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PeerNest(起業家育成サークル)コミュの団塊の世代×旅行

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やっぱりビジネスプランになってしまうw
けどPlan2はなかなか良くない??w


Plan1
日本⇒海外
ターゲット:団塊の世代、旅行好き
特に、長期(2週間以上)の海外旅行に行く人をターゲットに、同志社大学で現地の文化、歴史などを学ぶ講座を開催、旅行代理店にてパック旅行と抱き合わせて販売する。
大学で学ぶ楽しさを感じてもらい、大学・大学院への入学につなげる。




Plan2
海外⇒日本
ターゲット:欧米のリタイヤ済富裕層
「同志社大学への短期留学・日本文化を学ぶ旅」

問題点、どうやって売る?



参考
http://www.kantei.go.jp/jp/singi/kanko/kettei/030424/houkoku-sankou2.html

コメント(6)

1、2ともに旅行パッケージとして売れるね!

ってことは結局productなわけだよね。

これをどうやってPromotionにするか・・・・。
Plan1は旅行パッケージを売って金儲けしようっていう訳ではないから、プロモーション戦略でしょ☆


お客さんのフロー

海外旅行に行きたい
↓
旅行代理店に行く
↓
ツアーに申し込むと同志社大学で事前勉強会をやってくれるらしい、自由参加だけどせっかくだから行ってみよう
↓
へぇ〜私たちの行く国にはこんな歴史や文化があったんだ〜ますます旅行が楽しみになった
↓
旅行にいく
楽しかった!!
また行きたいなぁ
↓
帰ってくると同志社大学から郵便物が!
学問のススメw
もっと色んなことを学びたくなりました
↓
同志社大学入学!!
plan1
大学が、海外旅行する人に事前知識を与える役割で入ってくるのは良いですね。
普段の生活でも、京都の歴史とかちょっとしたことを知っているだけで楽しくなるし。

このプランでは大学を体験させ、大学の面白さを実感させる所が味噌なんだと思う。他に京都の文化や法律や株の知識を教える勉強会で集客しても面白い。


あと同志社には、「生涯学習ための科目等履修生・聴講生に関する制度」というのがあります。入学するより手軽に授業を受けれるそうです。
http://www.doshisha.ac.jp/lifelong/course/
ホントにニーズがあるのかがかなり重要なポイントだね。

なんか調べる方法ないかなぁ??
国土交通省・観光白書より



平成17年度観光の状況

第4章 国民の観光旅行促進施策

第3節 多様な旅行商品の提供

1 旅行業者における多様な旅行商品の開発


近年の旅行商品のインターネット取引の進展等に代表される流通構造の変革は、旅行者にとって自らのニーズに合った旅行商品の選択を可能とした。その結果、時間やお金の浪費を省き、利便性を追求する効率指向の旅行需要を増大させ、一方では、潜在的な旅行の欲求の掘り起こしにつながり、本物の価値を追求し、感動や快適さを得るために時間やお金を贅沢に消費する旅行者層を生んだ。こうした旅行市場における消費者行動の2極化に合わせて、旅行業者においても旅行者のニーズを捉えた旅行商品の開発に従来以上に積極的に取り組むようになった。

(1) 海外商品


1)熟年向け等のターゲット商品
旅行の大きな牽引役となっている熟年を取り込もうと、世界遺産を巡るツアーや、旅先の歴史や文化等を学習体験する要素を拡充した内容のツアー等、知的好奇心を満足させることを意識した商品が数多く用意されている。他にもOL向けツアーや小さな子供連れ専用のツアー等の開発が進んでいる。
>旅行の大きな牽引役となっている熟年を取り込もうと、世界遺産を巡るツアーや、旅先の歴史や文化等を学習体験する要素を拡充した内容のツアー等、知的好奇心を満足させることを意識した商品が数多く用意されている。

定性的データはこれでOKかな

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