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中学生の不登校コミュのはじめまして

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私は東京で個人塾を経営しています。
昨年、中学二年の二学期に60日以上学校を欠席したお嬢さんの高校受験のお手伝いをしました。
さいわい、その御嬢さんは普通高校に合格したのですが、それ以後、不登校生徒の保護者の方から、お子さんたちの受験についての相談を受けるようになりました。
ですが、私には本当のところ、保護者の方たちが望んでいらっしゃる事がよくわからないのです。
ですから、このコミュニティで勉強をさせていただけませんか。
皆さんがお子さんたちに何を望んでいらっしゃるのか、私たち塾屋はそれに応えることができるのか、知りたいのです。

よろしくお願いいたします。

                          アロイジオ


コメント(7)

初めまして、不登校の経験を持つ母親です。

以前娘が中学に通っていた頃、学校のある出来事で不登校になったのですが、その頃の経験を通じて学んだ事があります。それを元にコメント入れさせていただきます。

中学校では、「塾に行っていれば、学校なんか来る必要がないですよ。」
と担任の先生にはっきり言われた事を今でも忘れません。

もう、学校は改善のしようがないので塾に通っていれば安心でしょう?

と逆に聞かれた次第です。

学校によっては、そのような発言を簡単にしてしまわれる教師が居るのです。一人いるということは、全国にたくさんの中学校がありますが、たくさんいるんだろうなぁ・・・。と推測すると、ぞっとしてしまうのですが・・・。

娘は、中学を卒業するといたって元気になり高校に通っています。


不登校中の子供の進路について、親の心境としては、子供の選択肢が少なくなるような気持ちになりますし、学力も下がってしまう・・・。そうなれば、どんどん学校に行けない気持ちになるんじゃないか?この先どんどん子供の生きていく障害が増えるのではないか・・・?。などなど・・・たくさんの不安に飲み込まれてしまいそうになります。

でも塾に通わせる事によって、子供はまた勉強ができることで、自信を持ってくれるんじゃないか?、塾で勉強する事で授業についていけるし学校に行きやすくなるんじゃないか?、高校にも行く望みがもてるんじゃないか?

などなど・・・親は勝手に安心の材料を作る防衛策を考えてしまうのでしょう。


塾に通うということは、親の考えであって本人の考えではないかもしれないし、子供の学力を、子ども自身が受け止めてそこに向き合う気持ちがなければ、親の安心の材料作りにしか過ぎないのかもしれません。

だから・・・アロイジロさんの感じておられる、「私には本当のところ、保護者の方たちが望んでいらっしゃる事がよくわからないのです。 」
と言う気持ちになってしまうのではないかと・・・考察します。

他の考え方としては、不登校の理由など肝心な事は、親にも分からず、迷路状態になってしまいますから・・・子供自信も不登校になった理由がわからない子も多く居ます。また、原因の分かっている思春期に入って血圧に変化がみられ活発に動けない病的な子供もいます。

学校に行けなくなって、多くの子供はうつ状態になる子が多く、昼夜逆転してしまう事も良く耳にします。
体内時計は狂ってしまい、体調不良を起こしてしまうのです。

体のリズム作りの為、親以外の人と接して会話をする機会を持つ為・・・など等、そういう目的で塾に通って学ぶという事も考える親も居るかもしれません。

そういう目的だと従来の塾の理念から外れてしまうのかもしれませんね。


色々書きましたが、親も子も大変悩んで、塾の門を叩いていると思います。
もしかしたら、わらをも掴む思いかもしれません。


子供にとって何が大切かと言うことを、学力で結果を出される考え方は返って心を弱くしてしまうとも考えてしまいます。
学校に行けない自分は、ダメな人間だと。子供は自分なりに責めている子も居るので、出来ない自分を見せつけられると自信を失う事を恐れて、塾にも通わなくなる可能性もあります。

塾に通ってもらうとしたら、出来なくても、学校に通えなくても、良いところはもっといっぱいあるから、出来ない自分を受け止めて、これからどうすれば出来るようになるか一緒に考えよう。っていう姿勢で子供に接してもらったらよいのではないでしょうか?子ども自身で自力で考えられるようなサポートが求められると思います。そして、一緒に頑張る事を誓って、絶対裏切らない事です。
子供の心は病んでいます。夢も希望も、失ってしまったようにあきらめています。周りの大人が支えになって勇気を与えるきっかけ作りをしないと行けない時もあると思います。

一度自信を失った子供は、なかなか、自分の頭で考えようとせず、無気力になりますので、かなりつらいかとお察ししますが、頑張ってください。
yuu様、さっそくのお返事ありがとうございます。

【親の安心の材料作り】と言うお言葉が、僕の今の感情に一番フィットするような気がしました。

大人として保護者の方の心配も不安も良くわかります。
また、日ごろ子供達から相談を受けている身からすれば、口幅ったい言い方ですが、少しは子供達の気持ちもわかります。
ですから、僕は保護者と生徒との間に立って、立ちすくんでいるような感覚を幾度も味わいました。

保護者の方は、子供達の将来について不安感を覚えます。高校に行けないのではないか。
行けたとしても、その後の進路は開けるのだろうか。大学には入学できるのだろうか。その先、就職は?

僕の体験 (1)

 昨年(2007年)四月、知人から相談がありました。
『親戚の子供が、学校で虐めに会って登校拒否になってしまった。どこか受験できる高校は無いだろうか』
僕は、深く考えずに快諾しました。
『とりあえず、面接してみましょう。東京に出てこられますか?』

日時が決定し、お嬢さんとお母様が東京・練馬の僕の小さな塾にいらっしゃいました。
制服を着た小柄なお嬢さんと賢そうなお母様でした。。
挨拶の後、お母様が不登校の経緯説明を始めました。
中学2年生の9月からの1学期間で60日以上の不登校だったこと。
担任から無視されたこと。不登校仲間と夜遊びをしていること。
将来の展望が開けないこと。お母様は涙声で話し続けました。
僕は、2年1学期の成績表を見せていただきました。結構良い成績でした。
それに引き換え2学期の成績はオール1。私の今までの人生の中で初めてみたオール1でした。

 お嬢さんは、学級担任から『あなたが行ける学校は、定時制か通信制、さもなければ留学だね』と言われたそうです。
僕は、詳しい事情も知らず、不登校がどのようなものなのかも知らず答えていました。
『普通高校を受験しましょう。不登校前の成績ならば、○○高校、××高校にも入れますよ。平気ですよ』
この言葉が、後々になって自分自身を縛ることにはなるとは思っても見ませんでした。
『ありがとうございます。本当にありがとうございます。先生のおかげです。ありがとうございます』
僕は、そのときのお母様のほっとしたような、すがるようなご返事が過剰な表現だと感じていました.
『大げさな物言いをする方だな』そう感じて、帰宅して家人にもそのように話したことを覚えています。

そのとき、僕は単に勉強が遅れたお嬢さんに勉強をするお手伝いくらいに軽く考えていたのです。
アロイジオさん、前回のコメントでお名前を間違えていたようで、すみませんでした。あせあせ

「勉強が遅れたお嬢さんに勉強をするお手伝い」の軽い気持ちで、おられたのですね。そんな気持ちで良いと思いますよ。
何にも特別なことは無いんです。変に構えられると、子供も構えてしまいます。
自然が一番です。

「勉強のお手伝い・・・・」(勝手な親の思い)を、子供が望んでいるかどうかで・・・子供の態度がアロイジオさんに向けて爆発しないかどうか・・・心配ですね。
もし、勉強に反応しなかったら・・・「反応するまで待つわ。」くらいの大きな気持ちで、子供と接してみてください。
無気力な子供が反応する方法はきっとあるはずです。
もちろん、親の協力なしでは無意味になりますが・・・勉強は出来ないより出来た方が良いと子供もそこは、分かっていると思うので、「心がしんどい時はお休みで、心が落ち着いてたらおいで・・・。」と・・・子供の心に負担をかけないやり方もありますし、「子供がどうしたいか?」を聞きながら進めていくとうまくいくかも知れません。
もし、塾に制限的なことがあるのでしたら、しっかり子供に説明して、どの方法が適しているか?勉強個別支援計画を作って対応されるのは、どうでしょうか???

あと、親にもくれぐれも、「塾に行きなさい。休んじゃダメ。お金が掛かってるのよ。」等を・・言わないように、口止めしておくほうが、子供にとっても心の負担が減ると思います。

私は、このトピックを見て、アロイジオさんは真剣に悩まれているんだろうなぁ・・・。と察しました。
仕事に対する真剣さや、子供達の事を思わないと、このように疑問に思ってもなかなか表現できないものと感じました。

私の子供が不登校になってくれたおかげで、私はいろんな人を通じて勉強し、子供の考え方や教師の待遇面など・・・あと世間の目と言うもの・・・。複雑な感情を体験する事が出来ました。(プラス思考なので・・・)

目に見えない感情を子供は体で感じ取り、親の苦悩な表情など見て・・どう考えるんだろう・・・と、複雑な気持ちになります。

子供は、心の中が複雑に交差して定まっていないのに・・・親は勝手に安心材料を用意していく・・・。子供の気持ちは? (きっと、子供は自分の気持ちなど誰にもわかりっこない・・・。と感じるのではないでしょうか?・・・私の推測)

親が用意した安心材料の道を、「〜しなさい。〜したの?〜してはダメ。」の言葉で子供に命令・・・or指示していくんでしょうね。
大人になったら、指示されないと自分で考えて行動できなくなる事は、考えも及ばないのでしょうね。(私も以前は、こうだったかもしれません。)

私の考えは、娘の不登校の経験のおかげでガラッと変わり、子供は自分で考えて答えを出せる事を肌で実感できたので、黙って見守ることができました。
もちろん、黙って見守る間はいろんな葛藤がありましたが、無意味な事に気がつけたから良かったんですが・・・。(笑)

親の感情も今の状態がずっと続くかどうかは、分かりませんよ。時間とともに私のように気が付く時期が来るかもしれません。
物事を受容するのに段階があるように、子供の事実を受け止めるのも、子ども自身も、周りの大人も心理を段階ごとに乗り越えないと受容に達する事が出来ないのかも知れません。そこには、周りの人や、不幸だと感じる物事に『感謝の心』が生まれないと、乗り越えにくいと考えます。
親が、周りの人に対し「誹謗、中傷」の感情がある間は、子供は良くなるどころか、悪化するとも言われています。

それらのことも踏まえて、今後は子供と関わられた方が良いのではないかと思います。

なんとなく、暗くなってしまったので・・・

元気な気持ちになってくれればと思い・・・勝手に・・・・

下記の、自然学校をご紹介したいと思います。

報道されていたのでご存知かとは思いますが、こんな風に頑張っておられる方も日本にはおられます。私は、この小倉さんの考え方に共感いたしましたので、なんだか忘れていた人間の本能の様な喜びがありました。参考までに書き足しておきます。

『よみたん自然学校』http://www.geocities.jp/yomi_ns/rinen/rinen.html
よみたん自然学校は、 アメリカのマサチューセッツにある
「サドベリー・バレー・スクール」がお手本となっているそうです。

子供達にとって、アロイジオさんが素敵な塾の先生であります様に・・・。ぴかぴか(新しい)


私の勝手なコメントでしたが、日本の子供が明るく元気な本来の姿ですごぜる様に願っている親の一人として、子供に触れ合うことが多い職業の方には、頑張ってもらいたいと思いますので、長々と書かせていただきました。

  
僕の経験(2)

僕の体験は多分、保護者の方達の神経を逆なでするようなことを書くかもしれません。しかし、僕達塾の関係者が、そして高校の先生達がどのようにして対応しているかを知っていただきたいのです。

僕は、保護者の方の意向を出来る限り尊重します。
子供の意向は参考程度に聞くだけです。

このような僕のスタンスは普通に通学している生徒には有効なのです。

 僕は体験的に、一見進歩的な保護者が(僕はずいぶん懐疑的になりましたが)
『我が家では、進学先は当人に任せています。彼(彼女)の意向を私達は尊重します』
などと言われるのを聞くと、仕事が増えたなと覚悟します。
本当のことを言えば、子供は自分の考えで進学先を決めることはなかなかできません。
高校など見たことも無いのが中学生です。進学率とか、偏差値とか、有名無名校の差異など
判るはずもないのです。しかし、公立中学(少なくとも東京都の中学では)四月か五月には
第1回目の三者面談を行います。そのときには、第一志望の高校、併願高校について詳しい
情報を中学担任に提出することを求めます。

中三になったばかりの子供がどのようにして進学先を選べばよいのでしょう。
彼ら・彼女らは仲間内で話合います。彼らが高校を決定する要件は、大人には理解できません。

要件は平均的な生徒の場合、
? 校舎が綺麗。
? 制服が新しい。
? 部活が面白そう。
? 海外への修学旅行がある、
? 共学である。
? 先輩・友人が行っている。
? 規則がゆるい。
そして、ずっと下がって
? 大学に進学できる となります。

保護者の場合は、
? 子供が入学できるか(偏差値的・内申書的に)
? 大学進学率はどうか
? 入学費用・毎月の諸経費はどのくらい掛かるのか
? 名前が通っているか
そしてずっと下がって
?くらいに その学校は子供に合うかどうか となるようです。

昨年のAさんの場合はどうだったでしょう。
思い返してみると
お母様は、『どこでも良いから、現住地を離れた高校へ入れたい。できれば寮のある高校へ』
Aさんはと言えば『友達の行く定時制高校で何が悪い。私をわかってくれる友人と一緒の学校へ行きたい』と言うものでした。
感情の高ぶりを必死に抑えようとしながら、一生懸命僕に丁寧語を使ってAさんは話してくださいます。
そんなAさんが、お母様が何か言い間違えると、棘の有る口調で『ちがう』とか『そうじゃない』とか話されるのです。
そのような強い口調にも『はい、はい。お母さんが悪いのね』と言って、すぐに僕と話を続けられるお母様。
自分のホームグラウンドであるにもかかわらず、僕はなんとも言えない居心地の悪さを感じていました。

僕は父親の意見を聞きたくなりました。土曜日であるにもかかわらず、お父様は塾にいらっしゃいませんでした。
いらしたのはお母様とお嬢さんの二人です。何の気も無く僕は話しました。
『お父さまはどのようにお考えですか?』
親子が顔を見合わせました。そしてすぐにお母様が答えました。
『主人も、先生におすがりするしかないと申しております。お金には糸目をつける気はありません』

僕は、その瞬間に狭い部屋の中が凍りついたような気がしました。
僕は費用について、一度も話したことはないのです。

アロイジオさんこんばんは。

ほんとに大変ですね。
耳をふさぎたくなりますね。そんな気持ちになりました。

それと・・・

>子供は自分の考えで進学先を決めることはなかなかできません。
高校など見たことも無いのが中学生です。進学率とか、偏差値とか、有名無名校の差異など 判るはずもないのです。

が・・・印象的となりました。


何故なんだろう・・・と考えたのですが・・・

中学生は、高校を自分で調べる力があるのに、そこに行き着く環境(教育)がなされていない。と言うことでしょうか?

進学する高校を家庭だったり、学校だったりが、それぞれに、他人任せ的になって泣きつく場所が塾になっているのでしょうか?


考えも、色々あるのでしょうが・・・少なくとも高校と言う場所を、親や教育者が決めるということにかなり私は抵抗があります。

子供が自分で将来も決められない、何も考えない。と決め付けているのは、親であったり学校の先生ではないかと思ってしまいます。

偏差値など、学校の先生に相談しながら子供が何故自分で判断する事ができないのか?
なぜ?考える力が弱っているのか?
子供の状況をしっかり考察して、教育の現場を教育者や地域全体で解決していかないといけないのではないかと・・痛切に感じました。

これでは、この世の中が・・・大人になりきれない、子供が増えるはずですね。
アダルトチルドレン・・・など・・・色々言葉がありますが、判断力に欠ける大人もたくさんいますよね。

そんな、子供がこれから、医者になったり、弁護士になったり、世の中に羽ばたく日が来るんですよね。

ん〜〜・・・・複雑です。
少し・・・恐怖です。




自分の将来の窓口に一番近い教育の場を、自分で選べない子供が増えている事に疑問を覚えます。これはほんとに良い方法なんでしょうか?

誰も疑問に思わないんでしょうか?


ちなみに・・・我が家では、不登校の娘を連れて娘が肌で感じることが出来るように、気になる高校を見学に回りました。
直接学生さんの話を聞いたり、何度も何度も週末になったら娘を連れて学校周りをしました。
娘の気力は、高校にも興味を持たなくなって・・・将来の夢もあきらめていた状態でした。
それでも、私はあきらめたくなかった・・・。娘の笑顔が見たくて、励ましながら、歩き続けました。
将来の窓口に近い高校は自分で決めるべきだと親も、子供も考えていましたし、だから出来た事だと思うのですが、その結果は娘が出してくれています。
笑顔が毎日眩しいほど・・素敵に輝いています。
娘は、あの辛かった学校を見るだけでも拒絶反応で、吐き気と、腹痛が襲ってくる状態で高校周りをしたのですから・・・、ひどい親だと娘は当時は思っていたかもしれません。見学は、そうであっても肌に合うと思った高校を自分で決めてからは、そこからは子供の実力ですから、子供も覚悟を決めないといけませんものね。
目標を決めてからは不登校は、ほぼ解決したように学校に行くようになりました。


子供も、正しい事はなんとなくでも分かるのです。子ども扱いせず話し合って決めることは、大事な大人の配慮だと思うのですが・・・。



狭い部屋が凍りつく・・・そうなりますよね。
親も、必死で言葉を選ぶ余裕がなくなってきてる感じですね。

子供は、それを聞いてどう感じているか・・・?考えて親は行動したいものですね。

また、これからも単純な考えで高校選びをするやり方が続いていくんでしょうか?
経験談の話の中の親に似た方が、他にもいらっしゃるのでしょうか?

そうゆう親子が減るような手立ては無いものでしょうか?

疑問文ばかりになってしまいましてすみません。
答えていただかなくても結構です。


私も誰かに問いかけてみたくなりました。


僕の経験(3)

『ともかく、受験する学校を決めましょう』
僕はその場を取り繕って話しました。
『T学園ならば、上智にも、聖心にも、白百合にも推薦枠があります。入試レベルも高くはありません』
お母様はうなずきました。しかし、お嬢様はどこか虚ろでした。それが気になりましたが、僕は話を続けました。
『S学園には、短大もついています。普通に生活していればその短大に進学できます』
『K学園ならば、上智にも慶応にも推薦枠があります。偏差値は○○くらいです』
僕はまくし立てました。
それまで蒼白だったお母様の頬に赤みが戻ってきました。
『どちらも受験できますか?』お母様が心配そうに尋ねました。
『できますよ。東京の私学では、2年までの欠席日数はそんなに問題にならないのですよ。
また内申書にもそんなに力はありません。まあ、1が無ければ問題ないですね。』
ここいらの話は僕の専門分野の話です。伊達に何年も高校側と相談したり、確約したり、頼み込んだりしてきてはいません。
(まあ、別の言い方をすれば、脅したり、すかしたり、取引したりですが。もちろん僕は裏口なんかには関係しちゃいません)

『ここで、三つばかり僕と約束してくださったら、受験できるように高校側と相談しますよ』
僕の本音を話すときがきました。この三つの条件だけは、今話さなければならないのです。
お母様の顔がさっと変わりました。
『条件?・・・・』嫌な顔つきです。きっと、何か良からぬことを考えているに違いないと思いました。
『はい、条件です。これを約束してくだされば、受験できるように僕が尽力します』
僕は結構人が悪いので、お母様の不安をあおりました。
『高校合格ではなく?』お母様のすがるような声でした。
『はい、受験です。合格はお約束できません』僕はにべもなく答えました。
『今の中学校では、普通高校の受験もままならないと言われました』
『そうでしょうね』これ以上お二人を不安がらせることは良くありません。
『三つの約束をしてください。まず最初は、』一拍おきました。二人が僕に注目しました。何を言われるのか不安そうな眼でした。
『学校には必ず登校してください。遅刻でも早退でも良いですから、登校だけはしてください』
『二つ目は、提出物は必ず出してください。どんなに拙かろうが、完璧でなかろうが貴女が気に入らないものでも提出してください』
『最後にお嬢さん自身の口から、僕と一緒に勉強して頑張るとおっしゃってください。お嬢さんが心を決めたら連絡してください』

そう言って、その日はお二人にご帰宅願いました。

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