辻岡ゼミコミュの卒論2011

卒論の注意事項、進捗等を記載します。
4年生は頻繁に目を通すようにしてください。

コメント(8)

最初
全て
最新の40件

*** 卒論テーマについて ***

卒論テーマは以下の要件を全て満たすことが必要です。
１．独自性
２．自分個人による十分な努力
３．論理的な裏付け
４．直接・間接に世の中の何かの役に立つ。

本年度の卒論は以上に加えて
「ゲームを用いる必然性、または他の媒体に対する優位性」
が必須です。

以下のページを参考にしてください。

http://www.mycon10ts.com/tips_011.htm
↑再度原点に戻って考える卒論の目的

http://www.mycon10ts.com/tips_021.htm
↑テーマ選定について

以上のwebページは@卒業論文(http://www.mycon10ts.com/top.htm)より抜粋。
文系寄りの記述が多いが、その他の情報も参考になる。

[2] mixiユーザー 07月26日 14:17

*** アンケートについて ***
「アンケート調査および収集データの分析」を卒論テーマの
中核にする場合の王道的手順を以下に列記する。

Step1.
まず、その調査の対象となる母集団は？
　また、その母集団に対して適切な標本集団と標本数を確保できるのか？
(年齢層は?男女比は?地方・都市部?etc...)
　これが確保できない場合、アンケート調査は不可能となる。

Step2.
　収集データの分析を行った結果どのような結論が得られそうか仮説を立てる。
　
Step3.
　Step2の仮説を検証するための質問内容と分析方法を粗く考える。
　・被験者をグループ分け：クラスター分析、判別分析
　・定量的な結果を得られる2データ(複数データ)の関連：回帰分析(重回帰分析)
　・定性的なデータに対して用いる林の数量化理論　etc...　
　U209のパソコンには統計解析ソフトSPSSがインストールされているので、活用されたい。

Step4.
　アンケート調査を依頼する。
　　学内の授業で行う場合、当該の授業の担当教員に事前にお願いに伺い、
　詳細を詰めておく。
　　なお、辻岡の授業でも可能だが毎回実施することは不可能(2回に1回程度)。
　早い者順。
　　アルバイト先や大学以外の友人等を活用することで年齢層、男女比、
　対象地域等に広がりを持たせることができる。

--- 参考webページ ----------------------------------------
http://www.stat.go.jp/data/jinsui/tsuki/index.htm
↑日本・年齢別。男女別人口

http://www.city.tokushima.tokushima.jp/jyoho_suisin/gaiyo31.html
↑徳島・年齢別・男女別人口

http://homepage2.nifty.com/nandemoarchive/toukei_hosoku/shitsumonshi_01.htm
↑適切な標本数

http://www.stat.go.jp/data/guide/download/index.htm
↑統計局ホームページ/統計表一覧

http://aoki2.si.gunma-u.ac.jp/lecture/
↑統計学自習ノート

http://kogolab.jp/elearn/hamburger/
↑ハンバーガー統計学にようこそ

[3] mixiユーザー 07月26日 14:19

辻岡の予定は、以下URLに掲載します。
指導・打ち合わせ等を希望する場合は
これを参照のうえ、24時間前までにsugururu@gmail.comまで連絡をください。
返信がない場合、その時間は無理だと思ってください。

https://www.google.com/calendar/embed?src=NDI3ZzJxdmFoNjk3aGJmcW9hY2tqZWk2MHNAZ3JvdXAuY2FsZW5kYXIuZ29vZ2xlLmNvbQ&gsessionid=ZGUYfebDQmt7PihbAEJmwg

後期は毎週、各自の進捗と対応状況をmixiのどこかに
掲載します。

自分自身の卒論です。がんばってやり遂げてください。
　
皆さんには、それぞれの頑張りと同じ程度の力で手助けを
するつもりです。
「頑張っている学生」にはこちらも「頑張って指導」を行っていく一方で、
「適当に進めている学生」にはこちらも「必要なだけの指導」
しかしないつもりです(というか、指導したくてもできません)。
　
ヤル気、興味、できること等を示してもらえれば、
こちらも手助けできるようになるので誠意を見せてください。

最後に焦らないように今からがんばっておいてください。

なお、ゼミ内の卒論締め切りを12月22日とします。
学科の〆切は1月はじめですが、例年自分の論文〆切が1月はじめに
控えているので年末年始は対応できません。

[4] mixiユーザー 07月26日 14:33

夏休み中に済ませておくべきこととして、以下がある。

　　? 作品の完成

　　? 既存の製品、研究に対する独自性・優位性の確認
　　　　（このために行う先行研究の探索をサーベイといいます。以下URL参照。
　　　　以前、紹介した瀧山・中西・高橋卒論の「はじめに」や「背景」も参考になる。）
　　　　http://meta.tutkie.tut.ac.jp/~ichikawa/misc/survey.html

　　? ?と併行して、1章の執筆

　　? タイトルの確定

行き詰ったら、行き詰ったポイントをまとめた後、
辻岡に指導のアポを取ること。

辻岡「夏休み何してたの？」
君ら「いろいろがんばったんですけど、、、」
　　という今までと同じやり取りを夏休み明けにしてしまうと、
辻岡「じゃあ、来年もよろしくね」
　　というエンディングが待っています。

[5] mixiユーザー 08月24日 18:13

なつかしい！！！
卒論も就活も頑張ってください\(^o^)／☆

[6] mixiユーザー 11月15日 19:23

> なちゃん
　遅くなったけどアリガトウなぁ

[7] mixiユーザー 11月15日 19:37

期限まで１ヶ月ちょいです。
注意事項を以下に列記しとくので熟読しておくこと。

１．渡してある先輩の卒論を１０回読んでおくこと。読んであることを前提に指導を行います。

２．１１月２９日までに「はじめに」の執筆を済ませ、書きあがるまでの流れを報告すること。
　　↑以上ができなかったものは例のペナルティを執行します。

３．１１月２８日-３０日は指導できません。２９日のゼミは実施します。

４．本トピックを上から全部熟読しておくこと。

５．文章を書く際は「各段落の要点」と「段落のつながり」を意識すること。

６．この時点でのコピペは即ゲームオーバーにつながります。
　　自身の言葉ではない文章、自身の理解できていない事柄については絶対に書かないこと。

７．「皆さん自身の卒論」です。以下は以前のコメントのコピペですが
　　大事なことなので掲載します。

>自分自身の卒論です。がんばってやり遂げてください。
>　
>皆さんには、それぞれの頑張りと同じ程度の力で手助けを
>するつもりです。
>「頑張っている学生」にはこちらも「頑張って指導」を行っていく一方で、
>「適当に進めている学生」にはこちらも「必要なだけの指導」
>しかしないつもりです(というか、指導したくてもできません)。
>　
>ヤル気、興味、できること等を示してもらえれば、
>こちらも手助けできるようになるので誠意を見せてください

[8] mixiユーザー 02月07日 12:54

いよいよ明日は卒論発表です。
発表の練習はもちろんですが、自分の卒論を再度丁寧に読み返し、
以下を理解しておいてください。
（カッコ内は岡山論文の例）

１．何をやったのか？
（調理師免許取得希望者を対象としたシリアスゲームの制作）

２．誰の何の役に立つのか？
(調理師免許取得を希望する幅広い年齢層・様々な業種に属する人々が、
安価に空き時間で免許対策学習を行う役に立つ)

３．工夫した点、苦労した点、特徴は？
（タイマーの設置、ランダムな出題・回答順）

４．これまでの製品・研究発表にはない独自性は？
（調理師免許資格取得を対象としたシリアスゲームはこれまでに存在しない。
また、調理師免許資格取得者の特徴を洗い出し、
これを基に効果的に学習が行えるよう配慮した。）

以上。

なお明日は、
　・9時集合。
　・USBメモリ持参。
　・スーツ着用。
です。

「大きな声」で、「落ち着いて」いきましょう！

ログインすると、みんなのコメントがもっと見れるよ