4月1日、去年に引き続き、文科省から性的マイノリティに関する通知が出た。 「文部科学省では、性同一性障害や性的指向・性自認に係る、児童生徒に対するきめ細かな対応等の実施について、教職員の理解を促進することを目的とした教職員向けの周知資料を作成

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