家庭教師と塾講師のコミュコミュのある生徒の反抗的な態度に悩んでます。。。

初めまして。
私は今アルバイトとして家庭教師をしているのですが、
現在受持っているある一人の生徒（中3・女の子）の態度で困っており相談させて頂きたく書き込みしておりますm(__)m

（受け持って３ヶ月ちょっとが経ちます。週２（1回：６０分）です）

問題のある日の流れを簡単に書かせて頂きます。

・授業中にガムを食べて足を机の上に立てて勉強する。

・数学の計算する時、シャーペンではなくペンを使い、
その一字一字を無理に異様に大きくまるで落書きのように読めないような乱雑な字を書き、
間違えてももちろん消せないのでガ～って塗りつぶして無理に困らせるような事をする。
それで消しゴムを使うようにとこんな風に書いたら何を書いてるのか見えないし、復習とかも出来ないように言うと、
「うっせぇ～な、はいはい消しゴム使えばいいんでしょ」と逆切れされる。

それで、その反抗的な態度について、注意というかなんでそんな態度をするのかというような事を聞いてる横で、
自分のノートに「せんこうが丸付けをしてくれなかった」と嫌味っぽく声に出しながら書く。。。。

またその他には、
授業中に、他の教科の事をしたり、学校の日報のような事を
していたので、授業するからやめるように注意すると、また逆ぎれされ、
舌打ちをし、「うっさいな～やめればいいんでしょやめれば」」と言いノートなどを机に投げつけて物に当たる。

あとは、「どうせ金もうけのために来てるんだろう」とも面とむかって何度か言われたこともあります・・・

以上のような事が毎回ではないですが、不機嫌な時にこのような反抗的な態度になる気がします。

保護者の方にも２度相談した事があるのですが、、
その都度注意はしてくれてるようで、その次の時は真面目に受けてくれるのですが、
長くは続かず、不機嫌なときなどはまた上記のような反抗的な態度になります。。。
また、私の事が嫌いでそのような態度をとるのかなとも思い、教師の変更もいつでも可能との事もお伝えしたのですが、
そのまま継続できたらお願いします、とのお返事でした・・・・

勉強面においても深刻で
五教科はほとんど１ケタ台です・・・・
全く集中力、やる気はなくて、私の印象としては、
九九のように一瞬で答えが出るようなものでないとイライラして諦めてしまう。
ほんと一瞬で答えが出るものでないと取り組もうとしないので、「暗記」や「分かろうと努力する」ということは皆無に等しいです・・・
宿題として覚えてくるように何度言っても覚えてきたことは一度もありません・・・・

今までこんな生徒には出会ったことがなかったので本当に悩んでます・・・・
滅多に腹がたったりはしないのですが、さすがに私も腹が立ってしまい
もうこの子の面倒は見れない・・・見たくないと正直思ってしまいました・・・

皆様でしたらどう対応されますか？
辞めますか？？
長々と分かりにくいと思いますが、何かアドバイス頂けたら嬉しいです。
よろしくお願い致しますm(__)m

コメント(94)

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[55] mixiユーザー 07月21日 12:01

一桁代しかとれなかったら、生徒としても将来不安でしょうし、諦めもあると思います。面白くないのは当然だし、やる気がないのも無理ないんじゃないかと。
中3で夢を失うのはかわいそうです。

九九しかできないのなら、いっそのこと授業のレベルを小3くらいまで下げて、彼女にもできることから始める方がいいのではないかと思います。もちろん小3だとはばれないように。

[56] mixiユーザー 07月21日 21:38

プロ意識があろうと無かろうとそんなのは関係無いんじゃないですか。

悪態つくのは授業が面白くないからで、そこを改善するだけの話だと思いますよ。
（↑別に漫談をしろとは言ってませんよ。）

全く振り向いてくれるような授業が出来ないなら辞めるしか無いですが、もう少し頑張ってみては如何ですか?

[58] mixiユーザー 07月22日 00:29

私の場合は、

まず授業とは関係ないテレビなどの話をしたりして、コミュニケーションをとって、数回は半分くらい授業はしません。

その後、親には絶対に言わないことを言葉以外で伝えて、しばらくはカウンセリングというか面接に努めます。

信頼関係をつくると、結構はなしてくれますよ。

しばらくは、家庭教師だけど、勉強は二の次で、コミュニケーションをとることに専念してみてはどうでしょうか。

違う教科や学校のことでも、本人にとっては一生懸命にやっていることかもしれないし。

後は、もしかするとADHDやLDかも知れないので、カウンセラーなどの専門家にたんぽぽさんが相談に行ってみることも良いかも。心の健康センターや、児童相談所は、その手の専門家が多いしただなので、一度相談をしてみると良いですよ。

[59] mixiユーザー 07月22日 00:55

　
ともかく、その生徒が勉強を面白く感じていないのは、
テストの点数を見ても明らかです。
　
もし自分が、１桁しかとれないところからスタートして、
勉強をしなければならないと想像すると、
かなりつらいだろうなと思います。

彼女がそういう状態にあるということを、
まずは理解してあげる必要はあると思います。
コンプレックスも当然あるでしょうし、
無力感というのもあると思います。
　　　
ですから、「どうせやってもできない。」
という諦めの気持ちに、
「どうせやっても意味がない。」
というような自己弁護が加わって、
一筋縄ではいかない状態になってしまったのだと思います。
　　
劇的に改善する方法はないと思いますので、
じっくり、前進しているかどうかもわからないようなスピードで
改善していくしかないでしょう。
　　
少しずつでも前進していき、
前に進んでいると実感できれば、
本人の取り組み方も少しはマシになるんじゃないでしょうか。
　　　
しかし、ここで問題になるのは、
彼女が中３であることです。
今の状態から週１２０分の授業の中で、
進学するのに役立つレベルの結果を残すことはかなり難しいと思います。
　
そのことを親御さんに伝えた上で、
それでもじっくりとやって下さいと言ってもらえるなら、
そしてたんぽぽさんが続けたいと思うなら、
じっくりとやってみることも良い経験だと思います。
　
　
だめなパターンは、こんな感じですね。
ありがちなパターンです。
　
生徒がやらない（できない）
→生徒がふてくされる
→たんぽぽさんが叱る
→生徒がますますやる気をなくす
→成果がまったくあがらない
→親御さんの理解を得られない

[60] mixiユーザー 07月22日 01:24

一般論ですいません。
彼女は自分の存在が、他人に認められていないと感じています。だから反抗的になり、それに対する他人の反作用で自分の存在を確認しようとしているのです。反抗的態度を切り捨ててしまうことは、彼女にとっては反作用を感じられず、相変わらず自分の存在を感じることができません。
これを踏まえ、最初はやはり、勉強させることより、生徒との信頼関係を築くのがポイントか。
言うは易く、行うは難しですが。

[61] mixiユーザー 07月22日 03:04

トピ主さん

辞めるべきかどうかの意見と、生徒への接し方のアドバイスの2通りのレスがありますが、ここでは辞めるべきかについて意見します。

もしトピ主さんがこのアルバイトを通して何か得たいものがある、もしくは今後の人生のための経験を積むためにアルバイトをしているなら、続けるかどうかを悩む必要もあるかと思います。

しかし一時の小遣い稼ぎのためにアルバイトをしているならば、辞めた方がトピ主さん自身のためになるのではないかと思います。

[63] mixiユーザー 07月26日 23:23

＞ユカフグさん

コメントありがとうございます。
お返事が大変遅くなってしまい申し訳ありません。

私も全て１桁台だと面白くないのは分かりますし、やる気がなくなるのも分かります。
でも暗記は努力すれば誰にでも出来ることだと思うのですが、それをやってこないのが
私は正直納得いきません。。。
暗記といってもbe動詞（is,am,are）を覚えてくるといったようなもので無理なものは決して出してないのですが。。。

暗記してこないのはどういうことなんでしょうか・・・
皆さんはどういう風に捉えますか。。。。

＞シバ大神さん

コメントありがとうございます。
お返事が大変遅くなってしまい申し訳ありません。

私の授業が面白くないのはおっしゃるとおりだと思います。
生徒がやる気がないので、それが全てだと思います。

面白い授業というのは説明する時など面白いエピソードなどを含んだりしたりするといいんでしょうか。
どちらかというと口下手なので、苦手ではありますが、大手予備校の人気講師はそういったキャラクター性が強い先生が多いので、そういうのも大事な気がします。

率直なご意見ありがとうございます。

＞かなぽんさん

コメントありがとうございます。
お返事が大変遅くなってしまい申し訳ありません。

家庭環境は私が見る限り特に問題を持ったご家庭の印象ではないのですが、
教師についてはあまり良い印象を持ってないようです。

そうですね。確かに友達関係やその子の遊び（小学生と遊ぶ、ぬりえ、小学校低学年レベルの工作）をみていると気に掛かる点があります。

最近は、その子の話に耳を傾けるように意識するようにしてます。

いえいえ、大変参考になるご意見ありがとうございます（＞＜）

＞つるさん

コメントありがとうございます。
お返事が大変遅くなってしまい申し訳ありません。

雑談はたまに授業の合間にしてたのですが、皆さんにこちらでご相談してからは
授業をと焦らずに、その子の話をもっとたくさん聞くようにしてます。

そうですね、信頼関係は大切ですよね。

ADHDやLDというのは、行動が幼稚かったりしますでしょうか。
その子は今日も妹（4歳）のぬりえを勝手に取って楽しそうに真剣にしてました。
あと小学生の子と遊んだり、小学生低学年かそれ以下くらいのレベルの工作をしたりするんですが・・・・・
お母さんが脅してからは、態度は改善されたのですが、今度は知能において気になってきました。

英単語はおおげさでも何でもなく何も覚えてない状態なんです。。。。
（dog やcatさえ分からないのですが・・・）

心配なんです・・・

[64] mixiユーザー 07月26日 23:53

＞はしのぶさん

コメントありがとうございます。
お返事が大変遅くなってしまい申し訳ありません。

そうですよね。１桁台の点数で勉強が面白い訳がないですよね。
はい、自分が勉強が出来ないというコンプレックスはあるようです。

＞ですから、「どうせやってもできない。」
という諦めの気持ちに、
「どうせやっても意味がない。」
というような自己弁護が加わって、

まさしく生徒をみてるとそんな感じです。

態度はお母さんが脅して以来改善されたのですが、今度は知能において心配になってきました・・・・

英単語でいうとcatやdogのようなのさえも分からず何一覚えてないと思います・・・
社会もきっと何一つ覚えてないと思います。４点でしたから・・・・（＞＜）

全ての教科がそんな感じなので本当に高校への進学の事が心配になります（＞＜）
どうすればいいんでしょうか。
暗記するように宿題に出しても全く覚えてきません（＞＜）

＞Minatsukiさん

コメントありがとうございます。
お返事が大変遅くなってしまい申し訳ありません。

はい、勉強が出来ないコンプレックスは持ってるように感じ、
先生というのにはあまり良い印象を持ってないようです。

お母さんが脅して以来、今のところ態度は落ち着いてる状態です。

最近は、なるべく生徒の話を聞くようにして、
勉強へと焦らないようにしています。
そのせいもあって、最近態度が改善されたのかな～とも思ったりしています。

でも中３なので、勉強のことも気になってしまいます・・・・
５教科のうち何一つ暗記してない状態なのですが、どうなるのだろうと真剣に考えてしまいます。。。
やはり高校受験が迫っているので・・・・
暗記は全くしてこないのですが。。。。
それとも出来ないのでしょうか？
そういう事もありえますか。どんなに努力しても全く覚えることが出来ないって。

もう勉強面においてはあきらめるしかないのでしょうか（＞＜）

＞くりーむきゃらめるさん

何度もありがとうございます。
お返事が大変遅くなってしまい申し訳ありません。

一時的なものかは分からないのですが、
お母さんが脅して以来だいぶ態度は改善されました。

今後もこの仕事を出来たら続けたいと思っているので、小遣い稼ぎというわけではなんです。。。かといって無償ではやる気はないのですが（汗）

ありがとうございました。

＞若葉さん

コメントありがとうございます。
お返事が大変遅くなってしまい申し訳ありません。

若葉さんのお話お聞きすると、テキスト破ったり、親子喧嘩となんか酷いですね・・・
幸い、保護者の方は良い方でそういった事はないのですが・・・・

お母さんが脅して以来、態度はだいぶ今落ち着いている状態です。

ご心配ありがとうございます（＞＜）

[65] mixiユーザー 07月27日 17:41

たんぽぽさん
　
進学のことを考えると、週１２０分の授業で、
その生徒をそれなりの状態へ持っていくことは
かなり難しいと思います。
やらないよりはマシ、下手をすると、焼け石に水になりかねません。
　
お母さんには、
「中学校の先生に、進学のことを本気で相談した方がいい」
と言っておいた方がいいです。
　　
お母さんと本人には通知表でできるだけ「１」をとらないように、
提出物等気をつけるように指導しておきましょう。

後はなんでもかんでも手を出さずに、
数学の簡単な計算問題や
社会の歴史、理科の生物あたりからはじめてはいかがでしょうか？

おそらく生徒さんは、ちゃんと勉強してできるようになったという
経験がかなり乏しく、どうやって暗記すれば良いかもわからない状態で、
しかも漢字の読み書きがあやしかったりすると、
他の子よりも暗記にかかる負担が大きかったりします。
　
まず、１０問くらいの暗記からはじめて、
覚えられるまで一緒に順序を踏んで、
暗記の仕方を教えてあげたらと思います。
　
どうやったら簡単に暗記できるか、
最初から最後まで通して身をもってわからせてあげないと
宿題で出すだけではうまくいかないと思います。

そしてできたらほめてあげる。

一時的に本人は喜んでやる気を出すかもしれませんが、
継続力がないからこの状態になっているわけで、
一喜一憂しながら、このような作業を繰り返すしかなさそうです。

やっているうちに、うまくいけば、本人も徐々にやる気を出してくれ、
たんぽぽさんとの関係もどんどん良くなっていくと思います。

今回の生徒さんへの指導がうまくいったら、
たんぽぽさんにもとても良い経験になると思います。
教える仕事はなかなか大変ですが、やりがいのある良い仕事だと思います。
頑張ってくださいね。

[66] mixiユーザー 08月05日 23:08

＞はしのぶさん

とてもご丁寧なお返事くださったのに返信がこんなに遅くなって
しまい申し訳ありません（＞＜）

成績は今回ほとんど１で、学校の先生からは
夏休みに１日８時間勉強しなさい、と三者面談で言われたそうです。

提出物は答えを丸写しですが、出しているようです(^_^；)

そうですね！
数学の計算は他の科目よりは出来るので、私も
点を取るのにはそこだろうな～と考えてます。

英語においては成績を上げるのは受験までの期間も
考えると厳しいなと思っています。。。
単語は全く覚えていない状態で、be動詞は２ヶ月くらいずっと
教えたのですが、理解できないようで、今現在の状況は中１の
アルファベットを習得した状態なので(> <)

まだ歴史とかの方が覚えれるんじゃないかと思うので、
今少しづつ社会の暗記に取り組んでもらっています。

そうですね、一緒に授業中に暗記方法を教えて
一緒に覚えていこうと思います。

今生徒の態度はだいぶ改善されて授業は前よりはやりやすい状態なので、
頑張りたいと思います。

大変貴重なアドバイス本当にありがとうございました。

お返事遅くなってしまって本当に申し訳ありませんでした(> <)

[68] mixiユーザー 08月25日 08:52

皆様お世話になってます。

こちらではたくさんのアドバイスや励ましなど頂きありがとうござました。

問題の生徒なのですが、またここ最近反抗的な態度になる傾向にあったのですが、また問題が発生しました。

昨日の授業中もイライラした感じで、反抗的な態度だったのですが、
その時、先日小３の生徒が自殺したという悲しいニュースがあったと思うのですが、
それを話しに出して、はっきりと「自殺」という言葉は口にしてないですが、
そんなにみんな勉強ばっかり言うんだったら、私が自殺したらどうする～みたいなニュアンスで脅しをかけてきました・・・

それがとても嫌味な言い方で、
「この前小３が自殺した事件あったよね～知ってる～？」と嫌味な笑みを浮かべて言ってきました。。。

その子を信じて頑張ろうと思っていましたが、
もう正直今までの事やこの件を考えると私には手に負えないと思いました・・・

今までも一時的にはよくなっても元に戻るの繰り返しですが、
今回もやはりそうで、本当の意味で変わることは難しいのですね・・・

専門家の方に任せるべきというご意見をこちらでいくつか
頂きましたが、それが一番適切なのかもしれないですね。

自殺は脅しというのは分かっていますが、それでもそういう言葉を
言われるのは人として気にならないではいられないのが正直な気持ちです。

すみません・・・もう考えただけで胸が苦しいので
こちらに書き込みさせて頂きました。

[69] mixiユーザー 08月25日 09:30

そんなことを言われたら悲しいですよね。

それをそのまま言葉にだしてしまったらいいのではないかと思います。

私だったら、
「そんなことになったら悲しい・・・」
「そんなことを言われると悲しい・・・」

あるいは、もしかしたら、
「そんなことを軽々しく言うな！！本人や周りの人がどういう気持ちなのかあなたにはわかるか！！！」
と叱ってしまうかもしれません。

（私自身、過去に本気で自殺を考えたことがあるので・・・）

お一人で頑張り続けるのが辛いなら、交代するという手もありますが、
専門家とタッグを組む、専門家の力を借りる、という手もあるのでは。
その専門家を探す、となると難しいかもしれませんが。。

人には限界があります。
限界を超えて頑張り過ぎたりすると自分のためになりませんし、それで体調を崩されたりしたら、周囲にも迷惑をかけることになります。

何がベストな選択か・・・落ち着いて考えてみてくださいね。

[70] mixiユーザー 08月25日 10:02

＞mitanix@wkbysさん

コメント下さりありがとうございますm(__)m

はい自殺ということは嘘でも言って欲しくないです。。。

本気で悩んでいるのなら分かるのですが、
私の困る顔を楽しみにしてるかのような感じで
笑みを浮かべて言ってきたので、なんて子なんだと正直思いました・・・・

本気で悩んでいるのでしたら、私も一緒に考えてあげたいし、
真剣に聞いてあげたいのですが・・・・

(本気で自殺を考えた方に不適切な発言でしたら申し訳ないですm(__)m ）

これまで耳を疑う事を何度も言われてきたのですが、
ヤハリしつけの問題も大きいと思うので、改善は難しいんですね・・・

そうですね。専門家の方に頼るのも一つの方法ですよね。
ただ保護者の方にその話を持ち出しずづらいですね。。。

でもそうも言ってられないですよね。
どうしようも解決できそうにないので保護者の方と話し合いたいと思います。

ご意見下さりありがとうござましたm(__)m

[72] mixiユーザー 08月25日 18:08

こんにちは。今までの書き込みとか見ました。保護者の方にありのままにお話したらよいと思います。間に家庭教師センターがはいっていればそちらへ。個人契約なら保護者に言うしかないです。
お金を出してるのは保護者なので言った方がよいです。ちょっとその生徒は不安定というか特殊な感じがします。家庭教師はどうしても一対一のつきあいになるのでこちらも楽しくやりたいですよね。相性もあります。どうか抱え込み過ぎず、その生徒さんから手をひいてもいいと思います。きっとそうなったらどなたか別の人が受け持つと思いますしね。なんとなく夜回り先生が関わってるような子供とのやりとりのようにも感じますね

[73] mixiユーザー 08月25日 18:09

[74] mixiユーザー 08月25日 19:32

たんぽぽさん、頑張っていらっしゃいますね。
そしてこの生徒さん、新たな問題を引き起こそうとしていますね。

なんとなく学習にも、あなたにも慣れてきたからだと思いますよ。
「自殺」…人間教育にとってはとってもいいテーマだと思います。

それを、たんぽぽさんが逃げてどうするのですか？

ほかの方はどう考えるのかわかりませんが、家庭教師は学習面でのサポートばかりではないはずです。
”力になってあげたい”と思ってはじめた時の気持ちを呼び起こしてください。

この子だからこそ、この話題を出したのだと思ってみてください。
そして、あなたにだからこそ話したと考えてみてください。
（この言葉自体がショックですが、”自殺”について話題を投げかける人ほど全くと言っていいほど自殺を考えていません）

たんぽぽさん、言葉のキャッチボールをしてこのお子さんが何を考えているのか、
どうしてもらいたいと思っているのか、
自分ではどうしたいのか、
一緒に考えてみるのはどうですか？

このお子さんの場合、自分で固めたガードを外していくのは非常に困難かと思われます。
でも、自分でどうしようもできなくなっているから、たんぽぽさんに助けを求めているんじゃないですか？

言うは易し行うは難しですが…

受験まであと少しですよ。
もうちょっとやってみましょうよ。
どうしてもダメなときは、仕方ないですが。

「泣きっ面に蜂」の話になるかもしれませんが、
受験に向けてのこれからの時期、もっといろんな問題が起こるでしょう。
（たんぽぽさん、家庭教師初心者でしたか？）
いろんなことを経験して子供は成長していきます。
それに伴って、私たち教える側も成長できるのですよ。

たんぽぽさん、ここは、あなたをフォローしてくれる仲間がいっぱいいます。
壁にぶつかったら、いつでも相談できる場所ですし…

たんぽぽさん、数日経った今、どんな気持ちですか？

[75] mixiユーザー 08月25日 20:01

人間は絶えず変化していくものです。いい方向にも悪い方向にも。

まずそれが大前提。

僕が把握した事実は「この前小３が自殺した事件あったよね～知ってる～？」
の言葉をたんぽぽさんの生徒が発言したということです。

色目で見ずに事実のみを整理してみてください。

決して憶測で物事を判断してはいけません。

[76] mixiユーザー 08月25日 21:12

＞みかさん

コメント下さりありがとうございます。
今日保護者の方と話をしてきました。

ほんと特殊と私も感じでいて、塾や家庭教師をやって7年～8年くらいに
なりますが、このような生徒に出会ったのは初めてです。

お母さんはもう先生さえ良ければ続けて欲しいと
おしゃって下さいましたが、今までの事を考えると、
また同じ事の繰り返しになるのは分かってるので
辞めることになると思います。

ありがとうござましたm(__)m

＞ばぁ～かさん

再びコメントくださりありがとうございますm(__)m

＞（この言葉自体がショックですが、”自殺”について話題を投げかける人ほど全くと言っていいほど自殺を考えていません）

ほんとおっしゃる通りで、自殺をほのめかして
ただ困らせ脅しているのはその子をずっと見てきていたのですぐ分かりました。

私はそれが怖いと思いました。
教師を脅して困らせたりする事が怖いと思いました。
これは今までのその子の態度も考えてそう思ったのだと思います。

ばぁ～かさんのもう少し続けてみてはという言葉に添えず申し訳ないのですが、
もう無理と思います。
こちらで相談させて頂いた時はもう少し頑張ろうと思いましたが、
今までの事を考えると、改善したとしてもすぐ元に戻るのは
目に見える気がします。

昨日も授業後に、電話で「明日○○ちゃんの事でお話ししたいことが
あるので」とご連絡したのですが、今日その子は想像通り、昨日とは
考えられない程真面目に受けてました。

半年間ずっとこの繰り替えしなんです・・・

ですので、今の気持ちは？と聞かれると、もちろん情もありますが、
この情に流されて私が続けても１ヵ月後にはまた反抗的な態度になるのは
目に見えてる気がします。
私間違っていますでしょうか・・・・

そうですね。
ここにはたくさん励ましてくれたりアドバイス下さる方が
いるので本当に感謝しています。

本当に真剣に考えて下さりありがとうございますm(__)m

（家庭教師と個別塾は7~8年くらいになります）

＞マカロニさん

再びコメントくださりありがとうございます。

そうですね。
確かに良い方向だけに変わるものではないですよね。

はい、その言葉だけを聞くと、重大で深刻な事だと思います。

ただその子のこれまでの態度とその時の様子を見てると、
それが本気で言っているのか脅して言っているのかは分かっているつもりです。

今日保護者の方に話をしてきましたが、
おそらく辞める方向になると思います。

ありがとうござましたm(__)m

[77] mixiユーザー 08月25日 23:22

先ほどのコメ、空き時間に書いたので言葉がきつかったら、ごめんなさい。
でも、一生懸命頑張っているたんぽぽさんだから、この人だから大丈夫という思いで書きました。

たんぽぽさん、勇気ある決断をしましたね。
自分の限界を知り、そこで下した決断ですから、絶対に自分を卑下しないでくださいね。

そして、この生徒さんから学んだことを次の機会に反映してください。
それだけの力と経験をすでにたんぽぽさん、持っているのですから。
これからもっともっと教えることを好きになってください。

たんぽぽさんのように若い皆さんが教師として成長してくださること、とっても楽しみです。

[78] mixiユーザー 08月25日 23:46

辞めるということ、それはそれで一つの選択肢だと尊重します。

[80] mixiユーザー 08月26日 02:57

「どんな生徒でも努力と工夫次第でなるとかなる」訳ではないです。
最近は常に重症化した小児精神疾患の患者さんは多いです。

多いと言っても1%は行かないですから、長年先生をやってても一人も出会ったことのない方も多いでしょう。

ですがそういうお子さんは確実に存在します。
愛情とか社会ルールの教育とかは、無駄ではないですが、周囲に膨大な負担を強いて、当人の人間性や関係をさらに荒廃させます。
そういう人間として最低限のことを身につけるのが困難な病気だからです。

たいていの場合、どんなに努力をして、何年も頑張っても、なんの結果も残さないまま、周囲に軋轢だけ残して本人の人生があれてゆきます。

まずは医療的アプローチを取ることが第一です。
教育的アプローチはその上で初めて取ることが出来ます。

今回タンポポさんは非常に傷ついて、普通の生徒さんにすら接することに抵抗を感じ始めているかも知れません。
とりあえず休むなり、関係ないことに没頭するなりして、後悔のことは綺麗さっぱり忘れてください。

残念ながら、なんの教訓にもなりません。
考えれば考えれるほど、人間不信が深まるだけです。

[82] mixiユーザー 08月26日 22:43

＞ばぁ～かさん

いえ、全然大丈夫ですので、お気になさらないで
下さい。
こちらこそお忙しい中、貴重なお休み時間を私のために割いて
下さりありがとうございますm(__)m

昨日、お母さんとお話をして今月までで辞めさせて
頂くことになりました。

今日、会社から電話があり、教師の交代希望はされずに
家庭教師自体を辞めるようです・・・・（ただ高校受験までは
いつでも無料で復帰できるのですが）

昨日お話させて頂いて、本人が今の状態のままだと
変化は難しい事に気づかれたのかもしれません。。。。

来週が最後の授業になります。

今までご相談にのっていただき本当にありがとうございました。

＞マカロニさん

昨日、お母さんとお話をさせて頂き
今月で辞めることになりました。

会社から本日電話があったのですが、教師交代は希望せず
このまま辞めるようです。。。

受験の大切な時期に辞めることになり申し訳ない気持ちもしますが、
このまま情に流されて継続しても、また元に戻るの
繰り返しだと思うので・・・・・

来週が最後の授業になります。

今までご相談にのっていただきありがとうございました。

＞茂吉さん

コメントありがとうございます。

来週で辞めることになりました。

そうですね。確かに学力はそんなに社会に出て
役に立つ事は少ないですよね。

言っていい事と悪いことが分かる、そして人の心を傷つけるような
発言をするような大人にはなって欲しくないですね。。。。
気づいてくれるといいですが。。。。

ありがとうござました。

＞たけしさん

コメント下さりありがとうござます。

こういう精神疾患の場合は、やはり一般人が対応するのは
難しいのですね・・・
私もこの度の事があって、もう無理だなと思いました。

医療的アプローチですか。
保護者の方が気づいていたらいいのですが。。。

きのう、自殺の件や、今まで言われた暴言は
少し話してみましたが。。。。

はい、やっぱり今まで言われた酷いことは、正直あまり思い出したくないですね。

ありがとうござました。

＞マースsv大塚さん

う～ん、と声が出てしまう、難しい問題ですよね。

[83] mixiユーザー 08月27日 15:18

長い間お疲れ様でした♪

[84] mixiユーザー 08月27日 17:52

お疲れ様でした。
これからも、一人で悩んだり抱え込んだりせずに、
試行錯誤しながら頑張ってください。
いや、お互いに頑張りましょう。

[85] mixiユーザー 08月27日 21:05

お疲れ様です。
私は、塾で様々な児童・生徒と出会ってきました。
そのなかで印象的だったのは５年生の中学受験を考えている男の子です。私は、文系担当ながらも彼の算数と担任をしていました。彼は、計算処理や図形のみかた、すべてにおいて不得意であり、５分前に教えたことを理解できていないことや宿題をやらなかったりで、そのことについて何度か彼と話をしました。彼は、自分が責められていると感じ、泣くことが度々ありました。いろいろと子どもの学習状態などを見ていて、ＡＤＨＤあるいは、ＬＤなどの学習障害ではないかと調べたりしました。また、感情のコントロールができないアスペルガー症候群である可能性が高いと感じました。
その女の子が学習する体制が取れないのは、学習に対する障害を起こしているからではないかと思います。ただ、その子が実際、どの様な子かは見ていないので１００%障害だとは言えませんが、一度、保護者の方と話し合われたほうがいいです。
また、インターネットや本でも詳しいことは調べたりすることはできます。
また、私も何かできることがあればいたします。

[86] mixiユーザー 08月27日 23:01

こういう問題は、形を変え、大なり小なりありますので、この問題に真剣に向かい合うことは教育をする者にはとても価値があると思います。楽な仕事なんてしなくてもいい仕事が多いですが、反対に、教育は楽な仕事ではないです。

たんぽぽさんにとっては、この問題は解決したと思いますが、その子はまだ問題を抱えたままです。その場合、高校生になって体格が大人になると、反抗は暴力的になる場合もあります。そうなるともうこの問題は大きくなり過ぎ、しかも困難です。全て問題は、小さいうちに、難しくなる前に対処するのが賢明、老子の教えですね。

学習障害があること自体は問題ではありません。問題はその子にふさわしくない目標を周りが設定し、また期待して、それを押し付けることだと思います。

たんぽぽさんも、ご両親と、何か今後についてお話しできるといいと思います。
私からの一般論としては、本人からの働きかけ、それは反抗という形をとっていますが、それを受け止めてきちんと相手に返し、本人が自分は人間として存在を認められているという感覚（思考ではなく感覚です）を持てるようにすることが大切だと思います。一般論ですので、彼女にあてはまるかどうかはわかりません。

[88] mixiユーザー 08月28日 20:24

＞ハンニバル城外にありさん

今までご相談にのって頂き本当にありがとうございました。
来週が最後の授業になり、ちょっと緊張しますが、
最後はやっぱり笑顔で別れれたらいいなと思ってます。

ありがとうござました。

＞mitanix@wkbysさん

ありがとうございます。

はい、私もこの仕事は好きですので
これからも続けていきたいと思います。

この度は色々ありがとうございました。

（先ほど、皆様にお返事した中に　mitanix@wkbysさん
へのお返事が抜けてしまっていまして、大変申し訳ありませんでしたm(__)m ）

＞TOMさん

コメント下さりありがとうございます。

はい、そうですね。今までもこちらで病気の可能性は何人かの方から
ご指摘頂いてその可能性は考えられますよね。
ただ来週が最後の授業になるのですが、正直申し上げまして
今の私にその事を保護者の方に話しに出す勇気がないのが現実です。。。
こんな私ですみません・・・・

これは無責任になるのでしょうか。。。。
今までのその子の態度をお伝えする事は出来ても
病気の話を出す勇気はやっぱりないです。。。。

すみません・・・・・

ありがとうございました。

＞Minatsuki さん

そうですね。

確かに問題は小さいうちに対処する事が一番だと思います。

おっしゃる通り、私が辞めてもその子は問題を抱えたままになって
しまいますが、この度私が辞めるのは、その子との間に限界を感じたからで
す。ですので、その子の問題を解決する直接の
手助けはもう私には出来ないと思っています。

これを無責任と言われるかもしれませんが、
私にはどうしようも出来ません。
すみません・・・

保護者の方にも、その子の態度はお伝えできても
病気の事を話す勇気は私には今正直ありません・・・・

すみません。。。。
こんないくじなしの私で・・・・

ただ、来週の最後の授業はお互い笑顔で
気持ちよくお別れしたいなと思ってます。

ありがとうございました。

[89] mixiユーザー 08月28日 21:58

たんぽぽさん、ごめんなさい、
最後の挨拶の時に少し役に立てば、という気持ちで書きました。
たんぽぽさんの中ではまだl完全には問題解決してはいなかったですね。解決と決めてかかって、勝手に次のステップに話を進めてしまいました。失礼いたしました。

たんぽぽさんの決断は立派です。無責任でもありませんし、いくじなしでもないです。矛盾していると思うかもしれませんが、どうしようもできなくていいのです。
その生徒に正面から向かい合ったことは、必ずその生徒の中に何かを残します。それが種となってその生徒の将来に役に立つときがきっと来るでしょう。

どうぞ、これからも長く教育に関わってください。

[90] mixiユーザー 08月28日 22:13

Minatsukiさんのおっしゃる通り、

たんぽぽさんの決断は立派です。

いろんな人の意見を聞き、今後の参考になったとおもいます。

でもね、たんぽぽさんがもってた生徒さんのような
生徒は全国にたくさんいるんでしょうね。
苦しんでるでしょうね。
保護者の方も。

かつて保育園で担当した子供は
今小学5，6年です。

小3の子供が自殺？したときもなんか悲しくて。

[91] mixiユーザー 08月30日 20:54

＞Minatsukiさん

お返事が大変遅くなってしまい申し訳ありません。

いえ！全然私は大丈夫ですので、お気になさらなで下さい！

私のために言って下さったのにも関わらず、こちらこそ
あんな言い方をしてしまい申し訳ありませんm(__)m

先ほど、最後の授業を終えてきました。

その子が小さなメモを渡してくれ、
そこには、ありがとう、迷惑掛けてごめんなさい、
という内容が書かれていました。

それを見て、本当にすごく嬉しく思い、
辞める事を申し訳なく思い、また私はその子の事
を今まで誤解してたんではないかと思い、すごく胸が痛かったです。。。。

私も手紙を用意していたので渡しました。
内容は今までありがとうと、絵を描いてくれたりしたので
その嬉しかった気持ちを書きました。

その子にとってこの5ヶ月間一緒に過ごした時が
嫌な思い出になってない事を祈ります。

今まで色々とアドバイス下さり本当にありがとうございました。

＞マカロニさん

お返事が遅くなってしまい申し訳ありません。

そうですね。こちらで意見をたくさん頂き、
自分を見つめなおす事も出来ました。

先ほど、最後の授業を終えてきました。

その子から手紙をもらい、私も用意していたので
渡しました。

その手紙をもらった時はびっくりしたしすごく嬉しかったです。

そしてなんか申し訳ない気持ちにもなりました・・・・

最後はその子と笑顔でお別れ出来ました。

今まで本当にありがとうございました。

[92] mixiユーザー 08月30日 21:00

＞皆様へ

先ほど最後の授業を終えてきました。

お互い笑顔でお別れしてきました。

今まで本当にこちらでは大変お世話になりました。

皆様私のために今まで真剣に考えて下さり大変感謝しております。

本当にありがとうございました。

[93] mixiユーザー 08月30日 23:14

たんぽぽさん、授業お疲れ様でした。

お互い笑顔でお別れできてよかったですね。
きっといい経験（思い出に）なったことでしょう。

これから数日は今までのことが走馬燈のように思い出されることでしょう。
一時は感情に流されてもいいんじゃないですか。

最後に一つアドバイス。
生徒さんが手紙を書いてくれたこと、とっても素晴らしいことですね。
たんぽぽさんの誠意を彼女はよく感じていたんですね。

それで、受験前に生徒さんへはがきを差し上げてみてはいかがでしょうか？
たった一行のコメントで構いません。
”応援しているよ”の気持ちを添えることで
彼女自身の中で「私も先生に（たんぽぽさんに）愛されていたんだ」と実感できますし、人生の最初の難関に挑戦する力をも引き出してくれるはずです。

彼女の中でたんぽぽさんは”本当の先生”ですから。

まずは、ゆっくりお休みください。

[94] mixiユーザー 08月31日 00:47

＞ばぁ～かさん

コメント下さりありがとうございます。

今日の授業でも元気がない感じで、その子のそんな表情を見てると、
私もあ～～これで最後なんだと思い、会えないと思うと寂しくなりました。。。

授業中に何かコソコソ書いていて、
私がその子の方をぱって向いたら急いで隠したりしていて・・・
（もちろん気づいてないふりをしましたが）
なんかかわいいな～って思いました。

だから何となくは気づいていましたが、
でもやっぱりもらった時はすっごく嬉しかったし
今までやってきて良かったと思いました。

そして、私の事をこんなに慕ってくれてたのに、私本当に辞めていいんだろうか、
その子の事もっとわかってあげるべきだったんじゃないか、と思いました。

ハガキですか。
いいですね。
辞めてもやっぱりその後の事は気になりますし、
そんな手紙を書いてくれた子の事を
気にしないではいられないですからね。
良いアドバイスありがとうござます。

本当にありがとうございました。

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