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◎言われた事
・大学側に対するリターンが少ないのではないか
・しょうしかに対応するなら、他にやりようあるのではないか
・セカンド名を返るほうがいい。内容に悪影響与えかねない
・ターゲット老人にしたほうがよいのではないか
・現状の強みをアピールしていく方向なのか
・今の授業って本当に実があるのか。魅力的なのか
・社会人教育をもっと社会に根付かせる、という事をアピールしたほうがよかったのか
・意外性のあるアピールをする必要性

◎その他
・パワポの色・デザイン・
・イメージに残るもの
・プレスリリースはそのままメディアに流せるレベルのものを
創る
・プレゼンの仕方

コメント(1)

きょんちゃんありがとーハート

昨日横沢さんからメールもらったので補足で載せておきます。

「社会人学生が増えて普通の学生が得る利益と、社会人自信が得る利益と、学校側が得る利益をうまく組み合わせれば、何か面白そうなのができそうだよー!!」

とのことでした。

なぜ生涯学習ではなく社会人教育なのか、ってところをまずはっきりさせなきゃ「チーム:セカンドライフ」の名前だけ変えても意味ないっすよねー。

今日参加できなくてすみませんあせあせ(飛び散る汗)あせあせ(飛び散る汗)

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