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ミニバス保護者だけど・・・コミュの練習メニュー、分けてます?

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この春からは末っ子三女も入部し、小6・小3・小1の3姉妹揃って楽しく(!?)練習に通っているかなまっち♪一家でございます!

今回みなさんにお聞きしたいのはタイトルの通り、練習メニューについてなんです。
上ふたりは去年の6月初めに入部したので丸一年が経過したのですが、入部した当初から疑問に思ってて。。。
というのも、練習メニューがみんな同じってことなんです。

指導者の数も練習場所も時間も限られているのは充分承知しているのですが、全くの初心者である入部したての頃から、我が子は基本練習もないまま現在に至ってますたらーっ(汗)もちろん通常の練習メニューの中にドリブルやパス練習は入ってますけど、ぶっちゃけて言えばボールの持ち方とか、パスするときには足はどう踏み出すかとか、ホントの基本中の基本は教えてもらってない状態なんじゃないかな〜あせあせ
私自身が中学時代にバスケを経験しているので、送り迎えの車の中やちょっとした時にアドバイスらしきことはしてますけど。

うちの場合は入部したのがちょうど県総体の予選前だったので、試合を想定した実践練習が多い時期で、初心者への練習時間を割けないのは見ていて分かってたんですけどねあせあせ(飛び散る汗)

まぁそれでも上ふたりに関しては年齢に応じての体格だったことと、入部した時点での年齢も上だったので、一年やったらパスやドリブルもそれなりに形にはなってきていますが、末っ子の三女は3月に6歳になったばかりの身長もようやく1m超えって感じなので、みんなと一緒の練習はとても参加できませんげっそり(それでも本人は最後尾にひっついてますけど)

今までも練習メニューを分けていたって話をチーム内で聞いたことがないので、現在のレギュラーメンバーも同じようにやってきて今に至ってるんだろうな〜とは思うんですけどね〜。




みなさんのチームでは、その点、どうなっていますか?

コメント(8)

私もソレ、思った事あります!

ウチも今は分けていませんが〜、
2年ほど前は高学年、低学年で、分けてました。
で、初心者は低学年の方でしばらく練習し、慣れてきたら高学年へと・・・

1年チョット前、ちょうど新チームに移行した頃に
高低で分けるんじゃ無くて、男女で分ける方に変えたみたいですが、
コーチはその方法で1年間やってみて、『コレで行こう!』と確信したみたい。
うちのコーチは全て保護者(母親)で、コーチになってからまだ4年目なんです。
一昨年辺りはまだ、色々と探りながらやっていたんでしょうネ。。。



今は、男女で分かれていますので、当然1〜6年生まで、初心者もまとめて練習してます。
ただし、入った当初2週間ほどは〜
ウチはOB、OGが良く来てくれますので、その子達にマンツーで教えて貰いました。
でも、OB達だって必ず来てくれるとは限りません。自分達の部活があれば全然来れない時だってあるし・・・
なので入部した時期に寄ってミッチリ指導して貰える子と、そうでない子の差が出来ますネあせあせ(飛び散る汗)

私もその事はチョット不公平??と思ったりしました。
やり方の解ってないまま、ひたすら練習してる子供を見て、コレで良いのぉ??って。。。

でも、コーチもちゃんと考えがあっての事なんだと、自分に言い聞かせて見守ってます。
練習中に聞こえてきた声、『解らなきゃ見て覚えろ!!』
或いは〜『全然解ってないのに、そのままにして練習進めるな!その都度聞きに来い!!』
ま、チョット矛盾も感じつつあせあせでも、言ってる事は合ってる!と私も思うので〜何も口は出しません。

後は〜、部で所有しているDVD付きの本があるんですが、ソレを皆に回して勉強してきなさい!と言ってます。
とにかく自主連をする様にも、良く言ってますね〜
ドリブル、筋トレだけでも良いから、毎日しなさいと・・・
で、解らない事があれば、いつでも聞きに来なさいと!いつでも教えてやるぞと、言ってくれます。
後は子供のヤル気の問題なんだと思いました。
解らなければ、知りたければ、自分から聞かなきゃ駄目なんだなぁと〜!

娘が入部したのは今年の4月なんですが、長男は既に1年半はやっているので〜
『○○(長男の名)!家で××(娘の名)にちゃんと教えて来いよ〜!』とコーチに言われてました。
長男は嫌々ながらも、でも、自宅で一緒にバスケが出来る仲間が増えた事に喜んでいるようです〜


え〜っと、取り留めのない内容で申し訳ないんですが・・・たらーっ(汗)
コーチ達もボランティアでやってくれている事です。
指導したくても出来ないジレンマもあると思います。
(時間的、場所的に・・・)
それでも保護者にも気を使いながら子供達を見てくれているんだと思ってます。
チビッ子達も、案外お兄ちゃん達と一緒の練習、喜んでる様にも見えます!
走るのが遅れても、キャッチミスをしても、コーチには怒られますが〜
上の子達に『ドンマ〜イ!』と声を掛けてもらって喜んでるんです!!
いい関係が出来てる様ですョウインク

私達も協力出来るコトはして行こうと思いますネ!
はじめまして!
自分はミニの女子のチームの監督を今年からしています。
よかったら日記なんかも覗きに来て下さい。
うちは2年生から5年生の10人なんですが練習メニューは同じ練習をやります。
と言っても実践的な練習は練習終りの少しだけ。後はみっちり基礎練やってます。それから私が経験者ではないのでOGに来てもらったり中学校のコーチに来てもらった時などにしっかり基礎を教えてもらって、できるまではそれを繰り返しやらせてます。
どうしても指導者が1人なのでいくつもに分けては練習できないので、できる高学年にシュート練習をやらせながら低学年にドリブル・ピポットなど教えるようにしてます。
できてると勘違いして高学年と同じ練習をさせてるとでたらめを覚えてしまうので、いつも同じ練習をさせてるわけではないです。

私が最近やってるのは、一度高学年に教えて、できるようになったら高学年が低学年を教えるようにしています。これは結構いいですよわーい(嬉しい顔)

指導者が一人とかだと、どのレベルの子供に合わせて練習するかは難しい所ですね・・・


うちは分かれてますよ。
男女別&学年・経験別に。

長男(中1)が入団した頃(小4の時)は、男子の人数が少なくて・・・
11名しかいなかったので、いきなり6年生達の練習に放り込まれました。
試合も入団半月で出されたりしましたねぇ。
実戦で憶えろ・・・って感じでした。
とにかく人数が少なかったので分けることすらできなかったです。
男女別には分かれてましたけどね。
基本練習なんてほとんどしないままに過ごしました。
途中で審判講習の模擬試合をやったりした時に、他のチームのコーチから レイアップを教えてもらったりしたぐらいです(汗)
試合経験だけは多かったですけどね。

今、次男(小2)がこの春から入団してます。
今度は人数が多すぎて・・・去年から大所帯になってしまってて・・・
男子だけで30名いますから(+_+)
なので、2〜3・4年の経験浅い子達と4年の経験豊富な子達・5・6年の2グループに分かれてます。
下の子たちはひたすらレイアップの練習・パスの練習って感じです。
上の子たちは実践的な練習ってトコですね。

幸い、去年からコーチが増えてまして・・・
長男の頃は男子に2名 女子に2名ってトコでした。
そのコーチたちが来たり来なかったり・・・そんな感じでした。
去年は男女合わせて一番多いときで・・・7人ぐらいしましたもん。
今は4名ぐらいになっちゃいましたけど・・・
でも、うちの長男や卒団生がたまに来たりして 下級生の面倒みたりしてますよ。

あとは、経験者の保護者を取り込む(爆)
数名経験者の保護者が下の学年をみたりしてますよ。


去年から2つにわけて練習してるのですが・・・
やはり下級生は下級生で練習をある程度したほうがいいかもしれないなぁ・・・と思います。
4角パスとかしても、どうしても下級生のトコで詰まったり止まったりしてしまいますもんね。上級生からするともどかしいようです。
それだったら、ある程度下級生は下級生で練習して 技術がついてきたら上級生に混ざるのでいいと思います。

それでも、体育館の広さ・コーチの数等々・・・問題となることは多いでしょうけど。
多分今うちのチームは恵まれてる環境だと思います。
うちは、だいたい同じかな?
コーチも一人で場所も狭いので仕方ないかも。

でも、難しい?練習になると高学年の上手い子(ベストメンバー)中心です。
その他の子はちょこっとやらしてもらうか見学涙
だからやらしてもらえる子の方が上手くなるのは当たり前ですよね。
そのせいで同学年でも差が出てくるのはあまりいい気がしません。

基礎も教えてもらいたいですが、同じ練習出来るのもある意味恵まれていると思いますよ。

ひっし〜さん

そうですよね〜。思いますよね(笑)
うちのチームは低学年・高学年でも分けてないんです。
普段の練習は午後5〜7時で、最初の30分でアップをして、その後30分〜1時間は男女別の練習、最後に男女合同で5−5。。。こんな感じです。

男女別の練習でも実践を想定してのフォーメーションなどをやるので、結局初心者や低学年は見学。コート脇でドリブルやパスの練習をすると、ボールがコート内に転がって行き、コートで練習しているレギュラーメンバーが怪我する恐れがあるため、それも禁止されていますたらーっ(汗)

卒団した中学生がきてくれたりもしますが、多くて週に一度(中学校で部活がお休みの時だけ)。

以前チラッと、まだ小学生のうちに身体を作るためのトレーニングをみっちりやると身体を壊す(成長に影響が出る?)ので、中学や高校の部活のような体力作りなどはやらせない方がいいということを耳にしたことがあり、ミニバス上がりで中バスに入った子の親の話を聞くと、部活の顧問に「ミニバス上がりは基礎がちゃんとできてないのに、変にプレーにクセがついていて使い辛い」みたいなことを言われたそうで。。。
そういったことを聞くと「あぁ、基礎作りだからという意味で、やみくもに走らせたり、腹筋なんかをさせちゃいけないのかな」なんて思っちゃうのですよ(苦笑)

でもまぁ子供達にしてみれば「見て覚える」って時期でもあるから、要所要所でアドバイスできるように、親も普段の練習や試合を見学して「一緒にうまくなれるように頑張ろうるんるん」ってスタンスを保てばいいのでしょうかねあせあせ
てっちゃんさん

おぉ、mixiのいいところは、こういったトピックを立てた時に、双方(指導者・親)の意見が同時に聞けるところですよねexclamation ×2
実際に指導して頂いている方からのご意見、とても参考になります。

高学年から低学年へ教えるっていいですね!
実は人に教えるって自分にも復習になっていいと思いまするんるん
うちももうちょっと長女が早く入団していれば、妹達に教えられるくらいになったんでしょうけど(笑)
長女と次女が1年前に同時入団で、この春に三女も入団ですから。。。我が家では姉妹間で教えたり教わったりっていうのは、ちょっと難しいかも(笑)
そして案外自分の家族からは素直に指導を受けられなかったりしますしあせあせ

うちのチームの指導者は総監督・男子コーチ・女子コーチと3名います。
総監督と男子コーチは教員で、女子コーチは卒団員の母で仕事もしていますので、午後5時からの練習開始には毎回間に合わず、最初のアップや基礎練習の時間は子供達のみって感じなのも基礎がきちんとできない原因のひとつかもしれないですね。

さらにバスケってオフシーズンがないじゃないですか。年間通して何かしらの試合が入っているので、基礎にさける時間が取りづらい現状ですからね〜。



かすみ草さん

団員が多いと必然的に分かれるものなんでしょうね。
うちは男子が16名・女子が17名です。
学年別だとすごいバラツキがあり、さらに高学年でもすでに入団数年の子もいれば、うちのように入団1年の子もいて。。。あせあせ(飛び散る汗)

かすみ草さんのチームは指導者が多くていいですね〜。
男女1人ずつのコーチしかいないうちのチームだと、基本を教えてくれるヒマがないというか(笑)
やっぱり入部したばかりや低学年の子に基本を教えるとしたら、コーチ以外の誰かってことになるんでしょうか。
保護者の中で経験者もいるのですが、仕事の都合上なかなか普段の練習には参加できない状況なのが残念です。
あっきぃさん

そうそう、そうなんですよ。
たった1〜2ヶ月の入部の差なのに、片方は人数の都合上、毎回試合に出されているので上達も早いのです。
まぁもちろんその子の素質ややる気の問題もあるのでしょう。うちの娘はあまり「負けてくやしい」とかそういうハングリーな精神を持ち合わせていないようで(笑)
スポ少に入団させた理由に「団体競技で協調性を身につけさせたい」「上級生・下級生、先輩・後輩の縦の繋がりを経験させたい」といったものがあるので、それはそれでいいのですがたらーっ(汗)

基礎をしっかりやらないのに、チームとしての上達を望めるのか?
そういう思いはまだくすぶってはいますが、どこのチームも同じ様な感じなのが分かって、かえって自分たち(子供と親)の気持ちとやる気次第なんだなということを再認識しました。

チーム練習のいいところはそのままに、改善できるところは保護者やコーチ間で話し合いをして行きたいなと思います。


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