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コメント(15)
よくわからないので、
直接のお答えにはなっていませんが、
日本では?で教えていると思いますよ。
その先生が?を教えたとしても、?はダメだと言ったのでしょうか？そうだとすると変ですね。
「英国式と米国式で違う」というのは、
主語と動詞の数合わせのことではないでしょうか？
あるいは主語と目的語の数合わせです。
英国式は「内容重視」
米国式は「形重視」と言われてますね。
特に集合名詞が主語の場合に差がでますよね。
?がよいとしてですね、なぜかを考えてみると...
発話の時点で頭の中は
Where is Jim and where is Tom?となってるんじゃないですか？話者がJim とTomを一対の者として考えていない。つまり、Jim とTom が別々の場所にいる可能性も考えているんですよね。
そうすると、これは英国式なんですかね？
直接のお答えにはなっていませんが、
日本では?で教えていると思いますよ。
その先生が?を教えたとしても、?はダメだと言ったのでしょうか？そうだとすると変ですね。
「英国式と米国式で違う」というのは、
主語と動詞の数合わせのことではないでしょうか？
あるいは主語と目的語の数合わせです。
英国式は「内容重視」
米国式は「形重視」と言われてますね。
特に集合名詞が主語の場合に差がでますよね。
?がよいとしてですね、なぜかを考えてみると...
発話の時点で頭の中は
Where is Jim and where is Tom?となってるんじゃないですか？話者がJim とTomを一対の者として考えていない。つまり、Jim とTom が別々の場所にいる可能性も考えているんですよね。
そうすると、これは英国式なんですかね？
?Where are Jim and Tom?
They are at the library.
?Where is Jim and Tom?
They are at the library.
これ、私の画面では
<?>Where are Jim and Tom?
They are at the library.
<?>Where is Jim and Tom?
They are at the library.
に見えます。厳密には黒地に白のクェスチョンマークになっています。おそらく、○か()で囲まれた数字、もしくはローマ数字をかな漢字変換で出しておられるのだと思います。
こういった文字は「機種依存文字」と呼ばれて、ネット上で公開する文書には使わないほうがよいとされています。読み手の環境（パソコン・OS・フォントの種類など）によって、カキての意図通りに表示されないことがあるからです。 現に、なおみんさんの文章もあおこ♪さんの文章も、私にとっては意味不明なものになっています(^^;。
()囲みの数字を使いたければカッコと数字併せて３文字の表記を、ローマ数字を使いたければローマ文字を並べた表現の方が誰でも読めるのでお奨めですよ。
印刷物に使う分には機種依存文字でもなんでも構わないんですけれどね(^^)。
They are at the library.
?Where is Jim and Tom?
They are at the library.
これ、私の画面では
<?>Where are Jim and Tom?
They are at the library.
<?>Where is Jim and Tom?
They are at the library.
に見えます。厳密には黒地に白のクェスチョンマークになっています。おそらく、○か()で囲まれた数字、もしくはローマ数字をかな漢字変換で出しておられるのだと思います。
こういった文字は「機種依存文字」と呼ばれて、ネット上で公開する文書には使わないほうがよいとされています。読み手の環境（パソコン・OS・フォントの種類など）によって、カキての意図通りに表示されないことがあるからです。 現に、なおみんさんの文章もあおこ♪さんの文章も、私にとっては意味不明なものになっています(^^;。
()囲みの数字を使いたければカッコと数字併せて３文字の表記を、ローマ数字を使いたければローマ文字を並べた表現の方が誰でも読めるのでお奨めですよ。
印刷物に使う分には機種依存文字でもなんでも構わないんですけれどね(^^)。
携帯(imode)でも同じく?です♪
前にあったので、一応全角で書いてみました。
私もIEしか使ったことないのでよくやります。(^^;
-----------------------------------------------------
ちょっと調べたら、新しいものではなく、古い形からありますねぇ。
「主語が倒置法によって動詞の後に来ている場合には個々別々の言葉でも、
動詞を単数にすることが、昔は多く行われていた」
Where was she and her baby to sleep that night?
その夜、彼女と赤ん坊はどこに寝ることになっていたのか。
How does Charles Limber and his fine wife agree?
チャールズ・リンバーと彼のりっぱな妻がどうして同意するのか。
以上、「詳解英文法辞典」p.388より。
動詞まで思考が行ったときに、話者はまだ一つの主語しか考えてなく、
その後に付随するように名詞を追加するときもあるから、倒置のときに
動詞が単数になることがあるとか。
でも、実際のネイティブの感覚はどうなのかなぁ。
前にあったので、一応全角で書いてみました。
私もIEしか使ったことないのでよくやります。(^^;
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ちょっと調べたら、新しいものではなく、古い形からありますねぇ。
「主語が倒置法によって動詞の後に来ている場合には個々別々の言葉でも、
動詞を単数にすることが、昔は多く行われていた」
Where was she and her baby to sleep that night?
その夜、彼女と赤ん坊はどこに寝ることになっていたのか。
How does Charles Limber and his fine wife agree?
チャールズ・リンバーと彼のりっぱな妻がどうして同意するのか。
以上、「詳解英文法辞典」p.388より。
動詞まで思考が行ったときに、話者はまだ一つの主語しか考えてなく、
その後に付随するように名詞を追加するときもあるから、倒置のときに
動詞が単数になることがあるとか。
でも、実際のネイティブの感覚はどうなのかなぁ。
はじめましてlaforetというものです。
面白いテーマなのでちょっと立ち寄らせていただきました。
ここまでの内容からbe動詞は奥が深いですね。
なおみんさんの
>?Where is Jim and Tom?
>They are at the library.
>友達が使用しているワークブックの絵では、トムとジムが二
>人一緒に図書館にいる絵でした。
というのは、認知的に言うと、ワークブックの絵から、恐らくネイティヴはトムとジムが一緒に図書館にいるというイメージを１つの概念として捉えて単数形を使って聞いたのではないでしょうか。
また、文法的には、ナックルさんの引用文中の説明のように単数主語にafterthoughtで追加されたとも考えられます。
さらに考えられることは、
>Where's [or Where're] your manners? お行儀はどうしたの
>(話)では,複数名詞の前でも where's が用いられることがあ
>る
ということですが、現代英語では、There's〜はgrammaticalization(文法化)により単なる存在を表すものになってしまうことがあって、Where's〜も同様なことが起こったんでしょう。
ただ今回の場合、英会話の先生がどう発音されたかが不明なので一概にこうだと結論を出すことは難しいでしょう。ただ、やはりネイティヴは文法を意識せず感覚的に話をしているでしょうから、認知的に１つの概念と捉えそれによってWhere's〜と
発音して尋ねたのではないかと推察されますが、いかがでしょうか？？？
面白いテーマなのでちょっと立ち寄らせていただきました。
ここまでの内容からbe動詞は奥が深いですね。
なおみんさんの
>?Where is Jim and Tom?
>They are at the library.
>友達が使用しているワークブックの絵では、トムとジムが二
>人一緒に図書館にいる絵でした。
というのは、認知的に言うと、ワークブックの絵から、恐らくネイティヴはトムとジムが一緒に図書館にいるというイメージを１つの概念として捉えて単数形を使って聞いたのではないでしょうか。
また、文法的には、ナックルさんの引用文中の説明のように単数主語にafterthoughtで追加されたとも考えられます。
さらに考えられることは、
>Where's [or Where're] your manners? お行儀はどうしたの
>(話)では,複数名詞の前でも where's が用いられることがあ
>る
ということですが、現代英語では、There's〜はgrammaticalization(文法化)により単なる存在を表すものになってしまうことがあって、Where's〜も同様なことが起こったんでしょう。
ただ今回の場合、英会話の先生がどう発音されたかが不明なので一概にこうだと結論を出すことは難しいでしょう。ただ、やはりネイティヴは文法を意識せず感覚的に話をしているでしょうから、認知的に１つの概念と捉えそれによってWhere's〜と
発音して尋ねたのではないかと推察されますが、いかがでしょうか？？？
＞laforet 様
ハジメマシテ。
同意です。(^^)
ポイントは、be動詞が「主語−述語」の関係を生み出す
だけの「連結詞」的なものではなく、ちゃんと「存在する」
という意味の第?文型を成す完全自動詞であることだと思います。
そういう意味ではthere's構文と同じですね。
また、thereもwhereもlocativeという観点から同じかな。微妙ですが。
でも、疑問倒置と存在文が同構造を持つって凄くキモチワルイのですが。(^^;
Jim and Tomは認知では新情報になるでしょうか？
topicalizationの概念が私の中でゴチャゴチャになっちゃってます♪
＞なおみんさん
isになる理由としてはlaforetさんのおっしゃる通りだと思います。
単複関係なく"Where is"がカタマリになっちゃったんですね。
同様の例としてThere構文を挙げておきます。
There was a glass, two plates, two cups, and a teapot on the shelf.
棚にはグラス1つ,皿2枚,カップが2つとティーポットが1つあった.
[ランダムハウスより]
あとは文法的的なことではなく、
年齢層、国、地方、身分、性別などによる違いや、
「一般性」がどこまであるかですね。
ワークブックに載っていたのだから、一般性は高いのかも。
確認はネイティブチェックしかないでしょうね。
コーパスだと検索条件が難しくなるので。
ハジメマシテ。
同意です。(^^)
ポイントは、be動詞が「主語−述語」の関係を生み出す
だけの「連結詞」的なものではなく、ちゃんと「存在する」
という意味の第?文型を成す完全自動詞であることだと思います。
そういう意味ではthere's構文と同じですね。
また、thereもwhereもlocativeという観点から同じかな。微妙ですが。
でも、疑問倒置と存在文が同構造を持つって凄くキモチワルイのですが。(^^;
Jim and Tomは認知では新情報になるでしょうか？
topicalizationの概念が私の中でゴチャゴチャになっちゃってます♪
＞なおみんさん
isになる理由としてはlaforetさんのおっしゃる通りだと思います。
単複関係なく"Where is"がカタマリになっちゃったんですね。
同様の例としてThere構文を挙げておきます。
There was a glass, two plates, two cups, and a teapot on the shelf.
棚にはグラス1つ,皿2枚,カップが2つとティーポットが1つあった.
[ランダムハウスより]
あとは文法的的なことではなく、
年齢層、国、地方、身分、性別などによる違いや、
「一般性」がどこまであるかですね。
ワークブックに載っていたのだから、一般性は高いのかも。
確認はネイティブチェックしかないでしょうね。
コーパスだと検索条件が難しくなるので。
ナックルさん、のび太さん
という意味の第?文型を成す完全自動詞であることだと思います。
?が文法上正しい文で?が非文であるように感じられます。
これ、私の画面では
という意味の第<?>文型を成す完全自動詞であることだと思います。
<?>が文法上正しい文で<?>が非文であるように感じられます。
に見えます。厳密には黒地に白のクェスチョンマークになっています。おそらく、○か()で囲まれた数字、もしくはローマ数字をかな漢字変換で出しておられるのだと思います。
こういった文字は「機種依存文字」と呼ばれて、ネット上で公開する文書には使わないほうがよいとされています。読み手の環境（パソコン・OS・フォントの種類など）によって、書き手の意図通りに表示されないことがあるからです。特に、のび太さんの文の引用部分は私にとっては意味不明なものになっています(^^;。
()囲みの数字を使いたければカッコと数字併せて３文字の表記を、ローマ数字を使いたければローマ文字を並べた表現の方が誰でも読めるのでお奨めですよ。
印刷物に使う分には機種依存文字でもなんでも構わないんですけれどね(^^)。
という意味の第?文型を成す完全自動詞であることだと思います。
?が文法上正しい文で?が非文であるように感じられます。
これ、私の画面では
という意味の第<?>文型を成す完全自動詞であることだと思います。
<?>が文法上正しい文で<?>が非文であるように感じられます。
に見えます。厳密には黒地に白のクェスチョンマークになっています。おそらく、○か()で囲まれた数字、もしくはローマ数字をかな漢字変換で出しておられるのだと思います。
こういった文字は「機種依存文字」と呼ばれて、ネット上で公開する文書には使わないほうがよいとされています。読み手の環境（パソコン・OS・フォントの種類など）によって、書き手の意図通りに表示されないことがあるからです。特に、のび太さんの文の引用部分は私にとっては意味不明なものになっています(^^;。
()囲みの数字を使いたければカッコと数字併せて３文字の表記を、ローマ数字を使いたければローマ文字を並べた表現の方が誰でも読めるのでお奨めですよ。
印刷物に使う分には機種依存文字でもなんでも構わないんですけれどね(^^)。
のび太さんのまとめ方、見習いたいです。(^^;
冷静な分析をしたつもりでも、必ず「穴」が出てしまうので。
----------------------------------
口語レベルではこうも言います。
"Where's Mr. and Mrs. Weasley?"
"Oh, they're... well, they're... you know,"
もちろん、高校の試験では不正解になるでしょう。
これが正しい英語とは思いませんが、
Where'sが一つのものとして「どこよ？」という尋ねるための「記号」
になっていることは間違いなさそうです。
また、これは直感ですが、Mr. and Mrs.…がhendiadys(二詞一意)の
意識があるかもしれませんね。「…夫妻」として一つのものと考えて。
大学3年生には
「新英文法選書10 談話の構造」福地肇 著
を紹介しています。
discourseレベルの文法は学校文法とだいぶ「違い」ます。
高度だとか、難しいとかの問題ではなく。
古い本ではありますが、
大学の図書館には多分あると思いますので、
まだ手にしたことがなく、興味が御座いましたら、
是非一度開いてみて下さい。(^^)
冷静な分析をしたつもりでも、必ず「穴」が出てしまうので。
----------------------------------
口語レベルではこうも言います。
"Where's Mr. and Mrs. Weasley?"
"Oh, they're... well, they're... you know,"
もちろん、高校の試験では不正解になるでしょう。
これが正しい英語とは思いませんが、
Where'sが一つのものとして「どこよ？」という尋ねるための「記号」
になっていることは間違いなさそうです。
また、これは直感ですが、Mr. and Mrs.…がhendiadys(二詞一意)の
意識があるかもしれませんね。「…夫妻」として一つのものと考えて。
大学3年生には
「新英文法選書10 談話の構造」福地肇 著
を紹介しています。
discourseレベルの文法は学校文法とだいぶ「違い」ます。
高度だとか、難しいとかの問題ではなく。
古い本ではありますが、
大学の図書館には多分あると思いますので、
まだ手にしたことがなく、興味が御座いましたら、
是非一度開いてみて下さい。(^^)
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