B(ビジネスオーナー)→セブンアンドアイ(持株会社)の創始者/所有者
◇I(投資家)     →セブンアンドアイの株主、債権者


(つづく)
(つづきです)


>小さな子どもたちの夢ってバラエティに富んでますけど、
>中学生くらいの子にアンケートとると、
>「大企業の社員か公務員」が1、2位を争っていますものね。
>これはやはり、親と先生が薦めるからなんだろうなぁと思います。

ロバート・キヨサキさんも著書「子どもはみんな天才」の中で
確か同様の事を述べてたような気がします。
子どもには少なくとも可能性は開かれてるんだけど、
その芽を摘むのは、だいたい親か近しい大人達だと。

教育システムも「従業員になるために最適化されている」のだそうで。

各クワドラントともリスクを取る部分はそれぞれ一長一短ありますから
一概には言えないでしょうが、Eクワドラントが最適解でないことは多いと思います。
個人の能力次第で他の道を指し示せないと怖いなぁ…と。

しかも、今のご時世、変化と適応を求められてるわけだから、
臨機応変に考えられる柔軟な頭脳とそれを支える行動力、
さらには起業家精神などのものが重要性を増してると思います。
学校教育でそれが身につくとは、残念ながら思えません。

子どもの将来性を最大限保ちながら、
方向性を示し、モチベーションアップを図れるのは
キャッシュフロー・クワドラントのような考え方だと思います。


>まぁ、スキルアップの点からいっても
>大企業は有利だから、結局魅力的ではあるんですけどね。

大企業の勤務を経て、専門家として独立する例は枚挙に暇がないですからね。
若いうちには踏み台として大企業を利用して、得たスキルで一旗揚げるぞ!
…というほど気宇が壮大なら大物になりそうですね。

我が息子クンはどういう道を歩むんだろうか?
もちろん不安もあるけど、やっぱ楽しみだなぁ。
>ちゃかぽこさん

>だから、80対20の法則もそれほど不公平じゃないと思いますね。
>背負い込むリスクと責任を考えれば、
>そのくらい大きな成功を収めないと割に合わないというか。

そうですよね。
給料低めだけど、基本的には毎月支給される会社員と
リスクの変動幅の大きい自営業者だったら、
普通はリスクの限定的な会社員を選びますよね。
きのう、ちょうど「人生を成功させる80対20革命」という
本を借りてきたので、今読書中です。

>スキルアップとステップアップを狙うにしても、
>スピード感と、機を伺う緊張感を相当磨いておく必要がありそうです。

うーん。安穏と暮らしていた…。


>教育システムも「従業員になるために最適化されている」のだそうで。

外国はわかりませんが、日本は特にそうですよね。
従順で、一生懸命働き、サービス残業をどっさりつけられた上に
薄給でも、文句も言わないという…。
そういう人を生み出すには最適ですよね。

>学校教育でそれが身につくとは、残念ながら思えません。

学校の先生って、基本的には学校でしか生活していないのが問題なのかも。
学校を卒業し、学校に就職するという…。
だから社会的な広い視野をもつ、っていうのが難しいのかもしれませんね。

>もちろん不安もあるけど、やっぱ楽しみだなぁ。

そうですね^^
我が家では、娘が小学生くらいになったら
キッザニアに連れていくことを楽しみにしています。
http://www.kidzania.jp/tokyo/index.html
働いたお金で買い物、という体験もできますしw
>管理人さん


>普通はリスクの限定的な会社員を選びますよね。

もちろん、そのおかげで社会が成り立ってるとも言えますが。

社会の大多数が(いや4分の1でも)起業家だったら、従業員が確保できずに、
どんなビジネスも絵に描いた餅になることを考えれば、
「80対20」(人口比率はもっと大差があるんですよね)で丁度いいのかも。


>うーん。安穏と暮らしていた…。

まぁ、安穏に暮らすのも悪くないと思いますけど。

ただ、一生安穏に暮らすには相当蓄財しないと難しいので、
どこかで頑張らないと将来、今の生活を維持できなくなるというだけで。

極論すれば、それをわかってやってれば問題はないんですよ。
将来のために今頑張るとか、
将来生活を縮小して慎ましく生きれるよう心構えをしとくとか。


>外国はわかりませんが、日本は特にそうですよね。

「金持ち父さん 貧乏父さん」によれば、アメリカでもそうらしいですね。
(執筆当時からそう劇的に変化してなければ、現在でもそうなのでは?)


>従順で、一生懸命働き、サービス残業をどっさりつけられた上に
>薄給でも、文句も言わないという…。

まぁ、経済と教育で支配される方が、
被支配階級にとっても随分とマシですけどね、たぶん。
昔は暴力で支配されて、自由も何もなかったわけですから。


>学校の先生って、基本的には学校でしか生活していないのが問題なのかも。
>学校を卒業し、学校に就職するという…。

社会人の経験がある先生もおられるわけですが、
それだと随分信頼できるんでしょうね。
ある程度、現実的・社会的な視野を持って指導してもらえるだろうから。


これは、官僚や政治家にも言えるかも。
市場経済でキチンと経営ができる人が国や自治体の運営をやってれば、
ここまでヒドい事にならなかったんじゃないかと思います。
しかも、(一部自治体を除いて)未だにそこを改めないのだから、
将来の赤字解消とかは望み薄ですね。

しかし、いいなぁ、キッザニア。
ぼくも子どもと行きたいです。

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