24日にコミュニティーを立ち上げてから、なんと2人の方が参加してくださいました。といっても、一人は、僕の親友です（笑）。もう一人の方は、大学の学生さんのようですね。はじめまして。
ということで、まずは多少の自己紹介と、自分の興味のある点について書かせていただければと思います。まだ人数が少ないので、あまりきばらず、ゆっくりと。
私は現在、中米ホンジュラスで開発の仕事をしています。主にコミュニティー支援型の小規模無償資金協力です。対象となる分野は、教育や保健が主で、今のところ箱もの（インフラ整備）が多いですね。他方、現在、コスタリカ大学の博士課程公共政策学科に所属しており、博士論文作成中です。仕事が忙しく、あまり進んでいないのが悩みの種ですが、少しずつ進めています。テーマは、コスタリカと日本の教育政策。コスタリカの教育政策については、大学院に入った当初から研究しようと思っていましたが、日本も同時に取り上げるのは、やはり、最近の青少年たちの病的な犯罪に心を痛めたせいでしょうか。日本の教育もこのままではいけない。第3諸国の問題も深刻だけど、いわゆる「先進国」と定義される日本の教育も「ゆとり」と「学力」とのあいだで揺れ動いている。また、世界でもまれな急激な少子化・人口減少が今年より加速化しており、社会そのものの収縮がはじまっている。その意味でも、日本の未来を担う子どもたちの教育は、個人にとっても社会にとっても重要なテーマであると思います。
モットーは、一言でいうと「第3諸国の問題は日本（私たち）の問題、日本の未来は、第3諸国の未来とも結びつく」ということでしょうか。 うーん、かなりアバウトになりますが、細かい話は徐々にということで、、、、ちょっと固くなりましたかね、自己紹介。 できれば、他の方の自己紹介もよろしくお願いしまーーす！
ということで、まずは多少の自己紹介と、自分の興味のある点について書かせていただければと思います。まだ人数が少ないので、あまりきばらず、ゆっくりと。
私は現在、中米ホンジュラスで開発の仕事をしています。主にコミュニティー支援型の小規模無償資金協力です。対象となる分野は、教育や保健が主で、今のところ箱もの（インフラ整備）が多いですね。他方、現在、コスタリカ大学の博士課程公共政策学科に所属しており、博士論文作成中です。仕事が忙しく、あまり進んでいないのが悩みの種ですが、少しずつ進めています。テーマは、コスタリカと日本の教育政策。コスタリカの教育政策については、大学院に入った当初から研究しようと思っていましたが、日本も同時に取り上げるのは、やはり、最近の青少年たちの病的な犯罪に心を痛めたせいでしょうか。日本の教育もこのままではいけない。第3諸国の問題も深刻だけど、いわゆる「先進国」と定義される日本の教育も「ゆとり」と「学力」とのあいだで揺れ動いている。また、世界でもまれな急激な少子化・人口減少が今年より加速化しており、社会そのものの収縮がはじまっている。その意味でも、日本の未来を担う子どもたちの教育は、個人にとっても社会にとっても重要なテーマであると思います。
モットーは、一言でいうと「第3諸国の問題は日本（私たち）の問題、日本の未来は、第3諸国の未来とも結びつく」ということでしょうか。 うーん、かなりアバウトになりますが、細かい話は徐々にということで、、、、ちょっと固くなりましたかね、自己紹介。 できれば、他の方の自己紹介もよろしくお願いしまーーす！
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コメント(13)
まっちゃんさん、ガワ氏さん
ようこそいらっしゃいました。
っていうか、すみません、忙しさにかまけてまったく更新が遅れました。気づいて見れは25人にメンバーが増えていました。
まっちゃんさんは、大学卒業後仕事をされているとのこと。そうですよね、働き出すと逆に教育に興味を持つ方もよくいっらっしゃいますよね。社会に出てみて、大学と仕事のギャップを感じたり、社会の矛盾の解決を教育にみいだしたりなど、人それぞれで興味はちがいますが。
ガワ氏さんは、英国で研究に従事されているとのこと。多かれ少なかれ、私の興味と共通点がありますね。プライバタイゼーションについては、例えば米国のスクール・チョイスの実践について興味があります。現在勉強中ですが、果たして他の国々で同じような試みが有効かどうか。多かれ少なかれ、民営化という言葉でないかもしれませんが、市民参加型の学校経営というのは日本でも試みがされていますよね。英国はどんなかんじですか？
ようこそいらっしゃいました。
っていうか、すみません、忙しさにかまけてまったく更新が遅れました。気づいて見れは25人にメンバーが増えていました。
まっちゃんさんは、大学卒業後仕事をされているとのこと。そうですよね、働き出すと逆に教育に興味を持つ方もよくいっらっしゃいますよね。社会に出てみて、大学と仕事のギャップを感じたり、社会の矛盾の解決を教育にみいだしたりなど、人それぞれで興味はちがいますが。
ガワ氏さんは、英国で研究に従事されているとのこと。多かれ少なかれ、私の興味と共通点がありますね。プライバタイゼーションについては、例えば米国のスクール・チョイスの実践について興味があります。現在勉強中ですが、果たして他の国々で同じような試みが有効かどうか。多かれ少なかれ、民営化という言葉でないかもしれませんが、市民参加型の学校経営というのは日本でも試みがされていますよね。英国はどんなかんじですか？
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