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原田隆史(原田メソッド)コミュの原田メソッドの質問や疑問

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原田メソッドの質問や疑問はこちらでお願いします。

原田メソッドを実践していて、

「あれ!?、こんな場合どうすればいいのか?」

「この場面どんなメソッド使えば効果的なのか?」

「日誌が続かない・・・毎日書く秘訣は?」

「教育理念はどのくらいで更新すべきか?」

などなど、1人ではわからないこと書き込んでください。

コメント(8)

はじめまして


私は教員をしていますが、自分が未経験の部活を任され、毎日四苦八苦しています。勝つために勉強して、なんとか生徒のためになれるよう日々を過ごしています。

しかし、現実はジュニアクラブで鍛えられてきた子達に負けてしまうなど、道のりはまだまだ長いと感じています。そういう意味で原田さんの考えも参考にして頑張りたいと思っています。

『成功塾』のDVDを何度も見ました。

とても素晴らしいと思って拝見しておりました。


しかし、一点だけどうも腑に落ちない原田さんの発言がありました。


それは以下の部分です。


『松虫中では、トラック競技は勝てない、でも砲丸投げなら充分全国が狙える』

言葉どおりの抜粋ではありませんが、こういう主旨の発言をされていました。


私が知りたいのは、充分に走り回れる環境がない松虫中のようなところだとしてもフィールド競技で勝てる生徒を育てる方法です。




ですからこの発言だけは納得いきませんでした。

皆さんの中で私と同じような感想をもったかたはいませんか?

またはどう解釈すればいいのかどなたかアドバイスをいただけないでしょうか?
こんばんは、しんさん。

私もその話は聞いたことがあります。

その時は、戦略的に砲丸投げを選んだ様な事をおっしゃられていました。


しんさんはフィールド競技に思い入れがあるのでしょうか?

フィールド競技で勝ちたいのでしょうか?
アリスタさん、こんにちは。

日誌には、次のような7つの効用があります。

1.タイムマネジメント能力の向上

2.イメージトレーニング

3.一日のエネルギー集中と分散

4.自己分析

5.やる気・元気・勇気の供給とセルフイメージの向上

6.プラス思考の習慣づくり

7.成功の習慣づくり

ご質問の8つの目標とありますが、日誌は前日の夜に書くのが一般です。

ご自身で立てた素晴らしい目的、目標に向かって明日は何をすべきか?

目標達成、パフォーマンスを高めるために何をするのかを書くのです。

期日目標でもルーティン行動でもいいんです。

とにかく最初のうちは考えたことを文字にして書くことが大切です。

書けないのは考えていないから書けないのです。

> クロマサさん

返事を書かずすみませんでした。

フィールド競技に思い入れがあるのではなく、

夢は必ず叶うというのなら、グランドが狭いという環境の中でもフィールド競技で成果を出すのが原田流なんではないか?と思ったんです。

私も含め、多くの指導者は陸上に限らず、
『成果を出したいけど、部員の運動神経がわるい』とか、『部活で使える体育館の割り当てが少ない』と言って、目標をあきらめてしまうことがあります。

だから、戦略的にそうしたのかも知れませんが、原田先生が成功を語る上で投てきに絞っていたことが(というか、それを根拠にしたことが)他の指導者と発想が同じで納得いかなかったということです。


例えば原田先生も投てきで全国大会を連覇したあと、環境を覆してフィールド競技で全国を目指そうとしたエピソードなどないのでしょうか?

こんばんは、しんさま。

原田教育研究所所属の清瀬静佳選手の活躍はどうでしょう?
http://harada-educate.jp/sensyu/sensyu.html


川阪コーチの指導のもと、立派な成績を収めています。

「たられば」は言い始めればきりがありませんが、

原田先生が荒れた松虫中に行かれて、たまたまグラウンドが狭かった。

仮にこの中学校グラウンドが広かったら、フィールド競技でも

素晴らしい結果を出したことでしょう。


先日、ある県の教育委員会主席指導主事の先生と

お話をさせていただく機会がありました。

その方がおっしゃるには大阪のあの地区、

特に「あの当時の松虫中」を立て直した!

そのことすら奇跡だ!

ましてそこの生徒を指導して、陸上競技で日本一を量産するなど

奇跡を通り越して神業としか言いようがないとおっしゃっていました。


原田先生はこう言います。

「使命を胸に、私は松虫中の子供たちを育てに育てる覚悟で

教育を始めました。無我夢中の7年間でした。

しかし、今思うと、私が松虫中の子供たちに育てられていたのです。

子供たちと熱い時間を共有できてほんま幸せでした」



私はそんな原田先生が大好きです。
> クロマサさん

なるほど。松虫中時代は、まず生徒に夢を持たせることが第一目標だったんですね。だから種目にはこだわらなかったんですね。

大きな志をもっていたんですね。

ありがとうございました。

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