|
|
|
|
コメント(20)
レッスンでやったこと学んだことなどをみんなで共有しよう！ということで、本日より覚え書きのような感じで毎週レッスン後に流したいと思います◎
【11月15日の声劇塾】
・アップ
・シアターゲーム(手拍子回し、ジップザップ、大きい提灯小さい提灯)
・宮沢賢治「猫の事務所」の朗読稽古
■台詞の後に続くナレーションに書かれた動作や感情と繋がるように、台詞を言う。
・台本「ラン・フォー・ユア・ワイフ」の読み解き
■台本の読み解き〜設定編〜
舞台装置や役作りの際、台本に書かれたルールから外れないように。
1.台本上、どこまでが決まり事でどこまでが決まり事でないのか、ルールを把握し作る。
2.稽古で実際に動いてみてやりにくいところがあった時、その決まり事を元に、変えられるもの変えられないものの判断をし作り直す。
※先入観、固定観念に注意！
【11月15日の声劇塾】
・アップ
・シアターゲーム(手拍子回し、ジップザップ、大きい提灯小さい提灯)
・宮沢賢治「猫の事務所」の朗読稽古
■台詞の後に続くナレーションに書かれた動作や感情と繋がるように、台詞を言う。
・台本「ラン・フォー・ユア・ワイフ」の読み解き
■台本の読み解き〜設定編〜
舞台装置や役作りの際、台本に書かれたルールから外れないように。
1.台本上、どこまでが決まり事でどこまでが決まり事でないのか、ルールを把握し作る。
2.稽古で実際に動いてみてやりにくいところがあった時、その決まり事を元に、変えられるもの変えられないものの判断をし作り直す。
※先入観、固定観念に注意！
【11月20日の声劇塾】
・アレキサンダー
■力を抜き、楽に声を出す。
1.仰向けに寝る。
2.体の力を抜いて骨盤を揺らすと、その振動で腰・胸・腕・肩・頭が揺れる。
※揺れない場合は、そこに力が入っている
3.あごの力を抜き、発声する。楽に！
4.体が揺れることによる声の変化も感じる。
・発声〜喉を開く〜
■喉の開き方(合うやり方は人それぞれ)
・口の中に息をとどめて発声
・指を自分の前から後ろへと移動させながら、声のベクトルも移動させ発声
・割り箸を奥歯で噛みながら発声
…etc
■ナレーションも、テンションを上げる。
・ボイスドラマ「銀河鉄道の夜」
■何を伝えたいのかを明確に。
■テンポも感情表現のひとつである。
・アレキサンダー
■力を抜き、楽に声を出す。
1.仰向けに寝る。
2.体の力を抜いて骨盤を揺らすと、その振動で腰・胸・腕・肩・頭が揺れる。
※揺れない場合は、そこに力が入っている
3.あごの力を抜き、発声する。楽に！
4.体が揺れることによる声の変化も感じる。
・発声〜喉を開く〜
■喉の開き方(合うやり方は人それぞれ)
・口の中に息をとどめて発声
・指を自分の前から後ろへと移動させながら、声のベクトルも移動させ発声
・割り箸を奥歯で噛みながら発声
…etc
■ナレーションも、テンションを上げる。
・ボイスドラマ「銀河鉄道の夜」
■何を伝えたいのかを明確に。
■テンポも感情表現のひとつである。
【11月22日の声劇塾】
・ウォーミングアップ
いつものアップにダンスの要素をプラス。ボックス等ステップを踏みながら、身体が沈むタイミングと身体が上がるタイミングでそれぞれ発声、出る声の違いを感じる。
合わせてリズム感もトレーニング。
・発声練習、シアターゲーム(名前覚えゲーム、名前呼びゲーム)
※名前呼びゲーム→円になり、歩いて来た人の名前と次に向かっていく人の名前を呼んで移動する。
■常に舞台上にいて見られている意識で。
■相手を呼ぶのはセリフと同じ。相手に届ける、歩いている時は距離感も感じる。
・台本「銀河鉄道の夜」
■声のみでだからこそ、セリフの中での役柄の動きを明確にイメージ、表現する。(座る、拾うなど。またどこを見ているか、どちらを向いているかなど)
■話している対象との関係性をしっかりと。目上なのか、部下なのか、等。
・台本「ラン・フォー・ユア・ワイフ」
新しい人が多かったので、再度台本から舞台装置やキャラクターの読み解き。前回参加者は、舞台の配置を図を書きながら説明。
■説明できるまで、自分の中で理解を深める必要がある。
・ウォーミングアップ
いつものアップにダンスの要素をプラス。ボックス等ステップを踏みながら、身体が沈むタイミングと身体が上がるタイミングでそれぞれ発声、出る声の違いを感じる。
合わせてリズム感もトレーニング。
・発声練習、シアターゲーム(名前覚えゲーム、名前呼びゲーム)
※名前呼びゲーム→円になり、歩いて来た人の名前と次に向かっていく人の名前を呼んで移動する。
■常に舞台上にいて見られている意識で。
■相手を呼ぶのはセリフと同じ。相手に届ける、歩いている時は距離感も感じる。
・台本「銀河鉄道の夜」
■声のみでだからこそ、セリフの中での役柄の動きを明確にイメージ、表現する。(座る、拾うなど。またどこを見ているか、どちらを向いているかなど)
■話している対象との関係性をしっかりと。目上なのか、部下なのか、等。
・台本「ラン・フォー・ユア・ワイフ」
新しい人が多かったので、再度台本から舞台装置やキャラクターの読み解き。前回参加者は、舞台の配置を図を書きながら説明。
■説明できるまで、自分の中で理解を深める必要がある。
【12月25日の声劇塾】
・自己PR
■相手に自分をどう見せ、売りたいのか。
油断している時に普段の癖が出てしまう。
☆ポイント！
＊パーソナルスペース
＊相手にどう見られているのか
＊アレクサンダーでリラックス
＊魅力的な声・トーン→意識的にメジャー音を
＊表情
＊社会人としてのルールが守れるか
その1：立ち姿
しっかり丹田で支える。ふらふら体や視線が動くと、この子大丈夫かなと思われてしまう。同じことを話していても立ち姿で印象が違う。
その2：表情を意識
表情筋を鍛える。明るく。目力で押す。オーラ。
その3：内面を変える
マイナスではなく、プラスに。
その4：声
腹式で。胸式になってしまうのは丹田を意識できていないため。下半身に意識。自分がどんな声を出しているのか意識する。
その5：滑舌、正しい日本語
落ち着いて、しっかり呼吸し、しっかり話す。
・ナレーション、滑舌
・自己PR
■相手に自分をどう見せ、売りたいのか。
油断している時に普段の癖が出てしまう。
☆ポイント！
＊パーソナルスペース
＊相手にどう見られているのか
＊アレクサンダーでリラックス
＊魅力的な声・トーン→意識的にメジャー音を
＊表情
＊社会人としてのルールが守れるか
その1：立ち姿
しっかり丹田で支える。ふらふら体や視線が動くと、この子大丈夫かなと思われてしまう。同じことを話していても立ち姿で印象が違う。
その2：表情を意識
表情筋を鍛える。明るく。目力で押す。オーラ。
その3：内面を変える
マイナスではなく、プラスに。
その4：声
腹式で。胸式になってしまうのは丹田を意識できていないため。下半身に意識。自分がどんな声を出しているのか意識する。
その5：滑舌、正しい日本語
落ち着いて、しっかり呼吸し、しっかり話す。
・ナレーション、滑舌
『成功哲学』理論編
お待たせいたしました。
長いので、「理論編」と「実践編」に分けてお送りします。
『成功哲学』
�＼�功のために必要なモノ
・メンタル:プラス思考になる
・潜在意識
�∪�在意識とは？
いわゆる「無意識、反射」に当たる。これと対になるのが「顕在意識」、意識しての行動である。
2つの能力比は、93%:7%、と潜在意識には大きな力がある。
＜特徴＞
・広大
・方向指示が必要
・善悪の判断ができない
・主語の区別ができない
・インプットすると動き出す
＜どうやってインプットするのか？＞
・脳波がαレベルの時に行動する（αレベル:起きた直後、寝る前など、頭がぼんやりした状態）
・繰り返す
・切羽詰まってから、やる
��メンタルをボジティヴに！
潜在意識自体に方向性を決める力はない。よって、ネガティブになると意識が悪い方向へ傾いてしまう。
それを防ぐためにも、メンタルを強く、ポジティブにする必要がある！
では、メンタルを強くするためにはどうするのか？
→【考え】を変える！！！
＜考えの変え方＞
・「太陽洗顔法」
自己暗示の一種。朝起きて、洗面所で顔を洗い、水と一緒に悪い気を落とす。落としきったら、目の前の鏡に写った自分の顔を見て「イケテる！」と暗示をかける。
・「ラッキーワード」
ネガティブなこと、悪口を言わない。なぜなら、誰かに言っているのと同時に自分にも言い聞かせてしまっているため。逆に、嬉しいこと、明るい言葉を言おう！
・「感謝法」
他人に感謝して、自分の波動を明るくしよう！付き合う人達も同じ波動の人になっていきます！
・「振り子の法則」
出来事への考え方。
『良いことがあるほど、その分だけ悪いことが訪れる。悪いことがあるほど、その分だけ良いことが訪れる。』
ただし、悪いことを軽くすることもできる。
それは、他人を助けること！
良いことがあっても自分だけ甘い汁を吸わず、「幸運をお裾分けする」気持ちで助けましょう。
・「人生の壁」
困難への立ち向かい方。
人間、生きていれば誰でも壁にぶつかるが、登る方法を本気で考えれば、確実に登れて、乗り越えたら落ちるのだ。
しかし、落ちても登る前より確実に上がっている。
挫折する人とは、「壁を乗り越えられない」か、「落ちたことに注目して、前より上がっていることに気づかない」という二種類である。
「実践編」へ続く！
お待たせいたしました。
長いので、「理論編」と「実践編」に分けてお送りします。
『成功哲学』
�＼�功のために必要なモノ
・メンタル:プラス思考になる
・潜在意識
�∪�在意識とは？
いわゆる「無意識、反射」に当たる。これと対になるのが「顕在意識」、意識しての行動である。
2つの能力比は、93%:7%、と潜在意識には大きな力がある。
＜特徴＞
・広大
・方向指示が必要
・善悪の判断ができない
・主語の区別ができない
・インプットすると動き出す
＜どうやってインプットするのか？＞
・脳波がαレベルの時に行動する（αレベル:起きた直後、寝る前など、頭がぼんやりした状態）
・繰り返す
・切羽詰まってから、やる
��メンタルをボジティヴに！
潜在意識自体に方向性を決める力はない。よって、ネガティブになると意識が悪い方向へ傾いてしまう。
それを防ぐためにも、メンタルを強く、ポジティブにする必要がある！
では、メンタルを強くするためにはどうするのか？
→【考え】を変える！！！
＜考えの変え方＞
・「太陽洗顔法」
自己暗示の一種。朝起きて、洗面所で顔を洗い、水と一緒に悪い気を落とす。落としきったら、目の前の鏡に写った自分の顔を見て「イケテる！」と暗示をかける。
・「ラッキーワード」
ネガティブなこと、悪口を言わない。なぜなら、誰かに言っているのと同時に自分にも言い聞かせてしまっているため。逆に、嬉しいこと、明るい言葉を言おう！
・「感謝法」
他人に感謝して、自分の波動を明るくしよう！付き合う人達も同じ波動の人になっていきます！
・「振り子の法則」
出来事への考え方。
『良いことがあるほど、その分だけ悪いことが訪れる。悪いことがあるほど、その分だけ良いことが訪れる。』
ただし、悪いことを軽くすることもできる。
それは、他人を助けること！
良いことがあっても自分だけ甘い汁を吸わず、「幸運をお裾分けする」気持ちで助けましょう。
・「人生の壁」
困難への立ち向かい方。
人間、生きていれば誰でも壁にぶつかるが、登る方法を本気で考えれば、確実に登れて、乗り越えたら落ちるのだ。
しかし、落ちても登る前より確実に上がっている。
挫折する人とは、「壁を乗り越えられない」か、「落ちたことに注目して、前より上がっていることに気づかない」という二種類である。
「実践編」へ続く！
『成功哲学』実践編
理論編の考え方を踏まえて、実際に潜在意識に刷り込もう！
＜「10年後の自分」を書く＞
その名の通り、10年後の自分を書く。
・年齢
・月収
・仕事内容
・仕事へのやりがい
等々、状況や環境だけでなく、それらをどう感じているかまで細かく描く。
ただし、文章は「過去形」で書くこと。「〜したい」だと、潜在意識に入っていかない。
＜現実を認識しよう＞
自分の今を知ろう！現状を確認しないと、今後の方針を立てられません。
では、状況を把握するための３つの項目を、ノートに書きましょう。
（用意するもの:ノート）
�．痢璽箸虜限Δ法嶌�の不安・不満・悩み」を、右側に「それらの原因・要因」を書き出す。
�∈Ｅ戮蓮∈限Δ法崋�分の悪いところ」、右側に「良いところ」を書いていく。
��最後は、左側に「過去三年間に起きたこと」を、右側に「起こった時に感じたこと・気持ち」を細かく書く。
３項目を書けば、今の自分の状況が把握できるはず。
そして、過去三年間の出来事を三倍にしたら、前述した「10年後の自分」になれますか？
なれないのであれば、「今のままでは、理想の自分に辿り着かない」ということになります。
＜目標を決める＞
「10年後の自分」になるために、足りないもの、やるべきことを書き、優先順位を付けていく。（三段階評価で決める）
すると、一番上に来ていることが今年の目標にもなるのだ！
重要なのが、それを普段から見て、潜在意識に刷り込むことである。
最後に。
成功哲学の価値を決めるのは、自分自身である。
「価値あるもの」として扱わない限り、価値は幾らでも下がっていく。
お忘れなきように。
理論編の考え方を踏まえて、実際に潜在意識に刷り込もう！
＜「10年後の自分」を書く＞
その名の通り、10年後の自分を書く。
・年齢
・月収
・仕事内容
・仕事へのやりがい
等々、状況や環境だけでなく、それらをどう感じているかまで細かく描く。
ただし、文章は「過去形」で書くこと。「〜したい」だと、潜在意識に入っていかない。
＜現実を認識しよう＞
自分の今を知ろう！現状を確認しないと、今後の方針を立てられません。
では、状況を把握するための３つの項目を、ノートに書きましょう。
（用意するもの:ノート）
�．痢璽箸虜限Δ法嶌�の不安・不満・悩み」を、右側に「それらの原因・要因」を書き出す。
�∈Ｅ戮蓮∈限Δ法崋�分の悪いところ」、右側に「良いところ」を書いていく。
��最後は、左側に「過去三年間に起きたこと」を、右側に「起こった時に感じたこと・気持ち」を細かく書く。
３項目を書けば、今の自分の状況が把握できるはず。
そして、過去三年間の出来事を三倍にしたら、前述した「10年後の自分」になれますか？
なれないのであれば、「今のままでは、理想の自分に辿り着かない」ということになります。
＜目標を決める＞
「10年後の自分」になるために、足りないもの、やるべきことを書き、優先順位を付けていく。（三段階評価で決める）
すると、一番上に来ていることが今年の目標にもなるのだ！
重要なのが、それを普段から見て、潜在意識に刷り込むことである。
最後に。
成功哲学の価値を決めるのは、自分自身である。
「価値あるもの」として扱わない限り、価値は幾らでも下がっていく。
お忘れなきように。
【1月15日の声劇塾】
『レッスン内容』
・アップ
・発声練習
・早口言葉
【早口言葉に挑戦！！】を40秒で言えるように。
ただ言うのではなく、言葉の意味を理解した上で、早く・はっきり言うこと！
・朗読
朗読・・・ではなく、作品を決めるために、各々が持ってきた本のプレゼンテーションをしました。
＜プレゼンテーションのコツ＞
∴全体の構成を
『結論』→『理由』→『結論』
にすること。
∴理由は３つほど用意し、聞き手を共感させる内容でつくること。
（例）
�〕�名人などの、ネームバリューを使う。
��具体的な数字を挙げる（60作品の中から厳選しましたっ！等）
�Ｆ云霽爾鯀世Α陛按貪�にやり抜くこと)
∴マイナス要素は話さないほうが良い。ただし、プラスに持っていけるほどの案があるなら、一気に大チャンスに変化する。
∴自分の話す癖を抑える。時間が長引くほど出てきやすいので注意。
最後に。
プレゼンテーションは、自己PRと同じ。（物か自分かの違い）
コツを知っているかいないかの差は大きい。
『レッスン内容』
・アップ
・発声練習
・早口言葉
【早口言葉に挑戦！！】を40秒で言えるように。
ただ言うのではなく、言葉の意味を理解した上で、早く・はっきり言うこと！
・朗読
朗読・・・ではなく、作品を決めるために、各々が持ってきた本のプレゼンテーションをしました。
＜プレゼンテーションのコツ＞
∴全体の構成を
『結論』→『理由』→『結論』
にすること。
∴理由は３つほど用意し、聞き手を共感させる内容でつくること。
（例）
�〕�名人などの、ネームバリューを使う。
��具体的な数字を挙げる（60作品の中から厳選しましたっ！等）
�Ｆ云霽爾鯀世Α陛按貪�にやり抜くこと)
∴マイナス要素は話さないほうが良い。ただし、プラスに持っていけるほどの案があるなら、一気に大チャンスに変化する。
∴自分の話す癖を抑える。時間が長引くほど出てきやすいので注意。
最後に。
プレゼンテーションは、自己PRと同じ。（物か自分かの違い）
コツを知っているかいないかの差は大きい。
【1月22日の声劇塾】
・ウォーミングアップ
・発声練習
＜朗読＞
「西瓜」と「白いぼうし」の人数分け。
朗読は5分〜10分間でも長く
感じてしまう。そのため、台本の読解とカットが重要となる。
（読解について）
文章を単語単位で分解し、何を話しているかを確認する。言葉のニュアンスだけに頼ると、聞き手がイメージしづらい。
ただし、やりこむほど、自分の色をつけようとするほど、ニュアンスに頼ってしまうため注意する。
（カットについて）
一般的な本は朗読用に作られていないため、カットする必要がある。
ただし、物語を崩さない程度に収めるため、読解力が問われる。
・芝居で見せられる
・風景描写
・本筋に触れてはいるが、必要でない部分
以上の3点がカットできるが、カットした部分も芝居で表現することを忘れないように。
・ウォーミングアップ
・発声練習
＜朗読＞
「西瓜」と「白いぼうし」の人数分け。
朗読は5分〜10分間でも長く
感じてしまう。そのため、台本の読解とカットが重要となる。
（読解について）
文章を単語単位で分解し、何を話しているかを確認する。言葉のニュアンスだけに頼ると、聞き手がイメージしづらい。
ただし、やりこむほど、自分の色をつけようとするほど、ニュアンスに頼ってしまうため注意する。
（カットについて）
一般的な本は朗読用に作られていないため、カットする必要がある。
ただし、物語を崩さない程度に収めるため、読解力が問われる。
・芝居で見せられる
・風景描写
・本筋に触れてはいるが、必要でない部分
以上の3点がカットできるが、カットした部分も芝居で表現することを忘れないように。
【1月31日の声劇塾】
・体操
・発声練習
＜早口言葉＞
・早く言えるのが良いのではなく、早くても明瞭な言葉を言えるようになるのが目的である。
・母音の音が流れないよう、発音時の舌の位置を矯正しよう。
＜Run for your wife＞
・役の感情を探る際、自分の決めたモノを台本通りに動かしてみて、筋が通るか否かをチェックする。
・動きと音楽が付いていると、それに追われてしまう。「気持ち」があって、動いていることを忘れない。
・性格を決めるポイントは台本の細かいところにも隠されている。（出身地や髪の色、土地柄など）
・役の感情が分からないなら、自分に当てはめてみるのも一つの手。しっくりするなら、概ね間違いではない。
・体操
・発声練習
＜早口言葉＞
・早く言えるのが良いのではなく、早くても明瞭な言葉を言えるようになるのが目的である。
・母音の音が流れないよう、発音時の舌の位置を矯正しよう。
＜Run for your wife＞
・役の感情を探る際、自分の決めたモノを台本通りに動かしてみて、筋が通るか否かをチェックする。
・動きと音楽が付いていると、それに追われてしまう。「気持ち」があって、動いていることを忘れない。
・性格を決めるポイントは台本の細かいところにも隠されている。（出身地や髪の色、土地柄など）
・役の感情が分からないなら、自分に当てはめてみるのも一つの手。しっくりするなら、概ね間違いではない。
４月１日(火)声劇塾まとめ
『アフレコ（海外アニメ）』
・キャラクターを作ると何を言っているか不明瞭、言葉を置くとテンションが低くなる。
→「声を作る」「言葉を立てる」「テンションを上げる」の３つを同時に行うこと。
・原音の二倍以上のパワーで演ずること。（芝居が大きいが、英語は音が動きにくく、フラットに聞こえるため）
『銀河鉄道の夜（収録）』
・感情ばかりに捕らわれると、言葉が疎かになって聞く人に伝わらない。
・舞台でやったことをベースにして、抑揚を付け、立てるところを立てるなど、１音１音丁寧に作り上げる。
・同じ台詞が何度も出てくるなら、全て音を変えないと不自然である。
・掛け合う相手との距離感は
擦り合わせておく。
・声を抑える場所での練習に慣れると、芝居が小さくまとまりやすい。
・１つの型を作っておかないと、収録の環境に対応できない。（頭から順番に録音するとは限らない、抜き録りを行うなど）
『アフレコ（海外アニメ）』
・キャラクターを作ると何を言っているか不明瞭、言葉を置くとテンションが低くなる。
→「声を作る」「言葉を立てる」「テンションを上げる」の３つを同時に行うこと。
・原音の二倍以上のパワーで演ずること。（芝居が大きいが、英語は音が動きにくく、フラットに聞こえるため）
『銀河鉄道の夜（収録）』
・感情ばかりに捕らわれると、言葉が疎かになって聞く人に伝わらない。
・舞台でやったことをベースにして、抑揚を付け、立てるところを立てるなど、１音１音丁寧に作り上げる。
・同じ台詞が何度も出てくるなら、全て音を変えないと不自然である。
・掛け合う相手との距離感は
擦り合わせておく。
・声を抑える場所での練習に慣れると、芝居が小さくまとまりやすい。
・１つの型を作っておかないと、収録の環境に対応できない。（頭から順番に録音するとは限らない、抜き録りを行うなど）
４月４日(金)声劇塾まとめ
（発声「武道」）
・上半身は楽に、丹田のみ意識をする。体が固まると、声も固まる。
・身体の使い方を熟知していると、重宝される。(小屋が大きくなるほど、要求される）
・高い声ほど下半身の支えが必要になる。
・若いうちに体を動かせるようにしておく。（ダンスや殺陣など）
・運動してる際の発声を体に落とし込む。自然と下半身を支えているため、声が太く、音圧も強い。
（銀河鉄道の夜）
・台本の読み解きは、役者として基礎中の基礎。
（例）
一行一言、どういう意図で、どういう気持ちで言うか。
→何故そう決めて演じたのか、
→実際やってみて、何処が上手くいって、何処がズれたのか。
・台本に書かれている100%の意図を、100%読解した上で、そこから＋αで何を乗せるか。
（＋αの部分からが、役者の腕に懸かってくる）
・朗読作品は細かく台本に書いてあるため、読解力を上げるには最適である。
（発声「武道」）
・上半身は楽に、丹田のみ意識をする。体が固まると、声も固まる。
・身体の使い方を熟知していると、重宝される。(小屋が大きくなるほど、要求される）
・高い声ほど下半身の支えが必要になる。
・若いうちに体を動かせるようにしておく。（ダンスや殺陣など）
・運動してる際の発声を体に落とし込む。自然と下半身を支えているため、声が太く、音圧も強い。
（銀河鉄道の夜）
・台本の読み解きは、役者として基礎中の基礎。
（例）
一行一言、どういう意図で、どういう気持ちで言うか。
→何故そう決めて演じたのか、
→実際やってみて、何処が上手くいって、何処がズれたのか。
・台本に書かれている100%の意図を、100%読解した上で、そこから＋αで何を乗せるか。
（＋αの部分からが、役者の腕に懸かってくる）
・朗読作品は細かく台本に書いてあるため、読解力を上げるには最適である。
11/4 読み聞かせ教室日誌
【本日のまとめ】
＊アレクサンダー
→身体の力が抜けてる感覚の理解
→女性陣特に首注意
＊成功哲学
→いつでもどんなときでもポジティブイメージ！
＊朗読
→それぞれの課題
おはこんばんちわ！
本日はしほてぃーが担当します！
4日は読み聞かせ教室でした！
Q 読み聞かせ教室とは？
A 経験不問！好きなお題をレッスンしていく形です！
なので、今回はそれぞれの仕事の教材を見ていただきました。
ちょっとしたニュアンスで、後々の展開がうまくつながらないこともあるし、演技だけでなくキャラクターを形で作ってしまうこともあります。
今回、私が特に勉強になったな、と思ったのは、
『キャラクターと会話できたら生き始めた証拠』
という言葉。
『気持ちを理解する』ことが大切だからこそ、お話しできるまで仲良くなる。
役は自分と一番の親友になってほしいですね。
では宣伝タイム！
火曜日の読み聞かせ教室、金曜日の声劇塾ともに新規生募集中！
以上、しほてぃーがお送りしました！あでぃおす！
- mixiユーザー
- ログインしてコメントしよう！
|
|
|
|
読み聞かせ教室＆声劇塾 更新情報
-
最新のアンケート
-
まだ何もありません
-
