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○ ターゲット…社会人
理由・・・
一度実社会に出たものの、社会での実務経験を経て、自分に不足していると気づいたスキルを補うために再度理論を学び直す場を提供する。またそのような人に対して自分の活躍の場を幅広くさせる。
⇒人生を見つめ直し、自分の可能性を再発見させる。


○ 最優先ターゲット…三十歳前後のビジネスパーソン
外部的要因(ニーズ)・・・
?早稲田のエデュケーションセンターの統計を基に三十代の年齢層において再度教育の機会を求めるニーズが見て取れる。
?大学教育からの人生の再スタート⇒教育機会の平等
何らかの理由で大学での教育を受けられなかった人に対して教育のチャンスを与えることで社会に潜在する教育格差を減らすことができる。

内部的要因(大学側のメリット)・・・
?一度社会経験を経た人と学生が同じ場で学ぶことにより、学生の学習意欲を刺激することになりうる。
?より効果的な教育と社会・経済の交流の実現に繋がる(実践から理論という形)
?世界のリーダーとなりうる人材のより幅広い確保ができる。

もう少し修正していきたいのですが、とりあえず今のところこんな感じです。

あと海外との社会人教育比較については
結果として世界に通ずる大学となるために
大学での年齢の幅を超えた教育機会の平等性の構築が社会の潜在的な教育格差の解決に繋がるという結論につなげたんですけど、どうでしょうか?

次回顔合わせするのは月曜日となっていますのでそれまでに各自振り分けられたところを発表用ワード文章にて作成して行きましょう。

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