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教育改革国民会議サークル的活動コミュの☆★ こんな授業やったら面白かったよ♪ ★☆

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ここでは、実際にやった授業やホームルームなどで、面白かったもの!!成功したもの!!などなど、具体的に書いてみてください。

小中高、校種、単元、内容などはなんでも構いません!!どんなものでもいいので書いてみてください!!

みんなの授業の手助けとなれれば・・・・

コメント(1)

<高校・地理の授業>
私の教えているクラスの1つが、メッチャメッチャ授業数があったため、余った時間を利用してやったゲーム!!

「世界の国々 面積陣取りゲーム」

1.クラスをいくつかのグループにわける。
 注意点)それぞれのグループの学力を平均的にする

2.それぞれのグループに全世界の白地図を配る。

3.グループで答える順番を決める

4.ゲーム開始

5.グループで話し合いを行い、1つの国の名前をあげさせる。
その時参考にするのは、白地図のみ。それ以外は参考にさせない。

6.1番のグループから順番に1つずつ国名をあげさせる。

7.出てきた国の面積を黒板に書いていき、一番多くの面積を獲得したグループの勝ち

っていうゲームです!!
注意点)国名を答えさせる時、ロシアだけは除く
    ロシアは圧倒的に面積が大きく、国2つぶんの大きさにな    ってしまうため、1番のグループが有利になってしまうた    め

ねらい>世界の国の名前を思い出させる&覚えさせる
    白地図からおおよそ読み取れる国の場所を覚えさせる
    国の面積を覚えさせる

これはグループで協力しながらやっていくゲームなので、けっこう
盛り上がりました。

反省点>面積の数字だけでなく、獲得した国を色鉛筆などで塗らせていくと視覚的にも受けることができたので、より理解しやすかったかなぁ〜って思います。ただ、45分の授業でやるには時間が足りなすぎる!!
教師が面積を調べ、面積を足していくので、少し間ができてしまうという難点もある。

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