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日本語教師のたのしい広場コミュの頭を抱えています(;Д;)

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こんにちわ(^^)
初めてトピ立てます。

私は東京の新大久保で、今年4月から週1回、授業を受け持っています。
現在大学4年生です。

まだまだ教師というレベルではなく、
1回の授業に、1週間かけて教案を書いたり授業準備をしたりしています。
授業内容も文法を教えるのではなく、選択科目で「会話」をやっています。
週1回60分、中級と上級の二クラスに同じ内容で行なっています。




毎週悩んでいることがあります。
それは「会話のネタ」です。

学校にあるテキスト(例えば『お話の種』など)は他の授業で使用しているので、使ってはダメ、と言われてしまいました。
また血液型や行事の話などは、他の授業でやっているからダメ。
学生が二十歳前後と言うこともあり、世代が同じだから、今時のフレッシュな内容で授業をして欲しい、と言われたのですが、あまり砕けすぎた内容はダメ。
今時の言葉を教えようかと思ったのですが、それも使い方を間違うと学生の品が損なわれるからダメ。
かといって難しい時事ネタだと学生が退屈してしまう、話しやすい話題にしてほしい、と言われ、毎日頭を抱えています。



何か良い案はないでしょうか。
残り3週分、
思い付く案はすっかり絞りつくした感じで
途方にくれています。



こんなこと授業でやったら楽しかったよ〜
これは盛り上がらなかったよ〜
こんなこと話したいな〜
こんなのどうでしょ〜



本当に何でもいいです!!!
どんな小さなキーワードでも、教えていただけたらと思います。


皆さんいろいろと忙しいと思いますが
どうか一言でも残していただけたら嬉しいです。
よろしくお願いします。




ちなみに…
先回までにやった内容は「アキバ系」「日本人のイメージ」「日本の飲み会」「日本の迷信」などです。
グループワーク後発表してもらったり、フリートークだったりと形は自由です。

コメント(3)

BSで「クールジャパン」という日本の文化紹介みたいなのをやってました。
それをビデオにとって、学生に見せて、どう思うか話し合いました。
たとえば「温泉(銭湯)」文化「贈答品(中元・歳暮)」の習慣「深夜営業」など
他にも、「結婚式」や「葬式」のスタイルについて授業した時もけっこう盛り上りました。
あらかじめ写真やグラフ化された資料などを用意しておくと 話が深化していくと思います。
初めまして。

私はR25の中の記事を何度か使って授業した事があります。
時々授業に使えそうなものも載っていますよ。
記事をそのまま使わなくてもヒントになりそうな記事も載っています。
後は新聞記事からも・・・
時々かるめの楽しい記事も載っているので。

それから、カフェやコンビニで季節によって商品が
変わりますよね。
それも学生達にとっては面白いみたいです。





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