受講者の皆様、お世話になります。
末次通訳事務所、末次で御座います。
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
＜その１＞
通信講座の皆様には、あるお中元をお送りし、
筑豊の方の中には、手渡しにて差上げました。
この「お中元」は、きっと皆様の英語学習のお役に立てると思います。
こうした書籍ですが、私が考えているものと同じ様な形式です。
つまり、中学で学習する英語表現で、歴史上の人物の説明や
伝記話が出来る、という事ですね
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
＜その２＞
ところで、皆様の英語学習仲間の方で
通翻訳技術/ビジネス英語運用力の養成を図りたいと欲する方が
いらっしゃいましたら、どうぞ、弊社の通信講座をお勧め、
ご紹介を頂けませんでしょうか？
もっと受講者を増やして、皆様の人生や英語職業にプラスになる、
通信講座の展開を日本全国で展開したいと
思っております。どうぞ、ご協力のほど、お願いいたします：
＜その３＞
★高校生や大学生のお子さんやご親戚、ご近所さんをお持ちの皆様へ
英語ニュース見出しを配信しますので、これは、無料ですが
どうぞ、ご紹介くださいませ。受験生や中学高校生の単語の練習には
効果があると思っております。どうぞ、宜しくお願い致します。
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
＜その４＞
8月のトライアルの皆様には、上記の冊子は送付して折りませんが、
弊社独自の、【英語練習帖】を送付しております。
これは、次の３つの目的があります
１）英語速読の練習、
２）米国人の考え方の把握
３）色々な表現練習
来週頭には届くでしょう！お楽しみに。
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
＜講義その１＞
さて、今日の、新規配信です：
＜クイズ・タイムショック＞のクイズ問題を英語で云う(通訳する）という事を通して通翻訳技術をお見せし、一緒に練習しましょう：
★英語でモノを話したり、何かを紹介したりする場合は、
聴いている人たちを巻き込む事が肝要です。
一方的に、喋るだけでは、相手も乗ってきません。
相手を巻き込む様に、言い回す事で、相手の注意（attention）を
換気します：
○「相手を抱きこんで」の英語表現練習：
（次の５つのセリフは、全て、相手を抱きこんで表現します）
1.[さみだれ」漢字で書くと何月の雨？]
If you write "samidare" in kanji, what month do you find in it?
ですね
2.[サッカーでハットトリック：何点入れたの？]
If you have marked "hat trick" in a football game by yourself,
how many points have you got in total? ですね
3.[ウーロン茶：漢字で書くと出てくる鳥は？]
★この 3は、１の言い方と同様です：
If you write "oolong tea" in kanji, what bird do you find in it?
ですね
4.[うどんに何が入ると「力うどん」？]
If you make "chikara udon,"
what ingredient do you need to put into udon (to make this) ?
5.[桃源郷（とうげんきょう）」：漢字で書くと出てくる果物は？
★この 5は、上の１、３ の言い方と同様のパタンです：
If you write "togenkyo" in kanji, what fruit do you find in it?
ですね
云われれば簡単でしょうが、上の様に、相手を抱きこんで
（if you--の言い方）云いまわしすれば、とても平易に云えますね
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
★さて、英語表現練習課題です(8/7)：
★[縄跳び(jump rope)：あやとり(cat's cradle)；おにごっこ(tag)：１人じゃ出来ないのは？]
これを英語にて、通訳して下さい。
一目で、サッと云えますか？？
一人じゃできない、という情報を、逆に言えばよいですね
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
＜講義その２＞
＜8/6 名詞の数 と 無冠詞の場合：文法講義＞
○過日の、英検・トイク課題で、次の課題を出しました：
You've got ( ) on your tie.
Did you have fried eggs for breakfast?
選択肢：
a few eggs / an egg / some egg
some eggs / a little egg
★この回答は、some egg ですね：
皆様、なぜかわかりますか？
「卵」、ですが、スーパーで販売されている卵は、
１個の場合は、an egg, とか 、
普通は、6個とか、10,12個で売られていますので eggs ですね
名詞に、-s がつくと、その名詞を、数えられる製品、商品として
見なしています
ところで
犬が好きな人は、I like dogs とか
ネコの好きな人は、I like cats.と云いますね
これは、犬、猫、好きな人は、1匹だけ好きという事はありませんし、
犬、ネコ、たくさんいますので dogs, cats となります
よく、初級の方が、間違えるのが
I like dog. / I like cat. ですが
これは、犬の肉が好き、/ネコの肉が好き、となります
普通は、この情報は成り立っているとは考えにくいですね
名詞が、無冠詞で、しかも、s もつかなければ
a/anの数字的冠詞がつかなければ、
その名詞の内容や風味、特長が意味になります
例えば、皆様が出されたお茶を飲みます。
このお茶にはある風味がありまして、飲んだ後、皆様は次の様に云います。
・This is apple. ⇒ これは、間違った言い方ではありませんね。
これは、リンゴの風味がする、と云う意味合いですね
・This is an apple. は、農作物の、リンゴ1個 ですね
⇒⇒形を持った固体がその意味合いですね
This is apple. と無冠詞となれば、
⇒⇒リンゴの風味、食感、特性が意味になります
★ですから、生徒児童が、通学するのは、He goes to school. ですね
学校には、勉強しに行くので、無冠詞で、go to school となります
無冠詞の場合は、名詞の数は無関係になり、
名詞の特質、意味目的、内面の特長が意味合いになります
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
ご参照ください。ご質問は何なりとどうぞ。
【＜兵法・英語二刀一流＞末次通訳事務所 末次賢治】
末次通訳事務所、末次で御座います。
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＜その１＞
通信講座の皆様には、あるお中元をお送りし、
筑豊の方の中には、手渡しにて差上げました。
この「お中元」は、きっと皆様の英語学習のお役に立てると思います。
こうした書籍ですが、私が考えているものと同じ様な形式です。
つまり、中学で学習する英語表現で、歴史上の人物の説明や
伝記話が出来る、という事ですね
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
＜その２＞
ところで、皆様の英語学習仲間の方で
通翻訳技術/ビジネス英語運用力の養成を図りたいと欲する方が
いらっしゃいましたら、どうぞ、弊社の通信講座をお勧め、
ご紹介を頂けませんでしょうか？
もっと受講者を増やして、皆様の人生や英語職業にプラスになる、
通信講座の展開を日本全国で展開したいと
思っております。どうぞ、ご協力のほど、お願いいたします：
＜その３＞
★高校生や大学生のお子さんやご親戚、ご近所さんをお持ちの皆様へ
英語ニュース見出しを配信しますので、これは、無料ですが
どうぞ、ご紹介くださいませ。受験生や中学高校生の単語の練習には
効果があると思っております。どうぞ、宜しくお願い致します。
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＜その４＞
8月のトライアルの皆様には、上記の冊子は送付して折りませんが、
弊社独自の、【英語練習帖】を送付しております。
これは、次の３つの目的があります
１）英語速読の練習、
２）米国人の考え方の把握
３）色々な表現練習
来週頭には届くでしょう！お楽しみに。
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＜講義その１＞
さて、今日の、新規配信です：
＜クイズ・タイムショック＞のクイズ問題を英語で云う(通訳する）という事を通して通翻訳技術をお見せし、一緒に練習しましょう：
★英語でモノを話したり、何かを紹介したりする場合は、
聴いている人たちを巻き込む事が肝要です。
一方的に、喋るだけでは、相手も乗ってきません。
相手を巻き込む様に、言い回す事で、相手の注意（attention）を
換気します：
○「相手を抱きこんで」の英語表現練習：
（次の５つのセリフは、全て、相手を抱きこんで表現します）
1.[さみだれ」漢字で書くと何月の雨？]
If you write "samidare" in kanji, what month do you find in it?
ですね
2.[サッカーでハットトリック：何点入れたの？]
If you have marked "hat trick" in a football game by yourself,
how many points have you got in total? ですね
3.[ウーロン茶：漢字で書くと出てくる鳥は？]
★この 3は、１の言い方と同様です：
If you write "oolong tea" in kanji, what bird do you find in it?
ですね
4.[うどんに何が入ると「力うどん」？]
If you make "chikara udon,"
what ingredient do you need to put into udon (to make this) ?
5.[桃源郷（とうげんきょう）」：漢字で書くと出てくる果物は？
★この 5は、上の１、３ の言い方と同様のパタンです：
If you write "togenkyo" in kanji, what fruit do you find in it?
ですね
云われれば簡単でしょうが、上の様に、相手を抱きこんで
（if you--の言い方）云いまわしすれば、とても平易に云えますね
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
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★さて、英語表現練習課題です(8/7)：
★[縄跳び(jump rope)：あやとり(cat's cradle)；おにごっこ(tag)：１人じゃ出来ないのは？]
これを英語にて、通訳して下さい。
一目で、サッと云えますか？？
一人じゃできない、という情報を、逆に言えばよいですね
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
＜講義その２＞
＜8/6 名詞の数 と 無冠詞の場合：文法講義＞
○過日の、英検・トイク課題で、次の課題を出しました：
You've got ( ) on your tie.
Did you have fried eggs for breakfast?
選択肢：
a few eggs / an egg / some egg
some eggs / a little egg
★この回答は、some egg ですね：
皆様、なぜかわかりますか？
「卵」、ですが、スーパーで販売されている卵は、
１個の場合は、an egg, とか 、
普通は、6個とか、10,12個で売られていますので eggs ですね
名詞に、-s がつくと、その名詞を、数えられる製品、商品として
見なしています
ところで
犬が好きな人は、I like dogs とか
ネコの好きな人は、I like cats.と云いますね
これは、犬、猫、好きな人は、1匹だけ好きという事はありませんし、
犬、ネコ、たくさんいますので dogs, cats となります
よく、初級の方が、間違えるのが
I like dog. / I like cat. ですが
これは、犬の肉が好き、/ネコの肉が好き、となります
普通は、この情報は成り立っているとは考えにくいですね
名詞が、無冠詞で、しかも、s もつかなければ
a/anの数字的冠詞がつかなければ、
その名詞の内容や風味、特長が意味になります
例えば、皆様が出されたお茶を飲みます。
このお茶にはある風味がありまして、飲んだ後、皆様は次の様に云います。
・This is apple. ⇒ これは、間違った言い方ではありませんね。
これは、リンゴの風味がする、と云う意味合いですね
・This is an apple. は、農作物の、リンゴ1個 ですね
⇒⇒形を持った固体がその意味合いですね
This is apple. と無冠詞となれば、
⇒⇒リンゴの風味、食感、特性が意味になります
★ですから、生徒児童が、通学するのは、He goes to school. ですね
学校には、勉強しに行くので、無冠詞で、go to school となります
無冠詞の場合は、名詞の数は無関係になり、
名詞の特質、意味目的、内面の特長が意味合いになります
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
ご参照ください。ご質問は何なりとどうぞ。
【＜兵法・英語二刀一流＞末次通訳事務所 末次賢治】
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