１日３時間は勉強したい！コミュの勉強を継続するためにしている工夫

勉強を続けるためにみなさんがしている工夫はありますか？

・集中できてないと思ったら場所を変える
・歯みがきをする／顔を洗う
・勉強の予定表を作って、できたら塗りつぶす（経験の可視化）
・目標を人に言って、あとに引けない状態にする
などなど、他にありましたらぜひ教えてください。

コメント(112)

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[73] mixiユーザー 04月29日 04:32

勉強の進捗状況を大学の先生に報告する。大学の先生への報告として、書いて表現するという
点に意味がありそうな気がします。

[74] mixiユーザー 04月29日 08:24

読まなくなった本を捨てる。今日は天気が良いので、読まない本を処分したいと思います。

[75] mixiユーザー 06月04日 07:05

勉強が上手くいっても、いかなくても音楽を聴く。バンデューラの本はいつになれば読了
できるのだろう。

[76] mixiユーザー 08月06日 04:34

数学の勉強で問題演習が目的ではない勉強をする日を設定する。利用するのは過去の
ノート。今も大して変わらないものの、以前のノートをみると思考の硬直ぶりがよく
わかる。ノートを読みながらコメントを記入したりして、後学のために役立てるよう
注意を払う。

[77] mixiユーザー 08月06日 05:31

「孫氏の兵法」や「論語」でも子ども向けのものに目を通しておいてから、高校で使う
漢文の参考書に目を通す。私は高校生のときに通っていた高校で漢文の授業自体が
なかったので、漢文の勉強としては独学になってしまうのでしょうか?ナレッジ
エフェクトという考え方にヒントを得たものです。

[78] mixiユーザー 08月10日 11:05

英検対策では、英検のコミュニティだけではなく、語学関連のコミュニティも利用する。
語学の勉強をしていて感じた素朴な疑問などを書き込んでおくことで、思考の外化という
ものを実現できたならばと思うからです。あと何気ない機会に、意外な方よりコメントを
頂くこともできるからでしょうか。

英作文の対策を何とかしなければ。

[79] mixiユーザー 08月22日 20:59

学習に関して、成果主義の考え方とは距離を置くようにする。塾や予備校の場合、合格実績
は欠かせないでしょう。合格できた場合は良いのですが、そうでなかった場合はどうするの
か。成果主義の危うさを感じます。成果主義の危険性については、アーリック・ボーザー
著「Learn Better」月谷真紀訳（英治出版）という本で読みました。

[80] mixiユーザー 08月23日 12:38

文章を書く際に、意味段落と形式段落の違いを意識する。意味段落の違いを形式段落の形
で表現するのでした。意味段落と形式段落の話は、「わかる国語」（旺文社）の考え方に
従ったものです。

「わかる国語」のおかげで、木下是雄先生の「理科系の作文技術」（中公新書）に紹介
されているパラグラフの概念が少し分かりかけてきました。「理科系の作文技術」も
何度も読んでいるのに、パラグラフの概念が理解しづらかったから。重点先行主義
という考え方に従い、トピックセンテンスを意識して表現するのでした。

分かりやすい文章を書くって難しいですね。

[81] mixiユーザー 08月23日 17:05

購入した参考書が難しく感じられたならば、参考書の難易度を下げる。若干、お金はかかり
ますが、無理して難易度の高い参考書を使い続けるより、分からない点を意識してレベルを
下げた参考書で学習する方が賢明ではないかと。

もちろん、難易度の高い参考書のことを忘れたわけではなく、先に購入した本に戻って
くるつもりで勉強する。

[82] mixiユーザー 09月30日 05:21

公務員試験が原因で汚くなってしまった言葉づかいをあらためるために、和歌の暗唱
にも注意を払う。言葉づかいの汚さは視野の狭さの原因にもなっていて、このことが
理由となり、数学ができなくなっているから。

和歌を暗唱するための方法として、音読。和歌は音読してみると意味がよく分かるから。
和歌の心を詠むですか。和歌に触れることで、古人のアイディアにも親しむことが
できればと思う次第。

[83] mixiユーザー 10月01日 19:12

数学のための勉強時間を少しだけ物理にする。例えば、確率について考えたいので、
量子力学の本を読むなど。（マンジット・クマール著『量子革命』青木薫訳（新潮社））
他にも、フックの法則を通じて比例について考えるといったこともできそうです。今の
課題は、記録テープについての理解でしょうか。

これまでの勉強では視野が狭かったようで。これが文系の壁でしょうか。

[84] mixiユーザー 10月07日 19:43

以前も書き込んだ気がするものの、目的意識を明確にして学習に取り組む。これまでの
勉強は漠然と数学ができるようになりたいという熱意だけで、何が理解できていないのか
まで考えてなかった気がするからです。

学習が能率的に進むためには何が必要なのか。これまでを振り返り、勤勉というのは
ある程度できたものの、勤勉という姿勢にも落とし穴があったようで。数学者である
森毅先生の言葉を思い出します。

あとは、インターネットを上手く使い他者の意見を取り入れる。

[85] mixiユーザー 10月11日 05:32

勉強に楽しさを見出せるような工夫をする。具体的には、時間を短めに設定するなど。
長時間机に向かうだけが勉強ではない。その意味で、これまでの学習スタイルには
問題が多かったです。

[86] mixiユーザー 10月17日 03:02

テレビの影響により身についてしまった、バラバラな知識を克服するにはどうすればという
問題意識を明確にする。問題意識の重要性はこれまでにも書いてきたものの、根本的な
ところで、パズルのような問題を考える際に、バラバラな知識が問題解決の妨げになって
いる気もするから。

パズルについての本を読み、何ができなくて、できない理由は何によるものなのかを
考える。直面する課題として、正多面体の問題なのか。

[87] mixiユーザー 10月19日 05:44

理想の勉強法について考えるため、複数のhow to本に目を通す（シントピカル読書）。
how to本は読んで、感想を書けばそれで終わりだと思っていました。ただ、それだと
本代がもったいない。せっかく購入したのだから、折に触れて読み返した方が良さそう
だと思えたので。

どうもこれまでの能率の悪い方法に固執していた。勉強法が保守的とはこういったもの
なのかと。

学習計画の話も未解決なまま残っている。何となくの感触として、東京大学の学生の方が
書かれた勉強法の本よりは、東京大学の先生が執筆なさった本の方が、読者としては
ありがたいです。

[88] mixiユーザー 10月22日 20:07

寛容の精神を身につけるようにする。公務員試験の勉強で失ったこととして、寛容の
精神である。これまでは責任追及ばかりしていた。問題は責任追及ではなくて、状況を
良くするにはどうすればいいのかを考えることでした。

何かを学ぶにしても、試行錯誤というアイディアがないために思考が硬直し、感情的
になり、与えられた問題も解けなくなっているような。

また、何が能率的な学習を妨げているかについて考える。これまでにも何度も書いて
いるようにメタ認知の視点でした。

[89] mixiユーザー 11月01日 21:59

他者の意見を取り入れる。

All work and no play makes Jack a dull boy.
(よく学び、よく遊べ）

でした。遊びの視点を取り入れるって結構難しくないですか。思考の硬直とはこういった
ものをいうのだろうかと。今回も全力疾走の結果、バテてしまったようにも思える
ため。

[90] mixiユーザー 11月12日 06:07

これまでの学習に対する反省点として、勉強法に頭を使っていなかったため、数学Aの
平面図形の勉強にも取り組む。自我消耗に陥っていることに気がつくことなく、受け身な
状態で勉強を継続するなど愚の骨頂だから。

今日も行ってきます。

[91] mixiユーザー 11月14日 12:11

人から聞いた話をきっかけに文章を書く。耳学問でも少し考えて書いておけば、何かの
機会に使えることがあります。

[92] mixiユーザー 11月20日 20:40

当然すぎて気がつかなかったものの、mixiにおける各種のコミュニティを上手く利用
する。先ほども、できない子の特徴について論じるトピックを読んでいて勉強になり
ました。mixiについて考えると、インターネットの賢明な使い方とは何なのかと思って
しまいます。

有効数字の勉強は昨日しました。実績を書き込むためのトピックは使えなかったので、
こちらに、昨日の実績だけでも書き込んでおきます。

できない子の特徴としては、手許にあるかつての学級文集なのか。学級文集の使い方
として、犯罪報道のみというのはもったいなくないですか。

[93] mixiユーザー 12月05日 05:05

勉強法について能率があがるにはどうすればという問題意識をもち、試行錯誤を厭わない。
試行錯誤も無しに、はじめから能率の良い方法で勉強をスムーズにこなしていくという
発想が虫が良すぎたようで。

能率の良い勉強法というアイディアに対する疑問というのは、作家である森博嗣さんの
本を読んでいて思いました。

とある声優さんの歌ではないものの、勉強法でももがいてみましょう。

[94] mixiユーザー 12月06日 04:55

勉強法に関し、東京大学と関係の深い方の書かれた本を比較して読む。東大法学部を首席
で卒業なさった方の体験談よりは、東大を受験する際、文系でありながら理科の選択
科目として物理と化学を選んでおられた、経済政策がご専門の大学の先生の体験談の方が
参考になります。

本当に難しい問題は、消化の困難な科目に挑んだ経験がないと解決も難しくなるような。
消化の難しい科目は、大学の名前を使っても負担は軽くならないようなので。

[96] mixiユーザー 12月16日 03:22

物理の学習では、理解の階梯を意識する。理解の階梯という考え方は、ペンネームが
読書猿という方の書かれた『独学大全』（ダイヤモンド社）を読みヒントを得たもの
です。物理の勉強でも焦りがあったようで。

ところで、最近は物理の勉強をしていない。これが主観的であり感情的であり、視野の
狭さなのかと。確証バイアスの陥穽にはまっていたようで。物理も重要なのでした。

物理については、手許の参考書のほかに大学の講義が利用できないかと考えている
ところです。

[97] mixiユーザー 01月02日 06:12

日常生活において漫画を少しだけ取り入れる。これまでが勉強一辺倒であったため、
東京大学の学生の方が書いた勉強法の本に従い、漫画も読むようにする。ただ、最初から
通読を目指すのではなく、話が長い場合は単行本の第1巻のみを読むようにするなど。

[98] mixiユーザー 01月04日 20:03

勉強がつまらなく思えたならば、方法に問題がないか検討する。フランス語の学習が
まさにそうであり、このままでは公務員試験の二の舞になってしまう恐れが高いため。

その意味で、音楽の世界で経験を積んでこられた方のヴァイオリンの練習法は勉強に
なりました。メタ認知とは何かを考えさせられる部分が多かったので。

[99] mixiユーザー 01月05日 20:33

語学の学習をするにあたり、聴覚に注意を払う。英語で言うlistening comprehension
と呼ばれるもの。

方法として、音楽を用いる。さらに具体例として、ミュージシャンである小松未歩さ
んのCD（作品）「MIHO KOMATSU 7 ~prime number~」のとある楽曲の中で、
GARNET CROWでギターを弾いているおかもっちさんのコーラスを識別できる
ようになる。

音楽をなさる方って語学はできて当然という方が多いような。忘れられない存在として、
岡崎律子さんが得意とする分野で、音楽以外ではフランス語という意見もあったような。

[100] mixiユーザー 01月06日 20:19

物理に関し、理解が進むような問題意識を明確にする。具体的には、アナロジーであり、
理想というか模範としては、トマス・ヤングの光の波動説になるかと。（サイモン・シン
著『暗号解読』青木薫訳（新潮社）,pp425-439)

スペクトルというのも物理の言葉だそうで、これも理解が深まり、この言葉を上手く
使うことができれば、光学に対する理解も深まるかもしれない。

[101] mixiユーザー 02月08日 02:58

日本語の特徴を意識する。具体的に、感情との紐帯が強く、語るに落ちるという傾向に
あるという。日本語でなくても、母国語ってどうしても外国語とは同列に論じられない
ようで。（養老孟司著『形を読む』（講談社学術文庫））

その他、言葉の種類として、ガンマの言葉を習得するにはどうすればという問題意識を
明確にすること。言語感覚を鋭くするために、感情との結びつきの強い言葉に対しても
注意を払う。

以上の点についての模範として、『人体の構造について』で有名なアンドレアス・
ヴェサリウスを念頭におくこと。

[102] mixiユーザー 02月12日 19:41

物理の学習において、単位(unit)を意識する。また、時間を割いて化学の本を読む。数学
さえできればという発想が視野が狭く、数学だってできなくなってしまうのではないかと、
かつての学級文集を読んでいて気がつきました。あの学級委員は嫌いだったものの、
学校行事に挑む姿勢は一流だから。

[104] mixiユーザー 03月07日 19:07

普段の認識ががさつであり、硬直した思考傾向であることを意識する。今の思考傾向を
何とかしない限り、先に進むのは難しいだろうから。しなやかなマインドセットを身につける
にはどうすればいいかという問題意識を明確にする。

[105] mixiユーザー 03月14日 23:19

模範的と思えるような言葉づかいに接する。You Tube にて観ることのできた国語の先生の
古語訳は素晴らしいと思えたから。言語感覚の鋭さとはこういったものなのかと。古語を
音楽で表現するとはこういったものなのか。

失敗経験とは、貴重な学習のためのチャンスとは思えないことが硬直した思考傾向の
何よりの証拠ではないかと。公務員試験に対する恨みが強すぎた。恨みのような強い
感情を制御できないならば、数学やフランス語の勉強をする意味がないのでした。

学習とは難しいものである。

[107] mixiユーザー 04月16日 20:32

学習について、各科目で学ぶ内容の深さを意識する。これは数学の勉強をいていて気がついた
ことで、作図についての問題を考えると、平面図形の重要性がよく分かるから。また、
作図の問題より図形の計量や解析幾何との関連にもこれまでは無頓着だった。これが
バラバラな知識であり、数学について考える上で致命的な欠陥にもなっていたようで。

以上の点に関し、大学の先生宛の手紙でも触れた次第。正直なところ、対称軸の話って
2次関数の勉強以外で考えたことがなかったような。こんなことしかできないことが、
数学の理解に妨げとなっていた。

数学ができる方はこういったことを、当然のようにこなしておられるのか。理系の方には
随分と差をつけられてしまったような。手遅れでないことを願いたい。

[108] mixiユーザー 05月01日 13:57

文章を書く際に、助詞の使い方に対し注意を払う（国語）。母国語であることに慣れきっている
ためなのか、英作文で前置詞の使い方で時折ミスをする。英語やフランス語で前置詞に対する
理解を深めるためにも、言葉の用い方として国語に対しても関心をもつようにする。

助詞の使い方一つにまで気を配れるようでなければ、読んだ方が納得するような文章は書けない
のでした。

[109] mixiユーザー 05月02日 06:17

感覚的な言葉づかいに注意する。何か嫌なことがあると、文句を言わずにはいられないという
傾向が、厳密な推論や思考の妨げとなっているため。緻密な計算が可能となるためには、
感情に任せた言葉づかいはまずい。

言語が思考を決定するのでした。私の場合、テレビの影響を受けすぎたようで。この弊害
を克服するのは容易ではない。

[110] mixiユーザー 03月26日 07:16

マインドフルネスを意識する。

[112] mixiユーザー 10月30日 20:14

公務員試験の失敗を克服するために、unlearn を意識する。具体的には、このつらい経験を
誰かに話す。それこそ、英作文での添削サービスでもこの話題は使えないか。

随分前に、大学の先生宛の手紙の中でもこの件に触れていたことがあった。とはいえ、いつ
までもこうした経験にこだわり続けることが硬直した思考傾向を意味して、数学や物理の
理解を妨げているかもしれない。

公務員試験に対する恨みの感情の強さの弊害として、言葉づかいが汚くなったり、モラルが
低くなったりした。言語が思考を決定するのでした。課題は山積するものの、もがいて
みましょう。

ここまで読んで下さり、ありがとうございました。

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